【正文】 20XX 年第二批主題教育推進會講話稿 2021年第二批主題教育推進會講話稿（ 3 篇） 主題教育推進會上的講話 同志們： 今天，我們在這里召開高校主題教育推進會，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于主題教育的重要講話、指示批示精神和習(xí)近平總書記視察河南重要講話精神，學(xué)習(xí)中央、省委第二批主題教育推進會精神，了解高校主題教育和各巡回指導(dǎo)組工作開展情況，分析存在的問題，聽取意見建議，研究推進高校主題教育尤其是各巡回指導(dǎo)組下一階段工作。剛才，省委高校工委主題教育巡回指導(dǎo)組的 5 位組長分別作了工作匯報，講得都很好，我聽了很受啟發(fā)、很受教育、很受鼓舞，充分展示了各巡回指導(dǎo)組的工作成效和特點，反映出當(dāng)前各高校主題教育的扎實開展情況。 例如，第二巡回指導(dǎo)組不僅督促指導(dǎo)高校抓好學(xué)習(xí)教育，還在工作開展中加強自身學(xué)習(xí)教育，結(jié)合三種形式創(chuàng)新學(xué)（即會議集中學(xué)、業(yè)余自主學(xué)、研討互助學(xué)），制定三種制度規(guī)范學(xué)（即周一例會制、集體研判制、工作周報制），通過學(xué)習(xí)提升自身業(yè)務(wù)能力，提高對高校的督促指導(dǎo)水平。再比如，第五巡回指導(dǎo)組臨時黨支部，制定了“每周開展 1 次集中學(xué)習(xí)和工作碰頭會、每雙周開展 1 次研討交流、每月開展 1 次主題黨日”的“三個一”組織生活計劃，通過嚴格組織生活，充分發(fā)揮臨時黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，強化黨員干部責(zé)任擔(dān)當(dāng)，增強做好指導(dǎo)工作的能力。其他指導(dǎo)組也都 有很多有特色的做法，這里我就不再多講，可謂是“八仙過海，各顯神通”。這次會議既是一次工作推進部署會，也是一次各指導(dǎo)組的工作交流會，希望大家互相學(xué)習(xí)借鑒。 根據(jù)大家的匯報，可以看出，第二批主題教育啟動以來，各高校認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神和中央、省委部署要求，精心謀劃、迅速啟動，周密安排、扎實推進，目前第二批主題教育呈現(xiàn)出起步快、開局穩(wěn)、氛圍濃、動力足等特點。有的一開始就學(xué)起來。河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院、河南林業(yè)職業(yè)學(xué)院等涉農(nóng)院校集中學(xué)習(xí)、熱議習(xí)近平總書記 9 月 5 日給全國涉農(nóng)高校領(lǐng)導(dǎo)和專家代表回信，緊 跟總書記最新指示精神。鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鄭州科技學(xué)院、河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院等多所高校把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記視察河南重要講話精神作為第一專題，迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮。有的一開始就查起來。黃河科技學(xué)院、河南機電職業(yè)學(xué)院等深入師生一線，通過座談交流、發(fā)放征求意見表等多種方式，對基層黨建、意識形態(tài)工作開展、少數(shù)民族學(xué)生教育等工作“問診把脈”，提前納入問題清單，并在動員部署會上進行通報。有的一開始就改起來。黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鄭州工商學(xué)院專門針對問題整改成立若干個督查組，對二級單位進行專項督導(dǎo)。 這些成績的取 得，與各巡回指導(dǎo)組恪盡職守、不辭辛勞，堅持標(biāo)準(zhǔn)、嚴督實導(dǎo)密不可分，體現(xiàn)了指導(dǎo)組同志的政治高度、思想深度和行動態(tài)度，展示了過硬的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作作風(fēng)。對當(dāng)前的巡回指導(dǎo)工作，省委高校工委、省教育廳黨組是滿意的，各高校總體是認可的。但客觀來說，也存在一些問題，比如有的指導(dǎo)不夠具體及時，未能深入基層師生廣泛聽取意見，等等；個別高校學(xué)習(xí)教育載體創(chuàng)新不夠、查擺問題沒有全面鋪開、整改落實不夠迅速等問題。希望同志們繼續(xù)努力、不負重托、扎實工作，推動第二批主題教育善始善終、善作善成。下面，我就進一步推動高校主題教育深 入開展，講幾點意見，和大家作個交流。 一、切實提高思想認識，認真落實督促指導(dǎo)重要職責(zé) 開展“ XXXX、 XXXX”主題教育是全黨的一項重大政治任務(wù)。習(xí)近平總書記在視察河南時指出：“各級黨委要總結(jié)運用好第一批主題教育成果，抓好第二批主題教育。第二批主題教育層級下移，線長面廣，要注重分類指導(dǎo)，力戒形式主義、官僚主義，注重減輕基層負擔(dān)，注重開門抓教育，注重解決群眾最急最憂最盼的緊迫問題，切實把黨中央關(guān)于主題教育的各項要求落到實處?！笔∥鯂鷷浽谌≈黝}教育第一批總結(jié)暨第二批部署會議上強調(diào)：“第二 批主題教育參加單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大，大多處在推動改革發(fā)展的主戰(zhàn)場、聯(lián)系服務(wù)群眾的第一線、應(yīng)對矛盾風(fēng)險的最前沿，開展好第二批主題教育，任務(wù)更為艱巨，作用尤為重要”。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省委的決策部署，深刻認識到高校肩負著培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，在高校開展好第二批主題教育，事關(guān)習(xí)近平總書記重要講話、重要指示批示精神和中央、省委決策部署在教育系統(tǒng)落地生根，事關(guān)建設(shè)教育強國這一中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)性工程，事關(guān)加快推動全省教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強省、辦好人民滿意的 教育。為此，我們必須從講政治的高度，切實提高思想認識、切實扛起督促指導(dǎo)重要職責(zé)，把開展主題教育巡回指導(dǎo)作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的實際行動和具體體現(xiàn)，作為加強黨的政治建設(shè)、推動高質(zhì)量發(fā)展、促進高校各項工作、提升黨員干部思想政治素質(zhì)的重大契機，加強領(lǐng)導(dǎo)、強力推進，督促指導(dǎo)高校以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺做好主題教育各項工作。 二、緊緊聚焦主題主線，抓住督促指導(dǎo)重點 第二批主題教育雖然范圍、對象、特點與第一批有所不同，但總體要求、具體目標(biāo)、重點措施都是相同的 ，我們必須堅持主題不變、標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減，緊緊圍繞“ XXXX、 XXXX”這一主題，牢牢抓住深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這個根本任務(wù)，落實“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求和“五句話”的具體目標(biāo)，督促指導(dǎo)高校黨員干部抓好理論武裝、解決思想根子問題，推動高校各項事業(yè)健康發(fā)展。 一是學(xué)習(xí)教育要“深”。 高校主題教育層級多、黨員干部數(shù)量大，容易跑偏走樣，指導(dǎo)組要對各高校的學(xué)習(xí)教育嚴格把關(guān)，防止學(xué)習(xí)內(nèi)容泛化，防止精力分散、失之于淺，防止搞形式、走過場、出偏差。各指導(dǎo)組要指導(dǎo)高 校黨委及領(lǐng)導(dǎo)班子成員真正靜下心、坐下來，有計劃地通讀、精讀、深讀習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。當(dāng)前，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察河南重要講話精神是當(dāng)前首要的政治任務(wù)、頭等大事，省委先后召開全省領(lǐng)導(dǎo)干部大會，省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室專題學(xué)習(xí)會議，安排部署學(xué)習(xí)貫徹工作。各巡回指導(dǎo)組要督促高校領(lǐng)導(dǎo)班子采取理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、專題交流、讀書班等方式，集中 12天開展專題學(xué)習(xí)研討。校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入基層宣講，做好示范引領(lǐng)。要督促高校開展多種形式的宣講活動，推動習(xí)近平總書記重要講話精神進基層、進課堂、進社 團、進網(wǎng)絡(luò)，把習(xí)近平總書記的重要指示和對河南的深情厚愛、殷切關(guān)懷傳遞下去，把廣大師生對黨的感情激發(fā)出來。 二是調(diào)查研究要“實”。 首先，各巡回指導(dǎo)組每到一個單位部門，首要任務(wù)是要搞好調(diào)研、掌握情況。工作態(tài)度要嚴謹，工作作風(fēng)要扎實，深入基層要徹底，盡可能多地接觸黨員、干部和師生群眾，廣泛聽取各方面意見，了解掌握第一手資料，不能只停留在聽匯報、看材料上。其次，各巡回指導(dǎo)組要督促指導(dǎo)各高校開展好調(diào)查研究，及時了解所聯(lián)系高校的調(diào)研安排和開展情況，督促高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員緊密圍繞貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教 育工作重要論述中的短板，圍繞高校黨的建設(shè)面臨的緊迫問題，圍繞學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題和廣大師生反映強烈的熱點難點問題，結(jié)合學(xué)校正在做的事，選準(zhǔn)課題，務(wù)實開展調(diào)查研究，力爭提出一系列破解學(xué)校發(fā)展難題、解決師生關(guān)切問題的政策措施。 三是檢視問題要“準(zhǔn)”。 找準(zhǔn)找實問題，整改才能有的放矢。習(xí)近平總書記