【正文】 ... 1 畢 業(yè) 設 計（論 文） 論 文 題目： 基于單片機的信號發(fā)生器設計 所 屬系部： 自動化工程學院 指導教師 ： 晁林 職 稱 ： 講師 學生姓名： 張鑫 學 號 : 116041— 15 專 業(yè)： 生產(chǎn)過程自動化 西安航空 職業(yè)技術(shù)學院制 ... 2 畢業(yè)設計（論文）任務書 題目： 基于單片機的信號發(fā)生器設計 任務與要求： 能夠產(chǎn)生常見的信號波形，如方波，正弦波，三角波， 且頻率可控。 產(chǎn)生的信號波形從能夠從示波器顯示出來。 時間： 20xx 年 9 月 1 日 至 20xx 年 11 月 1 日 共 8 周 所屬系部： 自動化工程學 院 學生姓名： 張鑫 學 號： 116041— 15 專業(yè)： 生產(chǎn)過程自動化 指導單位或教研室： 生產(chǎn)過程自動化教研室 指導教師： 晁林 職 稱： 講師 西安航空職業(yè)技術(shù)學院制 3 畢業(yè)設計 (論文 )進度計劃表 日 期 工 作 內(nèi) 容 執(zhí) 行 情 況 指導教師 簽 字 9月 1日至10日 領(lǐng)取設計題目，材料的收集準備階段 9 月 11日至 20日 初步 設計階段 9 月 21日至 10月 1日 提高部分設計階段 10月 2日至 11日 設計完成調(diào)試 10月 12日至 15日 總體設計完成 10月 16日至 20日 計算機上調(diào)試成功 10月 21日至 30日 完成設計并提交論文 教師對進度計劃實施情況總評 簽名 年 月 日 本表作評定學生平時成績的依據(jù)之一。 4 摘 要 本系統(tǒng)利用單片機 80c51 采用程序設計方法產(chǎn)生方波、正弦波、三角波三種波形，再通過 D/A 轉(zhuǎn)換器將數(shù)字信號轉(zhuǎn)換成模擬信號，濾波放大，最終由示波器顯示出來，能產(chǎn)生波形。通過鍵盤來控制三種波形的類型選擇、頻率變化，并通過液晶屏顯示其各自的類型以及數(shù)值，系統(tǒng)大致包括信號發(fā)生部分、數(shù) /模轉(zhuǎn)換部分以及液晶顯示部分三部分，其中尤其對數(shù) /模轉(zhuǎn)換部分和波形產(chǎn)生和變化部分進行詳細論述。 關(guān)鍵詞 :單片機 80c51； D/A 轉(zhuǎn)換器；數(shù) /模轉(zhuǎn)換器；液晶顯示 5 Abstract this system capitalize on AT89s52， it makes use of central processor to generate three kinds of waves, they are triangle wave, and use D/A conversion module, wave generate module and liquid crystal display of 1602, it can have the 1Hz3KHz profile. In this system it can control wave form choosing, frequency, range, can have the sine wave, the squarewave, the triangular wave. Simultaneously may also take the frequency measurement frequency, and displays them through liquid crystal display of 1602. this design includes three modules. They are D/A conversion module, wave generate module and liquid crystal display of LED module. In this design, the wave generator into wave form module and D/A conversion module are discussed in detail Key word。 capitalize； D/A conversion module 6 目錄 1 引言 ...........................................................................................................................................1 單片機概述 ..........................................................................................................................2 信號發(fā)生器概述 ..................................................................................................................2 研究報告 ..............................................................................................................................2 2 方案的設計與選擇 .....................................................................................................................2 方案的比較 ..........................................................................................................................3 設計原理 ..............................................................................................................................3 設計思想 ..............................................................................................................................4 設計功能 .....................................................................................................................................4 3 硬件設計 .....................................................................................................................................5 硬件原理框圖 .......................................................................................................................5 主控電路 ..............................................................................................................................5 數(shù)模轉(zhuǎn)換電路 .............................................................................................................................6 按鍵接口電路 .............................................................................................................................6 時鐘電路 .....................................................................................................................................7 顯示電路 .....................................................................................................................................7 4 軟件設計 ...................................................................