【正文】 主題教育縣委領(lǐng)導(dǎo)干部問題清單（ 5 篇） 第一篇：主題教育縣委領(lǐng)導(dǎo)干部問題清單 主題教育縣委領(lǐng)導(dǎo)干部問題清單（三篇） 在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記指出：“找差距，就是要對(duì)照新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有的放矢進(jìn)行整改?！? 主題教育縣委領(lǐng)導(dǎo)干部問題清單 按照集團(tuán)公司“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排部署和東京城林業(yè)局有限公司“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案要求，結(jié)合工作實(shí)際，聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，落實(shí)黨建工作的責(zé)任制和意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，嚴(yán)格黨員教育管理監(jiān)督，強(qiáng)化正風(fēng)意識(shí)，密切聯(lián)系群眾等方面，對(duì)個(gè)人生活及工作中存在的突出問題進(jìn)行檢視反思。 近些年，由于放松對(duì)自身的要求，在工作和生活中形成了一些倦怠的情緒，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 一、學(xué)習(xí)不實(shí)、不細(xì)、流 于形式。在日常工作和學(xué)習(xí)中，由于對(duì)自己要求松懈、逐漸形成了倦怠、懶惰的思想，學(xué)習(xí)不深不細(xì)、不嚴(yán)不實(shí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)流于形式而非真正的融會(huì)貫通新思想、新理念，給工作帶來一定的阻力和障礙，未能很好的用先進(jìn)的思想和意識(shí)指導(dǎo)自己的社會(huì)實(shí)踐。 二、工作落實(shí)不細(xì)，得過且過思想有所表露。在工作中未能很好的抓好工作的落實(shí)，有時(shí)存在得過且過，不重視工作質(zhì)量，而只注重于工作的數(shù)量和形式，未能全面細(xì)致的將工作落實(shí)到實(shí)處，總以為照搬硬套原有的工作方法，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。 三、對(duì)個(gè)人要求不夠嚴(yán)格。在日常工作中總以為自己從事工作三十多年，馬上面臨退休年齡，故而在工作和生活中放松了對(duì)自己的約束，形成散漫的傾向，在一定程度上影響了工作的實(shí)效，形成工作渙散得過且過的不良傾向。 四、事不關(guān)己高高掛起，群眾觀念淡漠。由于平時(shí)對(duì)自己及的要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)不實(shí)不細(xì)，通過“不忘初心、牢記使命”主題教育使我清楚的認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員干部，一切工作的出發(fā)點(diǎn)都應(yīng)為了人民的利益，而原來事不關(guān)己高高掛起，漠視群眾的理念是多么的幼稚可笑，多么的荒誕，與我黨的初心背道而馳。 通過學(xué)習(xí)和反思針對(duì)我生活及工作中出現(xiàn)的不足與這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)緊密對(duì)照努力改正 ，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員，為國家的振興、企業(yè)的繁榮做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 主題教育縣委領(lǐng)導(dǎo)干部問題清單 一、檢視問題清單 在理論學(xué)習(xí)上同黨中央要求還有差距。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)還不夠全面系統(tǒng)，對(duì)馬克思主義經(jīng)典著作學(xué)習(xí)研究不夠，有些黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)上熱下冷，學(xué)習(xí)效果不夠好。 在堅(jiān)持學(xué)原著、學(xué)原文、悟原理上做得還不夠扎實(shí)，只停留在讀看紀(jì)等層面上，留痕留記不留心，存在應(yīng)付思想，有的只滿足一知半解，沒有做到融會(huì)貫通。 基層黨支部有時(shí)與教學(xué)業(yè)務(wù)相沖 突，出現(xiàn)忙于業(yè)務(wù)，組織“三會(huì)一課”、“主題黨日”、黨員學(xué)習(xí)上出現(xiàn)不能兼顧的現(xiàn)象。 二、即知即改清單 ，督查落實(shí)力度不夠。對(duì)三會(huì)一課，燈塔、強(qiáng)國、扶貧云平臺(tái)學(xué)習(xí)和網(wǎng)測督查落實(shí)力度還不夠。 、講規(guī)矩的重要性認(rèn)識(shí)還不夠，執(zhí)行方面還不夠嚴(yán)格。 三、聯(lián)動(dòng)整改清單 上下聯(lián)動(dòng)還沒真正“聯(lián)”起來、“動(dòng)”起來。往往出現(xiàn)上級(jí)主動(dòng)下級(jí)黨組織不主動(dòng)，上級(jí)重視，黨支部或個(gè)別黨員對(duì)新形勢下黨建不重視。 上級(jí)黨委和學(xué)校黨委部署的黨建工作，有些黨員在 落實(shí)上大打折扣，“偷工減料”，個(gè)別黨員和支部不實(shí)打?qū)嵉娜ソM織落實(shí)。在扎緊作風(fēng)的“籠子”方面做的還不夠。 主題教育縣委領(lǐng)導(dǎo)干部問題清單 一、對(duì)照黨章 ，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持新發(fā)展理念，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。 堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，認(rèn)真貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)，堅(jiān)持黨的全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局，但學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，不夠用心，片段式學(xué)習(xí)。 ，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。 認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，必須牢記全心全意為人民 服務(wù)的宗旨，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)中起先鋒模范作用，做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。 ，真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。 堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的水平，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題，堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗(yàn)。能夠把黨的方針、政策 同公司、部門的實(shí)際相結(jié)合，卓有成效地開展工作，講實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效，反對(duì)形式主義。有實(shí) 踐經(jīng)驗(yàn)，有勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識(shí)。堅(jiān)持原則，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，以身作則，艱苦樸素，密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持黨的群眾路線，自覺地接受黨和群眾的批評(píng)和監(jiān)督，但勤政務(wù)實(shí)方面有待提高，具體表現(xiàn)為對(duì)公司、領(lǐng)導(dǎo)安排的部分工作情緒化，認(rèn)為有的事情不應(yīng)該是自己干，總想著多一事不如少一事的心態(tài)，沒有大局觀念。 ，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，保證中央政令暢通。 嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對(duì)涉及黨的理論和路線方針政策等重大 問題上嚴(yán)格遵守、堅(jiān)決執(zhí)行，不搞“團(tuán)團(tuán)伙伙”、小山頭、小圈子、宗派主義。 ，樹牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢下的群眾工作。 到群眾中去這點(diǎn)還是沒有做到太完善，由于工作原因，日常事務(wù)較多，對(duì)于基層員工生活、困難了解較少、基層員工對(duì)于工作上疑難問題解惑較少，前期調(diào)研時(shí)自己也感覺到跟基層員工的交流太少。 二、對(duì)照《準(zhǔn)則》 ，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念，以實(shí)際行動(dòng)讓黨員和群眾感受到理想信念的強(qiáng)大力量。 堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念，黨員就應(yīng)該吃苦在前、享樂在后，本人在實(shí)際工作中也是這樣嚴(yán)格要求自己，能干的抓緊干，不能干的想辦法干。 ，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場，在錯(cuò)誤言行面前敢于抵制、斗爭。 堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，在原則問題和大是大非面前堅(jiān)定立場，我們今天的幸福生活來之不易，不能讓一些少數(shù)人員的消極言論， 行為舉止橫行，污染我們的生活環(huán)境，遇到此類問題必須批評(píng)、教育。 威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，對(duì)黨忠誠老實(shí)、光明磊落，嚴(yán)格執(zhí)行重大問題請示報(bào)告制度。 堅(jiān)決執(zhí)行兩個(gè)維護(hù)，維護(hù)全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針和政策，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，增強(qiáng)大局意識(shí)、核心意識(shí)，看齊意識(shí)，對(duì)黨忠誠老實(shí)、光明磊落，嚴(yán)格執(zhí)行重大問題請示、報(bào)告。 ，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”。 嚴(yán)格遵照八項(xiàng)規(guī)定，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究問題、解決困難、指導(dǎo)工作，向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，多同群眾座談，多同干部談心，多商量討論，多解剖典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見多 的地方去，切忌走過場、搞形式主義，但是在指導(dǎo)工作方面較少，新疆蘭石新進(jìn)員工業(yè)務(wù)水平較低，自己經(jīng)常忙于部門業(yè)務(wù)，對(duì)于員工的業(yè)務(wù)指導(dǎo)的需求關(guān)注較少。 ，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨(dú)斷專行或各自為政。 堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制，有民主作風(fēng)，有全局觀念，業(yè)務(wù)安排上聽取員工意見，制定規(guī)定、制度時(shí)與大家商量、討論，讓規(guī)定、制度合規(guī)、合理以及可執(zhí)行、可操作。 ，堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，自覺防范和糾正用人上的不 正之風(fēng)和種種偏向。 堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向，堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，在部門業(yè)務(wù)分工上根據(jù)每位員工的性格、悟性等方面合理安排適合其干的業(yè)務(wù)，在選人用人上，實(shí)事求是，真實(shí)反映人員素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平。 ，自覺接受對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力。 勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)，自覺遵守和行使公司給予的權(quán)利，在物資采購詢價(jià)、報(bào)價(jià)方面不偏向、不暗示，實(shí)事求是、客觀的進(jìn)行采購評(píng)審，對(duì)供貨商不做拉關(guān)系、搞特殊。 ，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭。 時(shí)刻保持清正廉潔的政治本色，嚴(yán)格要求自身道德修養(yǎng)、嚴(yán)格要求自身權(quán)利的行使、嚴(yán)格自律，在安排事情上實(shí)實(shí)在在、干事情上踏踏實(shí)實(shí)、在為人上本分、實(shí)在。 三、對(duì)照《條例》 ，自覺執(zhí)行黨組織決定。 在重大原則問題上同黨中央保持一致，堅(jiān)決執(zhí)行黨組織的工作安排，自覺執(zhí)行黨組織決定。 、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會(huì) 議活動(dòng)管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問題。 不濫用職權(quán)、謀取私利，不收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，對(duì)該的問題的態(tài)度是嚴(yán)令禁止，要從思想意識(shí)上杜絕該觀念，對(duì)自己要多提醒、多警示，對(duì)員工要多灌輸、多教育。 ，漠視職工利益訴求、侵犯職工合法權(quán)益、企務(wù)公開不充分，弄虛作假、筒單粗暴等損害職工群眾利益等問題。 不存在優(yōu)親厚友，漠視職工利益訴求、侵犯職工合法權(quán)益，應(yīng)該多支持職工的合法權(quán)益，我們的支持能夠增加員工的歸屬感、使員工更加積極的學(xué)習(xí)、工作，何樂而不為呢。 存在工作不負(fù)責(zé)任，搞形式主義、官僚主義，干預(yù)和插手市場經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問題。 在工作中主動(dòng)擔(dān)負(fù)責(zé)任，不搞形式主義、官僚主義，不預(yù)和插手物資采購、供應(yīng)商選擇等采購活動(dòng)，實(shí)事求是、客觀的進(jìn)行物資采購工作。 、貪圖享樂、追求低級(jí)趣味，違背企業(yè)文化、違反社會(huì)公德、家庭美德等問題。 不存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級(jí)趣味，違背企業(yè)文化、違反社會(huì)公德、家庭美德等問題，對(duì)于該問題，我個(gè)人人為作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是不允許也不能有的，根本就是違背黨性、道德。 以上問題的出現(xiàn)個(gè)人人為主要由以下原因： ，學(xué)習(xí)經(jīng)常是片段性、階段性學(xué)習(xí)，導(dǎo)致對(duì)一些事情的看法、觀念認(rèn)識(shí)不高，干事情時(shí)不積極主動(dòng)。 ，太自我，人為別人干還不如自己干，人為自己干好了就行，不注重領(lǐng)導(dǎo)、員工關(guān)系的融洽，對(duì)員工的困難、業(yè)務(wù)上的不解關(guān)心、支持少。 ，輕培養(yǎng)，輕思想，常常想的是只要在工作中嚴(yán)格要求員工就會(huì)把工作干好。 針對(duì)檢視的問題個(gè)人人為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改 ，多看文章、看 著作、看名著，多關(guān)注時(shí)政新聞，多學(xué)習(xí)《榜樣》、《時(shí)代楷?！返认盗行麄髻Y料，提高自身修養(yǎng)，提高思想認(rèn)識(shí)，提高理想信念。 ，只有親身去體驗(yàn)群眾的工作過程才能真正了解員工的生活和困難，對(duì)于該問題我的措施是每月不少于 2 次到庫房進(jìn)行業(yè)務(wù)幫助，業(yè)務(wù)幫助的同時(shí)與員工談心、交流，使員工與領(lǐng)導(dǎo)的親和度更高，更能夠?yàn)槲覀兘鉀Q群眾困難提供素材，多聽聽員工的心聲，多解決員工生活上、業(yè)務(wù)上的困難，讓員工能夠深切感受到黨的群眾路線，為人民服務(wù)的宗旨沒有改變。 ，首先從產(chǎn)品上進(jìn)行 業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，已經(jīng)計(jì)劃從下月開始根據(jù)公司歷年制造的產(chǎn)品，加氫反應(yīng)器、螺紋換熱器、重整反應(yīng)器、塔器等進(jìn)行系列培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容包括設(shè)備原理、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、制造工藝等方面，避免員工對(duì)產(chǎn)品的陌生性，讓員工對(duì)所干的工作在產(chǎn)品制造環(huán)節(jié)中的作用有了解，對(duì)該工作的重要性有認(rèn)識(shí)、有提高，其次梳理部門規(guī)章制度進(jìn)行宣貫，要求員工在工作程序上規(guī)規(guī)矩矩，使其快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂生活。 第二篇：主題教育縣委領(lǐng)導(dǎo)干部問題清單 主題教育縣委領(lǐng)導(dǎo)干部問題清單（三篇） 在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上，習(xí)近平 總書記指出：“找差距，就是要對(duì)照新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有的放矢進(jìn)行整改?！? 主題教育縣委領(lǐng)導(dǎo)干部問題清單 按照集團(tuán)公司“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排部署和東京城林業(yè)局有限公司“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案要求，結(jié)合工作實(shí)際，聚焦黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，落實(shí)黨建工作的責(zé)任制和意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，嚴(yán)格黨員教育管理監(jiān)督 ，強(qiáng)化正風(fēng)意識(shí)，密切聯(lián)系群眾等方面，對(duì)個(gè)人生活及工作中存在的突出問題進(jìn)行檢視反思。 近些年，由于放松對(duì)自身的要求，在工作和生活中形成了一些倦怠的情緒，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 一、學(xué)習(xí)不實(shí)、不細(xì)、流于形式。在日常工作和學(xué)習(xí)中，由于對(duì)自己要求松懈、逐漸形成了倦怠、懶惰的思想，學(xué)習(xí)不深不細(xì)、不嚴(yán)不實(shí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)流于形式而非真正的融會(huì)貫通新思想、新理念，給工作帶來一定的阻力和障礙，未能很好的用先進(jìn)的思想和意識(shí)指導(dǎo)自己的社會(huì)實(shí)踐。 二、工作落實(shí)不細(xì)，得過且過思想有所表露。在工作中未能很好的抓好工作的落實(shí)，有時(shí)存在得過且過，不重視工作質(zhì)量，而只注重于工作的數(shù)量和形式，未能全面細(xì)致的將工作落實(shí)到實(shí)處，總以為照搬硬