【正文】 有關(guān)小學(xué)寫作文 800字合集（ 5 篇材料） 第一篇：有關(guān)小學(xué)寫作文 800 字 有關(guān)小學(xué)寫作文 800 字合集七篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是精心整理的小學(xué)寫作文 800 字 7 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 小學(xué)寫作文 800 字篇 1 當(dāng)你在聽音樂時(shí)，當(dāng)它美妙的聲音緩緩流淌在你的心中時(shí)，你是否感覺，你的心臟會(huì)跟著它的節(jié)奏跳動(dòng)；閉上眼睛，你是否會(huì)在潛意識(shí)中跟著它的旋律旋轉(zhuǎn)，舞蹈；那些讓你聽了就安靜下來靜靜欣賞的樂曲，會(huì)永久的刻在你記憶的年輪上，永不褪色；當(dāng)你心煩意亂時(shí)，就把你細(xì)細(xì)珍藏的那個(gè)旋律，從回憶中小心翼翼地取出，放在舊唱片機(jī)上，任它流滿你的心房，任你的眼淚隨了它流滿你的面頰。 歲月中，我們會(huì)聽到各種音樂，即使是失聰?shù)娜耍矔?huì)從某一刻的震動(dòng)中努力捕捉它的旋律。音樂具有療傷的功能，在你傷心失落的時(shí)候，聽一首八音盒奏的《天空 之城》，隨它哭泣，或許受的傷會(huì)慢慢愈合，慢慢改變你。在你靜不下來的時(shí)候，聽一首《雨的印記》，慢慢融在里面，像接觸雨滴一樣，靜靜欣賞，心會(huì)很快涼下來，安靜下來。 對于真正熱愛音樂的人，不管什么類型的音樂都很喜歡，熱血的、安靜的、舒緩的、傷感的、歡快的。而對于我來說，音樂，就是一種享受，所以我只喜歡那種讓我聽了就會(huì)平靜下來的音樂，自己心平氣和的去做一些讓人心平氣和的事情；從某些角度上看，音樂使我產(chǎn)生了本質(zhì)上的改變。 在我 12 周歲之前，我是一個(gè)很外向的女孩子，遇事不冷靜，渴望自由，不受束縛，喜歡瘋 瘋癲癲地、痛痛快快的玩。改變發(fā)生在我十二周歲生日那天：我聽到了一陣清脆的八音盒的聲音，我凝神聽著，這首曲子旋律很傷感，但是能給人一種冰塊融化出來的冰涼的水，緩緩流過掌心的感覺。這首曲子就是《天空之城》，它改變了我。現(xiàn)在的我，更喜歡聽著鋼琴或提琴或八音盒的演奏，捧一杯咖啡，從它微微的苦澀中品嘗自己融在音樂中的那種愉悅的感覺。 此時(shí)再讀一本喜歡的書，文字、味覺、旋律交織在一起，自己的心也跟著輕輕舞蹈；我聽著它們，會(huì)突然聽到靈感碰撞的聲音，所以我很喜歡把我聽完音樂后的感受及時(shí)記下來，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。我變得很 多變，靜時(shí)像一塊冷玉，不善言辭；動(dòng)時(shí)又很活潑，滔滔不絕。我很快就會(huì)成為前者，我覺得。 你是否體驗(yàn)過整個(gè)身心都融在悠揚(yáng)的旋律中的感覺？！直到現(xiàn)在，我聽到八音盒版的《天空之城》，心里都會(huì)泛起微微漣漪，有一種想哭的感覺，可是又很快樂，因?yàn)槲矣致牭搅怂?；就是這種復(fù)雜的感覺，會(huì)讓我忘了自己，從而融在音樂里面，直到它結(jié)束，才醒過來，深呼吸一口，有些失落地去做別的事情。 音樂，一個(gè)人的思想和靈魂歌唱的聲音。噓，你聽到了嗎？ 小學(xué)寫作文 800 字篇 2 在一個(gè)汽車王國里，住著各種各樣的車，它們漂 亮又招人喜歡，锃亮的外表幾乎可以當(dāng)鏡子用了，超快的速度如旋風(fēng)一般。他們相親相愛，成天生活在一起。那個(gè)汽車王國就叫“悅達(dá)起亞”。 突然有一天，人類發(fā)現(xiàn)了這個(gè)王國，潮水般地涌了進(jìn)來，看到一輛輛“悅達(dá)起亞”車，興奮得眼睛直發(fā)亮?！巴?！哇！哇 !”人們的嘴里一直在叫個(gè)不停。他們都被車們的外表迷惑了。有人驚奇得話都說不好了：“你們??你們太漂亮了！你們是什么呀？”有人十指交叉成拳，托著下巴，一副神往的樣子：“像鉆石一樣閃??！”還有的人禁不住想要去摸一摸。車兒們被嚇了一跳：“他們是誰？來干什么的？”“他們啊，是被 稱為地球上最聰明的動(dòng)物 —— 人，他們肯定是被你們吸引來的。你們成天打扮得花枝招展的，不是追逐著，就是嬉笑著，什么人都會(huì)被你們招來的。你們等著遭殃吧！哼！”被踩在腳下的石子路小聲地嘟囔著，也許它的身上正疼得厲害。 車兒們被人團(tuán)團(tuán)圍著，心里毛毛的，但也覺得這些來人似乎挺好的，不是石子路說的那樣。 最小的 k20 請出了它們車間里最了不起的機(jī)器車。這臺(tái)機(jī)器車已經(jīng)幾千歲了，博聞強(qiáng)記，見多識(shí)廣，正是它把這些漂亮的車帶到了悅達(dá)起亞這個(gè)王國。機(jī)器車拖著長長的白胡子走來了。他一見到人，就激動(dòng)地伸出長臂來，不停地碰 著人們的手說：“你們終于來了！你們終于來了！我等你們，可是等得胡子都白了。瞧，這些漂亮的家伙們有個(gè)共同的名字叫汽車，它們都擅長跑路。它們是上帝送給你們的禮物。上帝被夸父的故事所震撼，舍不得你們步行太辛苦不方便，特地給了我一本寶典，讓我為你們設(shè)計(jì)出一種交通工具。這不 —— ” 人們立馬歡呼雀躍，忘了腳底的大水泡正流著血水。他們紛紛打開車門，坐了進(jìn)去。有人擰起了方向盤；有人搖起了小鐵棍，座椅頓時(shí)一會(huì)兒前一會(huì)兒后的；有的干脆亂按了起來，車們忙得不是放起了音樂就是吹起了涼風(fēng)。機(jī)器車連忙上前招呼著：“別急！別急！ 我來介紹介紹。這輛車名字叫獅跑，不要誤會(huì)，他可不是什么獅子跑了，是韓國汽車唯一在世界汽車歷史上稱為新時(shí)代汽車象征的一款車，享有‘全球人氣車’的美譽(yù)。那輛車叫索蘭托，雖然外形粗獷，造型簡單，但尾部線條設(shè)計(jì)與車身的融合，使整個(gè)車充滿了越野的味道??”機(jī)器車滔滔不絕地說著，人們跟著他一邊走著聽著，一邊用手撫摸著。 接下來，機(jī)器車又把操作方法教給了人們。然后，每個(gè)人挑選了一輛自己喜歡的車，開著駛向了遠(yuǎn)方。熱鬧的汽車王國里，漸漸地安靜下來。機(jī)器車知道，自己的下一個(gè)任務(wù)又將來到。 小學(xué)寫作文 800 字篇 3 生命似一朵花，燦爛，嬌艷，可也容易枯萎凋零。所以我們要好好珍惜如花的生命。 剛好在網(wǎng)上看到一篇署名古玉鳳飛的日記，日記名叫《結(jié)束了》，作者流露了輕生的思想。說是她的最后一篇日記。趕緊一鼓作氣看完她家園的五篇日記。大致明白了她的傷痛。她曾離過一次婚，而現(xiàn)在的婚姻生活留給她的又是屈辱，毒打，背叛。她想再次選擇離婚，可是父母又顧及顏面，叫她忍。她說：“我徹底的絕望了，不和他過，我的父母家人會(huì)恨我，會(huì)不得安寧。而和他過，卻注定了我的悲慘和永遠(yuǎn)的恐懼為了我的父母，我和他過，我會(huì)讓自己死在他的面前，用 我卑微的生命換一次大家永遠(yuǎn)的平靜??” 看了心里難受。妹妹，死，于你來說很容易，只要一個(gè)小小的舉動(dòng)。我們都不能拒絕死亡，可是我們無權(quán)忽視生命甚至毀滅生命，如果稍受挫折便厭世輕生，似乎只有死才是擺脫磨難，擺脫痛苦的唯一途徑，全然不顧親人將承受生離死別的沉痛打擊。你想過沒有，如果因?yàn)槟愕碾x去，帶給親人的是無盡的痛苦一生的遺憾，白發(fā)人送黑發(fā)人 ?那場面是怎樣的撕心裂肺 ?欲不痛生 ?因而你的死談不上解脫，死并非死者的不幸，而是生者的不幸。死者把所有的痛苦和負(fù)擔(dān)留給愛的親人，讓活著的 39。人無限悲傷。你于心何忍 ?我們 的生命是不屬于個(gè)人，生命來自于父母，他們?yōu)樽优冻隽艘簧男难?。我們?yīng)好好報(bào)答而不是讓他們一生遺憾啊 ! 人活著總是飽經(jīng)風(fēng)霜，天將降大任于斯人也，必先苦其心志餓其筋骨，勞其體膚。是啊，現(xiàn)代生活的壓力大，活著真累。 是的，人人都有同感。累！我也很累，也會(huì)抱怨也曾怨天尤人，也曾心灰意冷，抱著一死了之的心態(tài)。感覺死是一種超脫，是一種結(jié)束，一了百了。可是。鄰居的一個(gè)女孩子，豆蔻年華，花季少女，卻得了絕癥。望著她那渴求生命的眼神，那眸中不滅的堅(jiān)強(qiáng)意志，多少次在死亡線上掙扎，那苦苦求生的精神，我猛然領(lǐng)悟到生命是多么的珍貴。作者張戈說過：“世界上什么都可以重復(fù)：歲月可以重復(fù)，年復(fù)一年；季節(jié)可以重復(fù)，春夏秋冬；命運(yùn)可以重復(fù)，三十年河?xùn)|三十年河西；財(cái)富也是，千金散盡還復(fù)來。唯獨(dú)生命，一去不復(fù)返，永不輪回?！毕胂肽切┡腔苍谏肋?緣的可憐人，你比他們不知好過千百倍。至少，你還有健康的生命，活著總有希望啊，就象天空，不會(huì)老下著雨，而不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見得到彩虹？！ 妹妹，勇敢地面對現(xiàn)實(shí)，克服困難，忘掉不幸，頑強(qiáng)地活著。人生的路是自己走出來的。你感覺婚姻的痛，你可以走出來。不要顧及父母的面子問題，世上沒有一個(gè)父母不關(guān)心自己的孩子?；蛘?，你可以找一個(gè)新的環(huán)境療傷，重新生活。相信這世上還有愛你，關(guān)心你的人 !比如所有看到你日記的朋友，大家都想幫助你，溫暖你。 夜已深沉，像我遙遠(yuǎn)的牽掛，牽掛的心在祈禱：祈禱遠(yuǎn)方的你仍平安無恙。希 望你好好活著，好好珍惜生命。我相信：過去總是歷史，未來總是希望！ 小學(xué)寫作文 800 字篇 4 生活中，有許許多多形形色色的人，那些自有絕活的民間藝人，就讓我留下了深刻的印象。 “磨 —— 剪刀 —— ，修 —— 陽傘 —— ”每個(gè)大清早兒，就能聽到剪刀王在我們小區(qū)里的吆喝聲。誰家刀兒鈍了，就找他，誰家東西壞了，就找他，剪刀王像是專門給我們小區(qū)磨刀修物的，但也從來沒有吃過一次虧。 剪刀王是個(gè)專磨剪刀、修東西的民間藝人。他姓王，是位六十多歲的老者，皮膚黝黑，額頭上布滿皺紋，一臉的風(fēng)霜，只有那雙棕黑色 的眼睛還閃爍著光芒。他的手又大又粗，布滿老繭，一根根青筋高高的凸起，像纏繞在老樹根上的粗壯的藤蔓。每隔幾天剪刀王都會(huì)踏著古老的自行車來我們小區(qū)，車上掛著一只舊舊的鐵皮箱和一張木制的小長凳，而他的那些忠實(shí)的顧客便是那些老年人。他呀，磨剪刀不滿意不要錢！要是他沒這絕活兒，不就早已流離失所，在街頭流浪了嗎？我心里暗暗地想：這老師傅怎么這么臟呀，真是其貌不揚(yáng)，我倒是要好好看看這個(gè)師傅真有大人們說的這么厲害？ 一天，我拿著外婆的兩把老剪刀，找到剪刀王，“爺爺，我這兒有兩把剪刀，修一修多少錢呀？” 剪刀 王頓時(shí)精神起來了，“ 4 塊?！闭f著，他接過了我手中的剪刀。 開磨了，剪刀王拿出了小水桶，換上了臟兮兮的拖鞋，坐在小長凳上，戴上了高度老花鏡，熟練地做起來：一會(huì)兒在刀刃上刷點(diǎn)清水，用石塊輕松地打磨著，左左右右，上上下下地滑動(dòng)著；一會(huì)兒又“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”賣力敲打著不平整的地方；一會(huì)兒拿著已經(jīng)磨亮的剪刀試著剪剪小布條兒??那行云流水般的嫻熟動(dòng)作，令人贊嘆不已，剪刀王慎定自若，心無旁騖，絲毫不在意我的存在，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”、“刷刷刷”悅耳致極。經(jīng)過幾分鐘的反復(fù)磨合，一把煥然一新地剪刀映入我的眼簾，陽光底下一照，修過的地方 閃著銀光。我滿意極了，修過的剪刀和新的一樣好使，真厲害呀！ 這時(shí)，隔壁鄰居家的劉奶奶回來了，看到剪刀王修好的剪刀，細(xì)細(xì)端詳了一會(huì)兒，驚不住嘖嘖贊嘆：“呢，不錯(cuò)不錯(cuò)，我家的三把銹了的剪刀下回也要麻煩王師傅磨一下啦！” “好咧，好咧！”剪刀王一邊回答著劉奶奶，一邊也不忘手中的活兒。 剪刀王的身邊圍的老人們越來越多，紛紛拿出剪刀給他修。 經(jīng)過了十幾分鐘的磨合，第二把剪刀又重新“出世”啦?？墒?，我在檢查的同時(shí)，看見了一塊生銹的地方！啊，難道剪刀王的名聲就要一落千丈嗎？我剛想送回去繼續(xù)修，誰知，剪刀王拿過剪刀，只是輕輕一抹，那塊“生銹”的地方瞬間消失得無影無蹤。 我拿著這兩把剪刀，心滿意足地回了家，而那位剪刀王似乎也收獲不少，搭著自行車，一搖一擺地離開了。 可見，生活中處處有高手，三百六十行，行行出狀員，在我們的生活中還有許多東西等著我們?nèi)W(xué)哩！ 小學(xué)寫作文 800 字篇 5 這天，我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一 息的大青蟲在慢慢地蠕動(dòng)，還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因?yàn)榇笄嘞x對它一只小小的螞蟻來說，的確太龐大了。 我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看看事情會(huì)怎樣發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說，就是那么渺小，可它卻不愿意輕易放下這來之不易的美味佳肴，只見它一會(huì)兒從大青蟲頭部拉，一會(huì)兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大青蟲卻紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無可奈何地回家，哪知奇怪的事發(fā)生了，只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng)，我正納悶，不知它要干什么，不一會(huì)兒， 成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后，龐大的青蟲被無數(shù)小小的螞蟻順利地運(yùn)回了巢穴。 ?。⌒⌒〉奈浵伓加羞@種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四?？讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就就應(yīng)全神貫注。 小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。但就是，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì) —— 團(tuán)結(jié)合作。 記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只 小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于就是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干，但就是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它就是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推著餅干前進(jìn)，但就是餅干就就是不動(dòng)。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，但就是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但就是能夠看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動(dòng)，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定就是放下了，我也沒什么能夠看的了，回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然看見一大群螞蟻向這塊 餅干走來，帶頭的正就是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，最后把餅干抬起來了，我一向注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。 一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干，但就是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量 —