畢業(yè)研究生在新生開(kāi)學(xué)典禮代表發(fā)言(已修改)
2025-05-12 21:03 本頁(yè)面
【正文】 畢業(yè)研究生在新生開(kāi)學(xué)典禮代表發(fā)言 第一篇：畢業(yè)研究生在新生開(kāi)學(xué)典禮代表發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師還有在座的所有師妹們： 大家下午好！我是 ****屆畢業(yè)的研究生 ****，非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，謝謝！首先，我代表鄭州大學(xué)護(hù)理學(xué)院的所有老生向新到來(lái)的同學(xué)表示最熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝賀。 說(shuō)實(shí)話，此時(shí)此刻，站在這里，看到你們一張張充滿生機(jī)、充滿渴望的面孔，我是真的很羨慕你們，也恭喜你們，因?yàn)槟銈円呀?jīng)站在了我們護(hù)理行業(yè)中一個(gè)比較高的起點(diǎn)上，蓄勢(shì)待發(fā)，你們即將開(kāi)始的是一個(gè)全新的征程，一個(gè)充滿未知、充滿挑戰(zhàn)并富有責(zé)任的生活。 3 年的時(shí)光， 1000 多個(gè)日日夜夜，我已經(jīng)一路走過(guò)。三年來(lái)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師及同學(xué)們的無(wú)私支持和幫助下，我獲得了河南省三好研究生，鄭州大學(xué)十佳研究生等十余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，發(fā)表論文 8 篇，在此向一直關(guān)心支持我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的謝意。 走過(guò)去的時(shí)候是坎坷，但回頭看時(shí)是 風(fēng)景。三年中，有過(guò)迷茫，有過(guò)困惑，有跌倒的苦楚，也有成功的喜悅，親身的經(jīng)歷，在此和各位新生簡(jiǎn)單分享一下。 （ 1）首先要有明確目標(biāo)，做好自己的職業(yè)規(guī)劃我記得當(dāng)時(shí)我入學(xué)時(shí)有位師姐說(shuō)過(guò)“研究生想要讀完，很簡(jiǎn)單，但想讀的好，那就很難很難了”。來(lái)到這里起點(diǎn)一樣、時(shí)間一樣，不一樣的是我們的態(tài)度。態(tài)度決定高度，決定最終收獲的多少。對(duì)于這三年，我簡(jiǎn)單總結(jié)了一下，就是我們研究生要過(guò)三關(guān)，贏得三筆財(cái)富。 第一關(guān)，就是我們一年級(jí)所學(xué)的課程，包括專業(yè)課、方法學(xué)課等，在這一年如何熟練掌握正確的方法，包括統(tǒng)計(jì)、文獻(xiàn)檢索 等，精通所學(xué)的知識(shí)，是我們每一個(gè)研究生需要贏取的第一筆財(cái)富；第二關(guān)是二年級(jí)時(shí)的開(kāi)題報(bào)告，在一年級(jí)大量文獻(xiàn)閱讀的基礎(chǔ)上，掌握學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，前沿知識(shí)，最終選擇一個(gè)科學(xué)創(chuàng)新的課題是我們要爭(zhēng)取的第二筆財(cái)富；第三關(guān)就是畢業(yè)答辯，到那時(shí)，就是學(xué)院給我們的展示自我的最后一個(gè)舞臺(tái)了，三年的付出、三年的精彩都只在那一刻。記得有這樣一句話“我們可以有 1000 個(gè)、 10000 個(gè)理由說(shuō)明沒(méi)有完成某事的原因，但是只有一個(gè)結(jié)果可以證實(shí)自己的自尊”，所以，辛苦付出的同時(shí)一定不要忘記積累總結(jié)和轉(zhuǎn)化。 另外，從這一刻的開(kāi)始，我們還要思 考一下三年后的我們想要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)：畢業(yè)后是就業(yè)、是讀博還是出國(guó)，所以，站在這個(gè)起點(diǎn)，建議在座的師妹們思考下一個(gè)目標(biāo)，短期與長(zhǎng)期規(guī)劃相結(jié)合，為了我們個(gè)人更好的發(fā)展，放 寬我們的視野，提前做好準(zhǔn)備。 （ 2）與導(dǎo)師的相處：導(dǎo)師是我們?nèi)暄芯可畹念I(lǐng)路人，在科研這條學(xué)術(shù)道路上，我們就像那牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，而我們的導(dǎo)師就是我們的父母，他們帶著我們，義無(wú)反顧的為我們擔(dān)起了那份本不屬于他們的責(zé)任，不厭其煩的為我們解答著生活中、學(xué)習(xí)中的難題。所以，導(dǎo)師是最值得我們尊敬和敬重的家長(zhǎng)。 俗話說(shuō) 嚴(yán)師出高徒，當(dāng)我們的老師批評(píng)我們時(shí)，不要忘了，其實(shí)，這一切都是為了我們好，如果對(duì)科研沒(méi)有一種敬畏而認(rèn)真的態(tài)度，如何能在這條路上越走越遠(yuǎn)，越走越好的，所以我們應(yīng)該感謝導(dǎo)師的嚴(yán)格教導(dǎo)；而師者，傳道授業(yè)解惑也，所以，在我們遇到難題時(shí)不要忘了，向我們的導(dǎo)師求救；是良師，亦是益友，所以，在我們獲得成功時(shí)，不要忘了，與我們的導(dǎo)師分享。永遠(yuǎn)不要忘了那位長(zhǎng)者、那位默默無(wú)私關(guān)心我們和支持我們的最敬愛(ài)的老師，我們?nèi)松缆返臒羲? （ 3）如何調(diào)整心態(tài)：為什么講這
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