【正文】 世界地球日活動總結（推薦閱讀） 第一篇： 世界地球日活動總結 世界地球日活動可以加強宣傳保護地球資源和愛護環(huán)境的力度，使紀念宣傳活動更具意義，更有實效。今天就給大家整理了 世界地球日活動總結，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀 ! 【一】 4 月 22 日是第 x 個“世界地球日”，我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式，倡導低碳生活”。在第 x 個世界地球日到來之際，為推動我?！熬G色學?！眲?chuàng)建活動的深入、持續(xù)開展，職工新街小學開展“保護地球資源愛我家園”主題教育活動。 首先學校王主任宣讀了職工新街小學開展“保護地球資源愛我家園 世界地球日”主題教育活動方案，普及世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。學校組織開展“五個一”活動：一是閱讀一本有關環(huán)保類的書籍 。二是收集整理制訂各班的《環(huán)保公約》 。三是舉辦一次《關 愛地球，守衛(wèi)家園》主題中隊會 。三是開展環(huán)保標語或口號征集活動 。四是舉辦主題為“珍惜地球資源，愛我家園”小報或手抄報活動 。五是舉辦一次以“環(huán)?！薄ⅰ氨Ｐl(wèi)地球”為主題的 36 年級征文活動。 然后，少先隊大隊部向學校全體師生發(fā)出“善待地球，從身邊小事做起”的倡議，號召隊員們從自己做起，從日常生活一點一滴做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節(jié)約的綠色風尚，共建節(jié)約型社會，爭做光榮的“環(huán)保小衛(wèi)士” ! 最后，校長強調開展此次活動的重要性，并給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日 ”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢，教育學生珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式，倡導低碳生活。 通過此次活動，大家一致表示，盡自己的力量，從身邊做起，從小事做起，增強節(jié)約意識和環(huán)保意識，倡導低碳生活，愛護我們賴以生存的地球，為創(chuàng)造一個和諧的社會，做出自己的貢獻 ! 【二】 今年 4 月 22 日是第 x 個世界地球日。地球日是宣傳我山國土資源政策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地質公園科普知識的重要平臺。今年地球日主題為：“珍惜地球資源轉變發(fā)展方式――提高資源利用效益”。 根據九江市國土資源局“關于轉發(fā)江西省國土資源廳《關于轉發(fā)組織開展第 x 個世界地質地球日宣傳活動周的通知》的通知要求，旨在借助地球日活動平臺提高公眾對國土資源、地質公園的認識，普及有關土地資源、地質科學知識，引導全山積極參與珍惜地球資源、提高資源利用效益、促進經濟發(fā)展方式轉變的實踐。 地球日前后，我山圍繞世界地球日主題組織開展以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式，集知識性、趣味性于一體的系列宣傳活動，提高公眾特別是青少年的積極性和參與性。現將地質公園宣傳周活動開展情況總結如下： 一、活動開展情況 開展社區(qū)益民活動。 4 月 19 日， x 世界地質公園開展“優(yōu)化環(huán)境、從我做起”為主題的社區(qū)益民活動，打響了 x 世界地質公園第 46個“世界地球日”系列活動的第一搶，公園青年志愿者積極響應，公園青年志愿者身穿印有“ x 青年志愿者”字樣的紅色馬甲，有的沿街或者挨家挨戶向社區(qū)居民發(fā)放“綠色環(huán)保知識”、“環(huán)保行為規(guī)范”等資料，宣傳綠色環(huán)保理念 。有的戴著手套不辭辛苦地搬運尖銳笨重的雜物 。有的徒手清理垃圾，并一袋袋運至垃圾站。志愿者們團結一心，實打實干，清理社區(qū)死角垃圾的活動獲得社區(qū)居民的高度稱贊，同時也吸引了他們的積極參與 。 舉辦地學科普講座。 4 月 20 日是 x 世界地質公園“世界地球日“系列活動第二天， x 世界地質公園管理者給公園近三百名講解員進行了一場題為“行走在地質、文化、歷史與動植物之間”的地學科普知識講座。公園講解員是游客全面了解公園一個窗口，是公園的形象代表。講座通過圖文并茂的方式介紹 x的地質演變史、 x地質遺跡知識、x 的文化歷史和動植物知識，同時主講人通過自己的親身經歷與講解員分享對 x 的情感，讓講解員不僅全面了解 x 的地質、文化、歷史、動植物資源的完美結合的內涵，加深他們對 x 旅游資源深度了解，同時讓他們認識到只 有把熱愛公園的情感帶入平時的講解中，才能讓游客真正的了解并喜愛這個地方。為了讓講解員更具體了解 x 的地學科普知識，講座還為講解員們提供了公園網頁和微信公眾號的二維碼。當今中國大部分地方被霧霾所侵擾，而 x 仍是一塊室外桃園。通過講座講解員們在感到幸運的同時，也讓他們意識到愛護 x、愛護我們共同的家園 地球的迫切性。他們紛紛表示在做好公園的講解同時，還要擔當環(huán)保宣傳員，為提高公眾的環(huán)保意識作貢獻。 走進 x 中學。一是《我眼里的 x》征文、征畫比賽。經過近半個月的時間，《我眼里的 x》征文、繪畫比賽順利在 x 中學 結束。此次比賽分為征文和繪畫兩個項目，評出了特等獎、一、二、三等獎四個獎項。學生們通過想象，用文字、圖畫的方式描繪出心中絢麗多彩的 x藍圖，也通過作品表達自己熱愛 x、保護地球 我們共同家園的決心。4 月 21 日世界地質公園管委會在學校舉行頒獎儀式。二是贈送科普讀物，舉辦科普講。 x 世界地質公園管委會工作人員近兩年編寫并出版了一系列的科普讀物，其中包括：《行走在地質、文化與歷史之間》、《石頭的故事》、《老別墅的故事》， 3D 動畫《石豆豆神奇 x 之旅》等。為了讓學生們更進一步了解 x，公園工作人員把十多種科普讀物捐贈給 學校。捐贈活動在學校多媒體教室舉行。三是舉辦科普展覽、主題班。公園工作人員把 x 地學科普知識展板擺放在校園操場上，課間時間吸引了眾多學生的參與，公園志愿者現場講解地學科普知識，并現場給學生解答有關地學科普知識。同時，根據公園管委會要求，學校組織班級以地學科普為主題的班報，同學們在網絡上查詢地學科普知識，并以班報的形式展現，不僅增加了自己的科普知識，同時增強校園內學校地學科普的氛圍，讓更多的學生了解更豐富的科普知識。 x 植物園“手捧綠色、保護地球”系列活。 4 月 22 日，“手捧綠色、保護地球”系列科普活 動在 x 植物園舉行。中國植物園聯(lián)盟公眾科普計劃項目組工作人員和 x 世界地質公園志愿者以及 100 多名學生和教師參與這次活動。一是“珍稀瀕危植物”科普。此次“珍稀瀕危植物”科普展是中國植物園聯(lián)盟――“公眾科普計劃”項目的重要內容?！罢湎l危植物保護”展覽啟動儀式后，學生們在植物專家的講解下觀看展板， 30 多塊展板介紹了世界多種瀕危植物與地質和環(huán)境的關系，并指導大家如何去保護這些高危的植物。二是專題科普講座。植物園科學報告廳舉辦題為“美麗的花朵”的科普講座，這是 x 植物園舉辦的首場科普大講堂。來自中國科學院植物所植物專家 用圖文并茂的形式為學生們展示了花的世界。三是親近自然―植物貼畫創(chuàng)作。科普講座后， x 植物園植物專家指導學生進行了植物貼畫活動，讓學生們體會到了植物的奧秘。學生們在園內尋找、撿拾花草和樹葉，通過想象力把它們在卡紙上展現出來。最后學生們把用花草、樹葉制作的美麗的圖畫請植物學家簽名并蓋紀念印章。通過這種親近大自然的活動，讓學生們感受自然的魅力，激發(fā)他們熱愛自然、保護自然的激情。四是地學科普知識宣傳與咨詢活動。身著世界地質公園 logo 的 x 世界地質公園志愿者也積極參加這次科普活動，他們帶來科普宣傳資料分發(fā)給學生和老師， 并現場給學生解答科普知識。這次準備的科普資料包括系列科普讀物和地質旅游地圖等，其中印有 x 地質遺跡點的胸牌深受學生們的喜歡。 走進大學校園。 x 世