【正文】 競(jìng)聘演講的四種開(kāi)場(chǎng)白 第一篇：競(jìng)聘演講的四種開(kāi)場(chǎng)白 第一種：標(biāo)新立異 有句話說(shuō)得好，要想贏，說(shuō)不同！如何不同我們要借助逆向思維和質(zhì)疑思維，具體這里不做闡述，我們可以先看 1 個(gè)例子。舉例： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同事們 :大家好！ 這是我第三次參加競(jìng)聘，前兩次都是以失敗告終。相信大家都有這樣的疑惑，在屢戰(zhàn)屢敗后我為什么還要來(lái)？很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不怕失敗的人，在我的人生詞典里，沒(méi)有“屢戰(zhàn)屢敗”，只有“屢敗屢戰(zhàn)”！ 更重要的是，我熱愛(ài)我們的公司，熱愛(ài)我們的事業(yè)，營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理對(duì)我來(lái)說(shuō)是挑戰(zhàn)，也是我竭盡全力為公司多做貢獻(xiàn)的平臺(tái)。 所以，在連續(xù) 2 次失敗以后，我第三次站在這個(gè)講臺(tái)上！ 第二種：巧妙引用 引用哲理名言，詩(shī)詞好句是一個(gè)很好的選擇。舉例： 記得著名文學(xué)家巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò) :戰(zhàn)士是不知道畏縮的。永遠(yuǎn)奮斗，一直向前是戰(zhàn)士的本色 !我是軍人出身，不斷挑戰(zhàn)、超越自我和永遠(yuǎn)向前是我對(duì)自己的要求 !今天，在這句話的激勵(lì)下，為了自己無(wú)比熱愛(ài)的工商管理事業(yè)，我來(lái)參加省消委會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)的競(jìng)聘 ....第三種：借景抒情 簡(jiǎn)單地講就是演講者借助眼前的景，來(lái)抒發(fā)心中的情。舉例： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們 :大家好！ 現(xiàn)在正值隆冬季節(jié)，天氣非常寒冷。但站在這個(gè)講臺(tái)上，我卻感到無(wú)比溫暖。因?yàn)?，我看到了大家熱忱和鼓?lì)的目光 !謝謝大家 .... 第四種：自我介紹 以自我介紹的方式開(kāi)場(chǎng)，既可以獨(dú)立使用，又可以作為避免與其他演講者“撞稿”的備選方案！舉例： 尊敬的各位老師、各位同學(xué) :大家好 ! 我是軟件學(xué)院的陸遠(yuǎn)，陸地的“陸”，永遠(yuǎn)的“遠(yuǎn)”。我感謝父母為我起了這樣一個(gè)名字，“ 她”讓我時(shí)刻銘記，做人要腳踏實(shí)地，執(zhí)著追求、永遠(yuǎn)向前 !今天，正是這一信念激勵(lì)著我走上這個(gè)屬于強(qiáng)者的講臺(tái)，來(lái)參加學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)聘?，F(xiàn)在我最想對(duì)大家說(shuō)的就是，相信我，我一定行！ 第二篇：競(jìng)聘演講稿 5 種開(kāi)場(chǎng)白范例 競(jìng)聘演講稿 5 種開(kāi)場(chǎng)白范例 開(kāi)頭一： 首先，我非常感謝公司為我提供了這個(gè)完美展示自己、讓大家認(rèn)識(shí)、了解我的好機(jī)會(huì)。 公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu) ，這是社會(huì)發(fā)展的必然，也是時(shí)代發(fā)展的最基本要求。這次競(jìng)聘對(duì)我個(gè)人來(lái)講是一個(gè)很重要的激勵(lì)和很大的挑戰(zhàn)，這也將有益于我個(gè)人素質(zhì)的提高。此次 競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果，無(wú)論成功與否，我也將一如既往的聽(tīng)從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排，干好自己的本職工作。 開(kāi)頭二： 尊敬的各位評(píng)委、各位同事大家好 ! 今天我有幸站在講臺(tái)上，參加科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的競(jìng)聘，迎接挑戰(zhàn)，這是機(jī)構(gòu)改革給我?guī)?lái)的機(jī)遇。三年前，我和許多競(jìng)爭(zhēng)者一樣，曾站在這同一個(gè)地方，參加過(guò)副科職務(wù)的競(jìng)聘演講。三年來(lái)，我實(shí)踐著自己的諾言，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。我可以無(wú)愧地說(shuō)，我沒(méi)有辜負(fù)州局黨組和同志們寄予我的重望。三年來(lái)，我也有幸地得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫助，借此機(jī)會(huì)，向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝。 開(kāi)頭三： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委： 大家好 ! (演講提示：演講中身體要略向前傾，表 現(xiàn)出與觀眾交流與親近的姿態(tài) ) 今天，我能夠站在這里，參加競(jìng)聘 **銀行副職崗位，深感榮幸和激動(dòng)。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，感謝同事們對(duì)我的支持和幫助 !作為一名對(duì)銀行事業(yè)充滿熱愛(ài)、無(wú)比忠誠(chéng)的人，我應(yīng)該站出來(lái)，接受組織的挑選。 開(kāi)頭四： 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 大家好 ! 在這里我以平常人的心態(tài)，參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì) !此次競(jìng)聘，本人并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自 己的人生價(jià)值。 開(kāi)頭五： 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好 ! 此時(shí)此刻，我能以一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的身份走上演講臺(tái)，向各位展示自己，心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲倚疫\(yùn)地趕上了公平競(jìng)爭(zhēng)的大好時(shí)機(jī)，緊張是因?yàn)槲液ε掠胸?fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。但無(wú)論如何，我要對(duì)局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝 !并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示深深的謝意 !至于說(shuō)到對(duì)競(jìng)聘的認(rèn)識(shí)，我想局屬 xx 單位競(jìng)聘的成功實(shí)踐已經(jīng)作出了回答，全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海，百舸爭(zhēng)流的可喜局面就是最有力的證明。對(duì)此，我一舉雙手贊成，二要積極參與。我要競(jìng)聘的職位是業(yè)務(wù)科室副職。 第三篇：競(jìng)聘演講稿開(kāi) 場(chǎng)白 楔子。用幾句誠(chéng)懇的話同聽(tīng)眾建立個(gè)人間的關(guān)系，獲得聽(tīng)眾的好感和信任 。 銜接。直接地反映出一種形勢(shì)，或是將要論及的問(wèn)題，常用某一件小事，一個(gè)比喻，個(gè)人經(jīng)歷，軼事傳聞，出人意外的提問(wèn)，將主要演講內(nèi)容銜接起來(lái) 。 激發(fā)?？梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽(tīng)眾思維的問(wèn)題，把聽(tīng)眾的注意力集中到演講中來(lái) 。 觸題。一開(kāi)始就告訴聽(tīng)眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。 演講稿的開(kāi)頭有多種方法，通常用的主要有： ，提示主題。這 種開(kāi)頭是一開(kāi)講，就進(jìn)入正題，直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開(kāi)頭：“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸?！边\(yùn)用這種方法，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽(tīng)眾提示的論點(diǎn)擺出來(lái)，使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來(lái)。 ，說(shuō)明根由。這種開(kāi)頭可以迅速縮短與聽(tīng)眾的距離，使聽(tīng)眾急于了解下文。例如恩格斯在 1881 年 12 月 5 日發(fā)表的《在燕妮馬克思墓前的講話》的開(kāi)頭：“我們現(xiàn)在安葬的這位品德崇高的女性，在 1814 年生 于薩爾茨維德?tīng)?。她的父親馮威斯特華倫男爵在特利爾城時(shí)和馬克思一家很親近 。兩家人的孩子在一塊長(zhǎng)大。當(dāng)馬克思進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，他和自己未來(lái)的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠(yuǎn)地連接在一起了?！边@個(gè)開(kāi)頭對(duì)發(fā)生的事情、人物對(duì)象作出必要的介紹和說(shuō)明，為進(jìn)一步向聽(tīng)眾提示論題作了鋪墊。 ，引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽(tīng)眾思考的問(wèn)題，以引起聽(tīng)眾的注意。例如弗雷德里克道格拉斯 1854 年 7 月 4 日在美國(guó)紐約州羅徹斯特市舉行的國(guó)慶大會(huì)上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說(shuō)》，一開(kāi)講就能引發(fā)聽(tīng)眾的積 極思考，把人們帶到一個(gè)憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請(qǐng)恕我問(wèn)一問(wèn)，今天為什么邀我在這兒發(fā)言 ?我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國(guó)慶節(jié)有什么相干 ?《獨(dú)立宣言》中闡明的政治自由和生來(lái)平等的原則難道也普降到我們的頭上 ?因而要我來(lái)向國(guó)家的祭壇奉獻(xiàn)上我們卑微的貢品，承認(rèn)我們得到并為你們的獨(dú)立帶給我們的恩典而表達(dá)虔誠(chéng)的謝意么 ?”除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。 演講稿又叫演說(shuō)詞，它是在大會(huì)上或其他公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了