【正文】 20XX 年 5 月后勤個人述職報告 第一篇： 2021 年 5 月后勤個人述職報告 免費 分享 創(chuàng)新 2021年 5 月后勤個人述職報告范文 光陰流駛，歲月如梭，一年時間轉(zhuǎn)眼即逝。如果說，人生是一部電視連續(xù)劇，那么我就又為我的人生寫下了第四十五集。他的主題則是我的學(xué)生為我確立：拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重。 一年里在教學(xué)上自己做到了勤學(xué)，用一些名家的教學(xué)思想指導(dǎo)自己的教學(xué)。中央電視臺的節(jié)目堅持經(jīng)?？?，了解國際國內(nèi)的教育形式的變化，這樣會使自己的理念思想更新，在教學(xué)中才不會腐朽。蘇霍姆林斯基說過教師應(yīng)在學(xué)生心靈中激起求知欲望和點燃熱愛知識的火花 ,這欲望”和”火花”就是學(xué)習(xí)興趣和動機的激發(fā) ,然而我在語文閱讀教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和求異思維 ,在教燕子一課時 ,結(jié)尾段作者寫到幾只燕子落在遠(yuǎn)處的幾痕細(xì)線上成了五線譜 ,好像正待演奏春天的贊歌 . 二、忘我工作，無怨無悔 作為分管后勤工作的工作者，身 兼學(xué)校初二年級主管校級領(lǐng)導(dǎo)，雖說不上日理萬機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。一年來，為做好學(xué)校各項后勤保障工作，為抓好學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程、節(jié)能減排工作，為了迎接一個又一個檢查，總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。 為搞好學(xué)校安全工作，我如履薄冰，腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的，時刻想著 200 多學(xué)生、 20 多職工的生命安全。我利用一切機會和各種方式方法對教職工和學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防 食物中毒以及用電等安全教育，組織實施了用電安全教育演練、消防安全教育活動，增強師生的安全防范意識 。親自重新修訂了學(xué)校各種安全預(yù)案，制訂了《西池中學(xué)預(yù)防和處置突發(fā)事件工作預(yù)案》 。除組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對校園進(jìn)行安全檢查外，自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患 。為了從根本上消除用電安全隱患，我和校長一起具體負(fù)責(zé)實施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程?？傊?，一年中，我時刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定，確保了全校師生的平安，保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。雖然公務(wù)繁忙，但我時刻不忘自己教書育人的天職。作為初二年級的分 管校級領(lǐng)導(dǎo)，為了保證學(xué)校 08 年期末質(zhì)檢質(zhì)量不滑坡，我和主任一起團結(jié)和帶領(lǐng)年級的老師奮力 免費 分享 創(chuàng)新 備戰(zhàn)，狠抓學(xué)風(fēng)與紀(jì)律，每天起早摸黑積極參與年級的管理，組織召開了考前復(fù)習(xí)動員會、分別召開了學(xué)生座談會，激發(fā)師生的學(xué)習(xí)工作熱情，使整個年級形成了優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和濃厚的備考氛圍。一年來，我深入教學(xué)第一線與教師們一起探討教學(xué)工作、課堂改革等問題，傾聽教師對學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議。 互相協(xié)作，積極配合各科室工作，圓滿完成各項護(hù)理任務(wù) 。 不斷提高自身素質(zhì)，并有計 劃、有目標(biāo)地對全體護(hù)理人員展開業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期進(jìn)行考核，并作記錄留存。 資料來源： 第二篇： 2021 年 5 月后勤個人述職報告 免費 分享 創(chuàng)新 2021年 5 月后勤個人述職報告范文 光陰流駛，歲月如梭，一年時間轉(zhuǎn)眼即逝。如果說，人生是一部電視連續(xù)劇，那么我就又為我的人生寫下了第四十五集。他的主題則是我的學(xué)生為我確立：拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重。 一年里在教學(xué)上自己做到了勤學(xué)，用一些名家的教學(xué)思想指導(dǎo)自己的教學(xué)。中央電視臺的節(jié)目堅持經(jīng)常看，了解國際國內(nèi)的教育形式的變化，這樣會使自己的理念思想更新，在教學(xué)中才不會腐朽。蘇霍姆林斯基說過教師應(yīng)在學(xué)生心靈中激起求知欲望和點燃熱愛知識的火花 ,這欲望”和”火花”就是學(xué)習(xí)興趣和動機的激發(fā) ,然而我在語文閱讀教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和求異思維 ,在教燕子一課時 ,結(jié)尾段作者寫到幾只燕子落在遠(yuǎn)處的幾痕細(xì)線上成了五線譜 ,好像正待演奏春天的贊歌 . 二、忘我工作，無怨無悔 作為分管后勤工作的工作者，身 兼學(xué)校初二年級主管校級領(lǐng)導(dǎo)，雖說不上日理萬機，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。一年來，為做好學(xué)校各項后勤保障工作，為抓好學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程、節(jié)能減排工作，為了迎接一個又一個檢查，總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。 為搞好學(xué)校安全工作，我如履薄冰，腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的，時刻想著 200 多學(xué)生、 20 多職工的生命安全。我利用一切機會和各種方式方法對教職工和學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防 食物中毒以及用電等安全教育，組織實施了用電安全教育演練、消防安全教育活動，增強師生的安全防范意識 。親自重新修訂了學(xué)校各種安全預(yù)案，制訂了《西池中學(xué)預(yù)防和處置突發(fā)事件工作預(yù)案》 。除組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對校園進(jìn)行安全檢查外，自己還經(jīng)常在校園內(nèi)巡查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患 。為了從根本上消除用電安全隱患，我和校長一起具體負(fù)責(zé)實施了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程?？傊?，一年中，我時刻關(guān)注著學(xué)校的安全與穩(wěn)定，確保了全校師生的平安，保證了學(xué)校不發(fā)生重大安全責(zé)任事故。雖然公務(wù)繁忙，但我時刻不忘自己教書育人的天職。作為初二年級的分 管校級領(lǐng)導(dǎo)，為了保證學(xué)校 08 年期末質(zhì)檢質(zhì)量不滑坡，我和主任一起團結(jié)和帶領(lǐng)年級的老師奮力 免費 分享 創(chuàng)新 備戰(zhàn)，狠抓學(xué)風(fēng)與紀(jì)律，每天起早摸黑積極參與年級的管理，組織召開了考前復(fù)習(xí)動員會、分別召開了學(xué)生座談會，激發(fā)師生的學(xué)習(xí)工作熱情，使整個年級形