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學(xué)生周記合集范文大全(已修改)

2025-05-12 06:50 本頁(yè)面
 

【正文】 學(xué)生周記合集范文大全 第一篇:學(xué)生周記 【精選】學(xué)生周記范文合集 5 篇 時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是精心整理的學(xué)生周記 6 篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 學(xué)生周記篇 1 今天是周末,媽媽做了一頓可口的晚餐,我們剛剛端起碗,"砰砰砰"急促的敲門聲響了起來(lái)?? 媽媽邁著輕盈的步伐走到門口,一打開(kāi)門,佩佩阿姨著急地說(shuō):"我家麗麗生病了,我不知如何是好?"聽(tīng)后,媽媽三步并著兩步地來(lái)到阿姨家,看見(jiàn)麗麗那憔悴的臉,馬上撥打了120,媽媽和阿姨一齊把麗麗抱進(jìn)了車?yán)?,到了醫(yī)院,媽媽忙來(lái)忙去,一會(huì)兒簽字,一會(huì)兒拿藥,晚8點(diǎn),我早已餓得頭昏眼花,當(dāng)媽媽問(wèn)我:"餓嗎?"我硬撐著說(shuō)不餓,8點(diǎn)半了,麗麗還沒(méi)打好針,著急的我走來(lái)走去,突然,一股香噴噴地氣味立刻進(jìn)入我的味覺(jué)里,我透過(guò)門縫,看見(jiàn)那護(hù)士晚餐中有著鮮美的魚,還有紅紅的大椒,還有那一顆顆誘人的米飯??我禁不住流出了口水,但 一看見(jiàn)麗麗的臉色慢慢轉(zhuǎn)紅,我的心也就好過(guò)了許多,到了10點(diǎn)半,麗麗終于打完了吊針,我們一起回到了家中,我迫不急待地端起了冷飯一連吃了好幾碗,媽媽笑著說(shuō):"餓到了吧",我說(shuō):"餓不算什么,陪著媽媽做了件好事,我非常高興." 今天我度過(guò)了一個(gè)愉快的周末。 學(xué)生周記篇 2 古人曾說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@句話已流傳已久了。在這里,我要說(shuō):老師,我愛(ài)您,您辛苦了。 記得有一次,高文清在上課時(shí)肚子痛,誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),是您第一次走到她旁邊,輕輕地問(wèn):“高文清,你怎么了?肚子痛 嗎?還有一會(huì)兒就下課了,能堅(jiān)持得住嗎?要不要去看醫(yī)生呀?”當(dāng)我看到您握著她的手,彎下腰,伸開(kāi)您的雙臂,像遮風(fēng)擋雨的大傘呵護(hù)著她幼小身體的時(shí)候,我想對(duì)您說(shuō):老師,我愛(ài)您。 您不僅在課堂上細(xì)心地教導(dǎo)著我們這群無(wú)知的孩子,還在課外利用課余時(shí)間給我們補(bǔ)充課外知識(shí)。每當(dāng)我看見(jiàn)書桌邊的“讀書筆記”,那清晰流暢的字體和一個(gè)個(gè)活靈活性的“小精靈”的時(shí)候,我想,她一定也傾注了不少的心血。一串串會(huì)跳動(dòng)的成語(yǔ),名言警句,立即就讓我有了創(chuàng)作的靈感??吹侥唤z不茍、循循善誘的一行行批語(yǔ)時(shí),我想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了。 時(shí)光茬苒,每當(dāng)我想起這些難忘的事,我就想對(duì)您說(shuō):您真?zhèn)ゴ蟆D退拼盒Q,編織我們理想的絲線。如果我是一只鳥,您就是森林;如果我是一只魚,您就是大海。 學(xué)生周記篇 3 曾看過(guò)一句話:你要對(duì)得起你所經(jīng)受的苦難! 原先不是很懂,隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增加,以及對(duì)周邊人事物的觀察似乎有了深一些的了解。 可以說(shuō)大多數(shù)人潛意識(shí)里是不愿吃苦的,然而事實(shí)告訴我們,尤其是一些長(zhǎng)輩以他們的人生經(jīng)歷來(lái)告訴我們,人一生要吃多什么苦是注定的。 那,既然是注定的,你會(huì)選擇在年輕時(shí)吃苦,還是選擇在年 老時(shí)受苦。 我想大多數(shù)人還是愿選擇年輕的時(shí)候吃點(diǎn)苦吧,畢竟這個(gè)時(shí)候我們身體強(qiáng)壯,受點(diǎn)苦我們消化的快,遺忘的快,而且也可以把這些苦當(dāng)年我們的人生經(jīng)驗(yàn)。 我老爸有一個(gè)朋友的小孩初中畢業(yè)不愿再上學(xué),讓老爸幫介紹把小孩送去當(dāng)學(xué)徒,以后有個(gè)手藝好生存。 起初,那個(gè)小孩去學(xué)廚師,可是沒(méi)學(xué)兩三個(gè)月就覺(jué)得當(dāng)下手又累又沒(méi)意思。沒(méi)法子,老爸的朋友又讓老爸幫忙介紹去當(dāng)理發(fā)師,結(jié)果因?yàn)閹蛣e人洗頭太累,那個(gè)小孩也是三分鐘的熱度就沒(méi)再堅(jiān)持,礙于朋友的面子,老爸又幫忙介紹了幾個(gè)工種,可結(jié)果還是一樣,都是以半途而廢 而結(jié)束。 然后這還沒(méi)有什么,最關(guān)鍵的是老爸的朋友居然都沒(méi)有批評(píng)小孩,還幫他說(shuō)話,說(shuō)學(xué)這個(gè)的確太苦,學(xué)那個(gè)的確太累??全然忘了自己年輕時(shí)為了混口飯吃所吃的苦。 久而久之,一年兩年三年過(guò)去了,和小孩一起學(xué)藝的人都出師自主門戶,而這個(gè)小孩也長(zhǎng)大了到談婚論嫁的年紀(jì),可仍沒(méi)有一門像樣的手藝可以養(yǎng)活自己,還在家當(dāng)著啃老族。 而另一個(gè)相反的例子。我一個(gè)親戚的小孩子在初中畢業(yè)后,在我老爸的介紹下去當(dāng)了廚師,一直默默無(wú)聞,任勞任怨地當(dāng)著學(xué)徒,幾年后,他拿的工資已經(jīng)很是可觀,不僅能養(yǎng)活自己還可以貼補(bǔ)家里 。 所以,如果人生注定要吃些苦,我寧愿在年輕的時(shí)候吃苦,而苦也不是白吃,而是要在苦難中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),要在苦難中學(xué)到東西,要讓自己對(duì)得起自己所受苦,那樣,自己才能有所成長(zhǎng)。 學(xué)生周記篇 4 秋葉在林間的小徑上輕輕地、緩緩地飄落,一陣涼風(fēng)吹來(lái),我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。望望如墨的天空,我不禁愁緒滿懷。唉!還是回家吧!誰(shuí)讓自己考試作弊呢? 我邁著千斤重的步子沉沉地向家走向,低飛的鳥兒在暮色中叫個(gè)不停,我的心情更加低落。 終于,我默默地邁進(jìn)了家門,頭也不抬地快速向自己的房間走去。 “你回來(lái)了?”一聲輕輕的問(wèn)語(yǔ)向我傳來(lái),我猛地停住了腳步,卻沒(méi)敢回頭。 “快過(guò)來(lái)吃飯了,餓壞了吧?”母親溫柔的聲音再次在房間里響起,如一輪暖陽(yáng)令我溫暖無(wú)比,但同時(shí)也象針一樣刺痛了我的心。 我終于忍不住,向母親說(shuō)了考試作弊的事,頓時(shí)母親僵在了這里,兩眼直直地盯著我,嘴微微地囁嚅著。是??!這怎能不叫母親震驚呢?一個(gè)平時(shí)在班里學(xué)習(xí)勤奮、成績(jī)優(yōu)秀的孩子竟然做出了這樣不光彩的事,這讓母親怎能不傷心呢? ?? 晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,母親這傷心的眼淚、失望的眼神、顫 動(dòng)的嘴唇在我眼前不停地晃動(dòng),眼淚打濕了枕巾?? 清晨,天蒙蒙亮,一輪紅日從遠(yuǎn)處的天邊跳出來(lái)了。家里靜靜地,我象往常一樣靜靜地吃過(guò)母親精心準(zhǔn)備的早餐,靜靜地背上書包走出家門,驀然,我看見(jiàn)了母親正站在樓下,她這布滿血絲的雙眼溫柔地望著我,一如這暖陽(yáng)照進(jìn)了我的心里。母親輕輕地?fù)嶂业募绨?,輕輕地說(shuō):“孩子,媽媽相信你犯的錯(cuò)誤是第一次也是最后一次?!鳖D時(shí),我多么想撲進(jìn)媽媽的懷里放聲大哭,但我還是抑制住了。今天的太陽(yáng)很紅,很暖,一如母親的溫柔。我強(qiáng)忍住淚水,向母親說(shuō)了聲“媽媽再見(jiàn),我去上學(xué)了”便匆匆走開(kāi)。 在這一剎這,我分明看到母親眼角的淚,看到母親的縷縷白發(fā),看到母親的道道細(xì)紋,在這暖陽(yáng)的映照下顯得這么刺眼。我心緒萬(wàn)千,深深地明白母親正如這暖陽(yáng),我愿這暖陽(yáng)永遠(yuǎn)溫暖我稚嫩的心靈。 學(xué)生周記篇 5 時(shí)光荏苒,昔日的大一生活轉(zhuǎn)眼間結(jié)束。值得慶幸的是自己進(jìn)入系學(xué)生會(huì),學(xué)生會(huì)的工作貫穿了我整個(gè)大一的回憶。從面試到參與策劃活動(dòng),回首一路走來(lái)的足跡,心里便不禁洋溢起一股暖流。 進(jìn)入系文娛部是我根據(jù)自己的 `個(gè)人意愿與興趣愛(ài)好決定的?;蛟S很多人都進(jìn)入學(xué)生會(huì)都想學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)些課本上沒(méi)有的知識(shí),增 益已所不能。同樣的,這也是我進(jìn)入學(xué)生會(huì)的初衷。我是個(gè)怕麻煩的人,我知道進(jìn)入學(xué)生會(huì)后我將會(huì)失去很多私人時(shí)間,我將要在面對(duì)多項(xiàng)工作時(shí)學(xué)會(huì)合理分配好時(shí)間處理。這對(duì)我這樣一個(gè)怕麻煩的人而言,這意味著瓶頸將隨時(shí)出現(xiàn)在我的生活中。但我始終堅(jiān)信加入學(xué)生會(huì),所得到的回報(bào)將會(huì)等價(jià)交換于我所付出的努力。一年之后,我驗(yàn)證了我當(dāng)初的想法。我當(dāng)初的抉擇是正確的。文娛部就好比一個(gè)大家庭,在這個(gè) 家 里,師兄所給予我的已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的預(yù)料。進(jìn)入文娛部,我只有遺憾沒(méi)有后悔。從開(kāi)始的金秋讀書節(jié)到最后的卡拉 OK 大賽,這一路走來(lái),我能夠看到自己 在逐漸進(jìn)步。在工作態(tài)度, 投入學(xué)生會(huì)的工作已經(jīng)將近一年了,我與部門同取得過(guò)許多優(yōu)秀的成績(jī)?cè)谝院蟮幕顒?dòng)實(shí)踐中,這些成果離不開(kāi)部門里每一位成員的努力,尤其是一手培養(yǎng)我們的部長(zhǎng)們。他們付出的努力絕不比任何一位干事少。途中,我們也曾遇到過(guò)很多困難,對(duì)于困難,我們從不畏懼,而是同心協(xié)力的將其解決。每一個(gè)坎坷都有我們的足跡,每一個(gè)階段都有我們的收獲。這就是為何文娛部能夠?qū)⒚恳淮位顒?dòng)都做得最好的原因。文娛部之所以,全賴于文娛部歷屆部門人員傳承下來(lái)的一句我內(nèi)心里最最真實(shí)的話:文娛部里的各位師兄,他們?yōu)槲覀兯龅?,已轉(zhuǎn)變了我的人生。 第二篇:學(xué)生周記 學(xué)生周記 我與學(xué)生心與心溝通的橋梁 五通橋中學(xué)生物教研組高容 寫周記,是語(yǔ)文老師布置給學(xué)生每周要完成的任務(wù)之一,為的是提高學(xué)生的習(xí)作能力,可以摘抄,也可以寫讀后感,也可以就事發(fā)表議論等。作為班主任老師,我很支持語(yǔ)文老師這一工作的,并且在語(yǔ)文老師每次批閱后,我都會(huì)認(rèn)真閱讀學(xué)生所寫周記,并加上自己的批注。一周又一周,一次又一次,一年多來(lái),在這項(xiàng)工作中我感覺(jué)到了學(xué)生們的成長(zhǎng),他們的進(jìn)步不只表現(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)作上,還在于他們思想上的成 熟,認(rèn)識(shí)上的提高。 一、最初不知道周記怎么寫 學(xué)生中有很大一部分人最初不知道周記怎么寫,到底要寫些什么,感覺(jué)日子每天都一樣,沒(méi)什么特別的,有時(shí)交上來(lái)的周記就一兩行字,無(wú)怪就是寫日子過(guò)得真快,不知不覺(jué)又過(guò)了一周什么的。我就鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀,曾經(jīng)一段時(shí)間,我將家里的雜志拿到班上,比如《讀者》、《青年文摘》、《奧秘》、《環(huán)球》、《哲思》等鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谡n后閱讀,對(duì)優(yōu)美的文章或是字句進(jìn)行摘抄,但在摘抄完后必須得寫點(diǎn)自己的賞析或是感悟,美在哪些地方,是什么地方是哪一點(diǎn)令你感動(dòng),這樣才能把別人的東西經(jīng)過(guò)加工 后變?yōu)樽约旱臇|西,這才是自己的收獲。慢慢地,在現(xiàn)實(shí)生活中找不到寫的同學(xué),通過(guò)閱讀和摘抄,開(kāi)始把周記寫得要象個(gè)樣子了。最記得的就是陳相杰同學(xué)的周記,以前就象是記流水帳,這周做了什么,下周又該做什么,而現(xiàn)在他的周記寫得越來(lái)越好,最后一次的周記他寫到:這周我們辦板報(bào)了,以前看別的同學(xué)辦的時(shí)候認(rèn)為很簡(jiǎn)單,輪到我時(shí),才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不好辦,畫的畫總是不對(duì)稱,看起來(lái)完全不象,辦了很久才辦了那么一點(diǎn),真失敗。通過(guò)這件事我知道了,世界上沒(méi)有簡(jiǎn)單的事,不要以為這個(gè)簡(jiǎn)單那個(gè)簡(jiǎn)單,當(dāng)你做的時(shí)候,也許你一點(diǎn)也做不好。永遠(yuǎn)不要小看一些小 事,那樣會(huì)讓你不自量力。沒(méi)有做不到的事,只有不肯做的事,只要你用心,一切都會(huì)做好的。 二、周記體現(xiàn)反思和總結(jié) 結(jié)合每次月考,周記都要安排一次月考總結(jié),讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考,這次考試我取得了進(jìn)步,主觀與客觀上的原因是什么,如果這次考試退步了,原因又是什么呢,以后將怎么樣改進(jìn)呢,有什么樣的反思呢,我下次的目標(biāo)又是什么呢,我將怎么樣才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)呢。高中學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng),心智也不斷成熟,老師就應(yīng)該及時(shí)引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)思考,不止在月考總結(jié)上,以后做什么事,都應(yīng)該三思而后行,養(yǎng)成一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪嘛L(fēng)格,此事做得 還是做不得,做了有什么后果,不做又有什么后果,還有什么更簡(jiǎn)捷的途徑可以達(dá)到同樣的效果,從而優(yōu)化做事方案,更具完善性。 三、周記反映班級(jí)狀況 因?yàn)橹苡浺话闶遣幻}的,學(xué)生可以隨意發(fā)表他們的觀點(diǎn)和看法,有一部分學(xué)生周記都會(huì)提到班級(jí)現(xiàn)狀,為作為班主任
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