【正文】 本科學生畢業(yè)論文（設計） 題 目 (中 文 ): 學生訂票管理系統(tǒng) (英 文 ): Students Booking Management System 姓 名 學 號 院 （系） 電子工程系 專業(yè)、年級 電子信息工程 級 指 導 教 師 湖南科技學院本科畢業(yè)論文（設計）誠信聲明 本人鄭重聲明：所呈交的本科畢業(yè)論文（設計），是本人在指導老師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果，成果不存在知識產權爭議，除文中已經注明引用的內容 外，本論文不含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律結果由本人承擔。 本科畢業(yè)論文（設計）作者簽名： 年 月 日 畢業(yè)論文（設計）任務書 課題名稱： 學生訂票管理系統(tǒng) 學生姓名： 系 別： 電 子工程系 專 業(yè)： 電子信息工程 指導教師： A 湖南科技學院本科畢業(yè)論文（設計）任務書 主題詞、關鍵詞： 學生訂票 、 管理系統(tǒng) 、 、 SQL Server 20 數據庫 畢業(yè)論文（設計）內容要求： 1)系統(tǒng)界面友好美觀，操作簡單易行，查詢靈活方便，數據存儲安全。 2)系統(tǒng)管理信息化，可隨時掌握訂票人數、車票狀態(tài)和車票剩余數量等情況。 3)實現(xiàn)多點操作的信息共享，服務器端與客戶端信息傳遞準確、快捷和順暢。 4)通過學生訂票管理系統(tǒng)的實施，可方 便學生對車票的預定，減小客運高峰工作人員的工作量。 B 文獻查閱指引 ： 1） 學校圖書館資源 。 2） 學校校園網的外文數據庫。 3） 學校校園網的中文數據庫：中國知網、萬方等。 4) 指導教師的畢業(yè)指導 。 畢業(yè)論文（設計）進度安排： 2020 年 11 月：選定題目，查找資料，確定總體設計思路。 2020 年 12 月：論文開題。 2020 年 2 月：進行模塊分析。 2020 年 3 月：進行軟件調試，并完善模塊設計。 2020 年 4 月：動筆撰寫論文初稿。 2020 年 4 月下旬：修整和完善論文內容，交由指導老師評 閱并最終定稿。 2020 年 5 月上旬：制作 PPT，完成畢業(yè)論文答辯。 教研室意見： 負責人簽名： 注： 本任務書一式三份，由指導教師填寫，經教研室審批后一份下達給學生，一份交指導教師，一份留系里存檔。 C 湖南科技學院本科畢業(yè)論文（設計）開題報告書 論文（設計）題目 學生訂票管理系統(tǒng) 作 者 姓 名 肖飛 所屬系、 專業(yè)、年級 電子工程系 電子信息工程 專業(yè) 2020 年級 指導教師姓名、職稱 李艷芳 副教授 預計字數 10000 開題日期 選題的根據： 1）說明本選題的理論、實際意義 2）綜述國內外有關本選題的研究動態(tài)和自己的見解 隨著經濟的發(fā)展，旅游業(yè)的不斷壯大，外出、旅游的人數不斷增多，增加了交通運輸的壓力。當前鐵路運輸仍是我國主要的運輸方式，這樣在每年的寒暑假期和春秋黃金周客流高峰期，火車站售票大廳經常人滿為患，出現(xiàn)排長隊購票的情況。特別是各高校放假期間，許多學生更是在乘車購票上費盡 心思，不得不為購票準備時間。但隨著計算機的普及，信息處理量的逐漸擴大，鐵路部門先后提供了網上訂票、電話訂票等方便、快捷的購票方式。特別是對于國內大學而言，隨著招生量的擴大，在校學生人數不斷增多。在學校放假開始的幾天內，高校所在城市的火車站購票大廳有大量的學生排隊購票。針對此種情況 ,決定使用學生訂票管理系統(tǒng)，使學生通過計算機在學校就能夠訂票，以節(jié)省學生時間和車站壓力。 主要內容： 對于學生訂票管理系統(tǒng)，準確快捷的車次信息查詢功能和方便簡單的訂票操作是十分必要 ,因此系統(tǒng)必須為學生提供準確 的車次信息和當前的車票狀況，這是學生訂票管理系統(tǒng)的最基本要求，服務器端要能夠及時添加、修改車次信息，對學生信息進行錄入和刪除。結合實際情況，學生訂票管理系統(tǒng)應滿足以下需求： 1. 該系統(tǒng)客戶端界面清晰，達到一目了然的效果。 2. 客戶端能夠有方便的查詢系統(tǒng)，簡單明了的訂票、退票操作。 3. 防止學生重復訂票、退票操作，影響系統(tǒng)數據的正確性。 4. 服務器端提供信息完全可靠，時效性強。 5. 能夠保證數據與信息的安全性。 D 研究方法： 1．查閱資料，了解研究現(xiàn)狀，同時深入理解設計 要求。 2．認真分析課題，結合相關資料，形成自己的總體設計思路。 3．分塊設計各個模塊部分，并及時進行軟件調試。 4. 論文設計進行到主要環(huán)節(jié)時，及時將自己的思路想法與指導老師交流，聽取其意見。 完成期限和采取的主要措施： 2020年 2 月：進行模塊分析。 2020年 3 月：進行軟件設計，對程序不妥之處及時更正。 2020年 4 月：動筆撰寫論文初稿。 2020年 4 月下旬：修整和完善論文內容，交由指導老師評閱并最終定稿。 2020年 5 月上旬： 制作 PPT，完成畢業(yè)論文答辯。 采取主要措施： 1. 去圖書館借閱相關書籍，了解系統(tǒng)開發(fā)流程和學習相關知識。 2. 登錄期刊網和其他學術交流網站查閱相關資料和文獻。 3. 與老師和同學交流、探討，接受其指導和建議 ,形成自己的觀點和思路。 主要參考資料： [1] 丁寶康 ,施伯樂著 .數據庫原理 [M].北京：經濟科學出版社 ,1993:1457. [2] 夏邦貴著 .SQL Server 數據庫開發(fā)入門與范例解析 [M].北京：機械工業(yè)出版社 ,1989:4556. [3] 潭浩著 .學用 Visual Basic 編程 [M].西安：西安電子科技大學出版社 ,1997:1340. [4]劉 洪星 ,譚新明 .Client/Server 數據庫 及其設計 要點 [J].武漢 交通科 技大學學 報 . 1998,21(1):5658. [5] 張史彬 .淺談客戶機 /服務器模式的應用 [J].廣東科技 ,2020,13(2):1315. [6] 孫春峰 .學生火車票預訂管理信息系統(tǒng)的規(guī)劃與設計 [J].中南大學 ,2020,27(5):3435. [7] 彭東著 .SQL Server 2020 應用開發(fā)技術指南 [M].北京：清華大學出 版社 ,2020:90123. [8] 李寶林 .Visual Basic 程序開發(fā)技術在學生信息管理系統(tǒng)中的應用 [J].內蒙古科技與經濟 , 2020,22(3):1518. [9]顧健 .VB對數據庫的管理 [J]. 遼寧高職學報 ,2020,18(8):2327. [10]鄧格琳 .Visual Basic 中用戶界面的設計原則和編程技巧 [J].南昌教育學院學報 , 2020,25(6):1922. 指導教師意見： 指導教師簽名： 教研室意見： 簽 名： 年 月 日 E 開 題 報 告 會 紀 要 時間 2020 年 12 月 25 日 地點 三教 608 與 會 人 員 姓 名 職務（職稱） 姓 名 職務（職稱） 姓 名 職務（職稱） 譚永宏 副教授 李艷芳 副教授 李小武 副教授 李春樹 教授 廖朝陽 講師 楊熙 講師 會議記錄摘要： 1. 譚永宏老師問：該選題重點研究內容是什么，達到什么樣的目標？ 答：針對學生一年兩次的寒暑假回家坐車問題，本設計想設計一個專門針對于學生的學生訂票管理系統(tǒng)，一方面減輕學生每年 放假回家時所要費的心血和心力，另一方面也是為了減少鐵路售票廳的壓力。使學生通過計算機在學校就能夠訂票，以節(jié)省學生時間和車站壓力。目標是為了讓學生方便地進行訂票，退票操作，防止學生重復訂票、退票操作，保證系統(tǒng)數據的正確性，提供信息完全可靠，時效性強。 2. 楊熙老師問：該設計的總體思路如何，有無挑戰(zhàn)性或困難之處？ 答：總的來說，該管理系統(tǒng)遵循系統(tǒng)軟件開發(fā)的思路，利用 VB和 SQL等開發(fā)工具和環(huán)境，從需求分析到流圖設計再到系統(tǒng)數據結構設計，最后到系統(tǒng)建立。在整個設計的過程中，最大挑戰(zhàn)之處在于以前從未接觸如此純軟件 的設計，因而很多東西要從頭學起，所以為成功完成設計任務，需不斷查閱相關資料，必要時向指導老師及同學請教。 3．李艷芳老師問：該設計的擴展空間如何，是否可以增加多種功能？ 答：系統(tǒng)還有許多可以改進的地方，比如說：首先，可以提供一個信息提醒，當學生訂票成功后可以將學生所訂的車票信息，例如車次，開點和座位等，通過郵件或者手機短信發(fā)送給訂票學生。其次，本系統(tǒng)還可以提供一個打印服務，可供學生打印自己的車票信息，這也許對單個學生不那么重要，可是由于學生們經常是寒暑假返校和回家，平時也是在節(jié)假日結伴出去游玩，因些添加一個打印服務有利于輔導員掌握學生去向，更有利于學校工作，所以本設計的擴展空間相當大。 會議主持人： 記 錄 人： 年 月 日 指導小組意見 負責人簽名： 年 月 日 系部 意 見 負責人簽名： 年 月 日 注：此表由學生本人填寫，一式三份，一份留系里存檔，指導老師和本人各保存一份 F 湖南科技學院畢業(yè)論文（設計）中期檢查表 畢業(yè)論文（設計）題 目 學生訂票管理系統(tǒng) 學生姓名 肖飛 學 號 202006002116 系 別 物理與 電子工程 專 業(yè) 電子信息工程 指導教師 李艷芳 檢查日期 指導教師檢查情況記載及修改意見： 已經完成的工作： 論文框架基本完成。 格式基本基本思路清晰。 基本功能能夠實現(xiàn)。 下一步的修改意見： 論文結構還要做適當調整。 論文格式需進一步修改。 論文結構還要做適當調整。 系統(tǒng)各界面應盡量保持清析美觀。 參考文獻按學校的規(guī)范寫。 注：此表用于指導教 師 在學生畢業(yè)論文（設計）初稿完成后對學生執(zhí)行任務書情況進行中期檢查時用，由指導教師填寫。 G 湖南科技學院畢業(yè)設計（論文）指導過程記錄表 畢業(yè)論文 (設計 )題目 學生訂票管理系統(tǒng) 學生姓名 肖飛 學號 202006002116 專業(yè)班級 電信 0901 指導教師 李艷芳 職稱 副教授 系（教研室） 電子工程系 指導過程記錄 指導內容 記錄 (一 ) 通過圖書館，網絡等對所做論文題目有個基本的了解，了解 的發(fā)展和 SQL 的發(fā)展。并由一些網絡視頻加深對 編程和 SQL 數據庫設計的理解。 學 生 簽 名： 2020年 1月 15日 指導教師簽名： 2020年 1月 15日 指導內容 記錄 (二 ) 對系統(tǒng)進行需求分析和總體的目標分析，了解其要實現(xiàn)的功能并畫出系統(tǒng)功能圖和程序流程圖。 學 生 簽 名： 2020 年 1月 25日 指導教師簽名： 2020年 1月 25日 指導內容 記錄（三 ) 由系統(tǒng)功能圖和程序流程圖劃分各個功能模塊并 確定個各功能模塊應該實現(xiàn)的功能，逐個設計。 學 生 簽 名： 2020年 2月 13日 指導教師簽名： 2020