【正文】 部長競選稿（共 5 則范文） 第一篇：部長競選稿（共） 部長競選稿范文（精選 7 篇） 在現(xiàn)在的社會生活中，我們可以使用競選稿的機(jī)會越來越多，競選稿可以幫助競選者展示自己的優(yōu)點，說服群眾、評委投自己的票。還是對競選稿一籌莫展嗎？下面是為大家整理的部長競選稿范文（精選 7 篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。 部長競選稿 1 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！我是 xx 中隊的 xxx，這次我競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)部部長。 首先，我很榮幸能進(jìn)入學(xué)校大隊部，有機(jī)會能為全校的同學(xué)服務(wù)，我很喜歡、也很熱愛這個工作。我從一年級開始就擔(dān)任班里的班長，從四年級就當(dāng)大隊委，進(jìn)入學(xué)習(xí)部，對學(xué)習(xí)部的工作已經(jīng)非常熟悉，也有了豐富的工作經(jīng)驗。所以，我有信心擔(dān)任好學(xué)習(xí)部部長這個職務(wù)。 在五年的刻苦學(xué)習(xí)中，我堅持全面發(fā)展，每年都被評為學(xué)校三好學(xué)生，還多次獲得“小小書法家”、“小小作家”和“金星少年”等榮譽(yù)稱號。 做為一名學(xué)生，我和身邊每個同學(xué)都能友好相處；擔(dān)任班干部和大隊委工作期間，我能做到以身作則，嚴(yán)格要求自己；四年的班長工作 鍛煉了我的組織能力；我的興趣愛好廣泛，比較擅長舞蹈、繪畫、唱歌和電子琴等。所以我有能力做好學(xué)習(xí)部部長這份工作。 請大家相信我，支持我，我一定會全力以赴，以實際行動做一個老師的小助手，做一名合格的學(xué)習(xí)部部長。 謝謝大家！ 部長競選稿 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們： 大家好 !我是來自法語 092 班的李彤，現(xiàn)任宣傳部干事。十分榮幸能夠參加這次學(xué)生會的競選活動，我要競選的是宣傳部長一職。 在宣傳部一年的工作中，我更加沉著冷靜，學(xué)會了信任團(tuán)結(jié)，學(xué)會了思考，明白如何更好的 完成我的工作。在不斷地學(xué)習(xí)工作中，我對宣傳部的工作內(nèi)容和所起作用也逐漸的了解、熟知。對這個部的核心管理者部長一職的重要性也更加清楚。因為宣傳部是為學(xué)校、學(xué)生會和同學(xué)們服務(wù)的，工作中，應(yīng)當(dāng)遵循的是三方意見，作為部長，協(xié)調(diào)這三方關(guān)系的重要作用就凸顯出來。 我認(rèn)為，作為部長，首要的是態(tài)度。天道酬勤，態(tài)度決定一切。過去的日子里，我努力做好每一次的工作，這樣，我才覺得自己是真正屬于宣傳部的，是沒有褻瀆我的職責(zé)的。積極的工作是責(zé)任感和熱情度的體現(xiàn) ,我將在以后，繼續(xù)以這樣的態(tài)度去要求自己和部員。 我認(rèn)為我 有以下的一些優(yōu)勢，讓我能夠擔(dān)任這一職務(wù)： 熱愛。熱愛是完成一切事物的內(nèi)在動力。宣傳部工作的主要內(nèi)容就是做展牌，而展牌需要的是設(shè)計和繪畫能力。由于從小學(xué)習(xí)繪畫，我對設(shè)計和繪畫有著高度的興趣。每次的工作，我都當(dāng)成是在創(chuàng)作一幅作品，要把它做到最好。對于自己熱愛的東西，才會全力投入，在我看來，沒有比這更強(qiáng)大的動力了。 經(jīng)驗。我在宣傳部工作的一年時間里，非常熟悉宣傳部的工作內(nèi)容和工作程序，也參與了很多學(xué)院性活動的組織籌備工作，積累了很多有關(guān)組織決策、人員調(diào)配等方面的經(jīng)驗，這些無疑將成為我以后工 作的堅實基礎(chǔ)。 自信。這是我對自己能力客觀判定后的一種認(rèn)可，我認(rèn)為我有能力擔(dān)任宣傳部長一職。一個人，只有相信自己，才有資格有可能放手做事。 如果我能成功競選宣傳部長一職，我將進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì) 。進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情 。更要在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)。同時，我也希望將宣傳部打造成一個服務(wù)和展示的平臺。我們將更加積極的配合其他各部的工作，盡職盡責(zé)的為學(xué)院和同學(xué)們服務(wù) 。另一方面，我希望讓宣傳部成為部員們發(fā)揮自我，提 高能力的一個舞臺，讓他們能在工作和服務(wù)中獲得樂趣，提升自己的辦事能力。 我在學(xué)生會和宣傳部不斷地成長，今天，他們給予我這個競選的機(jī)會，如果當(dāng)選，我將會為大家創(chuàng)造更加美好的明天。希望大家能夠信任我、支持我，給我一個施展才能的機(jī)會。謝謝 ! 部長競選稿 3 各位老師、同學(xué)們： 大家好，我叫，來自。一年之前，科技部招新時，同現(xiàn)在一樣，我站在講臺上，面試評委問我，你為什么要加入科技部。我說，“奉獻(xiàn)，服務(wù)，學(xué)習(xí)”。今天，帶著同樣的諾言，我將競選科技部部長這一職位。 我競選的主題是，讓部門在傳承中尋求突破。 對于咱們科技部來說，最重要的活動便是每年的院科技節(jié)。辦好一屆科技節(jié)，也是我們科技部工作的重中之重。如何來獲得更多、更好的高質(zhì)量科技作品呢？我想主要通過以下三個方面。 首先，要較早的與我們學(xué)院的幾個科技小組取得聯(lián)系。較之其它的同學(xué)，各個小組在科技作品上有著更高的技術(shù)涵養(yǎng)與設(shè)備支持。所以，我會盡早地與他們協(xié)作溝通，留以充裕的時間，完成他們的優(yōu)質(zhì)作品。 其次，對于全院的同學(xué)，要提前、并加大科技節(jié)的宣傳力度。比如這屆科技節(jié)的集中各系宣 傳板、各系干事在早自習(xí)進(jìn)班宣傳等，都是很好的并且可以延續(xù)的方法。去年，我們作為大一新生，在我們自己的班里都明顯感覺的到，大一同學(xué)的科技節(jié)的參與度明顯不高，除去一些客觀因素，還有一點，那便是宣傳的倉促。如果我當(dāng)選了科技部部長，我會在這方面作出改善。 然后，科技節(jié)的目的，不在于評出多少個獎項，更重要的是在于通過科技節(jié)這一形式，引導(dǎo)大家更多的參與到科技作品的制作、對科技的興趣、在我們院產(chǎn)生一個較好的學(xué)習(xí)氛圍。因此，科技節(jié)活動的交互性非常重要。比如說，頒發(fā)完了證書，絕不是科技節(jié)的終點，我會在科技節(jié)后在學(xué) 校里進(jìn)行一次獲獎優(yōu)秀科技作品的展覽。因為在往屆的科技節(jié)中，同學(xué)們往往感覺科技節(jié)在征集了一次作品、發(fā)了一次獎狀后就沒什么了，也不知道其它同學(xué)科技作品的情況。通過節(jié)后的展覽，一方面增加了同學(xué)們對科技作品的興趣，另一方面，也增強(qiáng)了科技節(jié)活動的影響力與活動的深度。 除了科技部，我還在湖工大校報工作，我正嘗試將校報中的優(yōu)勢制度引進(jìn)到科技部的建設(shè)中來。作為一個院級的部門，在與系團(tuán)學(xué)的交往中，往往會感覺到有些尷尬，譬如我認(rèn)識一個某系科技部的干事，他曾經(jīng)這樣問過我，“你們院科技部是不是都很閑呀？”一方面，我感到十分 的委屈，一方面，不得不承認(rèn)，這是一個近乎危險的信號 ——院系團(tuán)學(xué)之間的交流不暢。當(dāng)前，科技部還有一塊較為常規(guī)化的重要活動便是“工程講壇”。在現(xiàn)有的“工程講壇”制度下，我們與各系的團(tuán)學(xué)有著非常頻繁的接觸。院系團(tuán)學(xué)之間的關(guān)系，在“工程講壇”得到了集中的體現(xiàn)。在講壇過程中，我會注重與系團(tuán)學(xué)的交流與合作。努力營造并展現(xiàn)一個積極服務(wù)、友好熱情的院科技部形象。同時，我還將對“工程講壇”進(jìn)行適度的制度改革。 我們院科技部是個十分優(yōu)秀的部門，有著深厚的部門文化值得我們?nèi)鞒?。譬如我們情同手足的團(tuán)結(jié)，譬如我們營造快樂部 門的理念，譬如我們與各兄弟部門之間的友好協(xié)助；當(dāng)然，還譬如我們的“三只小熊”，譬如我們行哥的那句小詩 —— 同時，我也將這首詩作為我今天演講的結(jié)束語： 門前流水尚能西，年剛?cè)豕谠跄軛墶? 一年一度換屆戲，科技干將齊爭氣。 謝謝大家！ 部長競選稿 4 老師們、同學(xué)們： 大家好！我來自初二 (6)班，很榮幸能登上這個神圣的講臺，表達(dá)自己由來已久的愿望：競選校團(tuán)委組織部長。 在日常生活中，我是一個做事認(rèn)真，上進(jìn)心很強(qiáng)的人。在我的成長檔案中，記錄著我從小學(xué)到現(xiàn)在擔(dān)任過的所有職務(wù)，我始終相信“無功就是過”，一切讓實力來說話。尤其是任我們班團(tuán)支書以來，我學(xué)會了怎樣為人處世，怎樣忍耐，怎樣解決矛盾，怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。 組織部是一個要求嚴(yán)謹(jǐn)，駕馭性很強(qiáng)的部門，它的工作內(nèi)容不但要求我們要耐心認(rèn)真，充分協(xié)作，求真務(wù)實，比如團(tuán)費(fèi)的繳納，團(tuán)訓(xùn)的培練，資料的整理，還要注意人員的協(xié)調(diào)與合作。如果我當(dāng)了組織部部長，必然會根據(jù) 上述工作的特點，以明確的目標(biāo)來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的 .空間。 我自知沒有詩仙李白那“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”的飄逸灑脫；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓”的細(xì)膩溫柔；更沒有絕世偉人毛同志那“敢上九天攬月，敢下五洋捉鱉”的氣勢磅礴。但是，我始終相信“天生我材必有用”，我年輕我怕誰！ 我知道我的競爭對手都是各班精英，實力不可小視，但我 充分相信自己的能力，更會以“有其志必成其事”的信心來激勵自己，所以，今天，我能夠站在這里挑戰(zhàn)“組織部長”這一職務(wù) ! 希望各位評委相信我的實力，為我投上寶貴的一票！謝謝大家！ 部長競選稿 5 尊敬的老師同學(xué)： 很榮幸今天有機(jī)會站在這個講臺上演講來競選學(xué)習(xí)部部長一職，先自我介紹一下我叫 ***來自生物制藥一班，曾擔(dān)任學(xué)習(xí)部副部，由于我從剛?cè)雽W(xué)就應(yīng)聘學(xué)習(xí)部，在學(xué)習(xí)部里從干事做到委員做到副部，是我經(jīng)過一步步努力爭取來的，那么今天我站在這里也是爭取自己向更高一步發(fā)展，在學(xué)習(xí)部的一年來應(yīng)該說 我學(xué)到了很多也得到很多鍛煉。在各種活動的參與和組織中我學(xué)到了如何更好的去交流。也知道團(tuán)結(jié)的力量。當(dāng)然在這期間我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)部的一些不足。例如說部員工作的不積極。 提到學(xué)習(xí)部，我想先向大家介紹一下這個小組織。學(xué)習(xí)部一直下來擔(dān)負(fù)著統(tǒng)管全系所有同學(xué)的學(xué)習(xí)和考勤工作。每個人手中拿到的準(zhǔn)考證都經(jīng)過我們學(xué)習(xí)部之手，它起著聯(lián)系老師和全系同學(xué)的紐帶作用。負(fù)責(zé)工作主要與大家學(xué)習(xí)息息相關(guān)。如果我有幸當(dāng)上學(xué)習(xí)部部長我會以更加飽滿的熱情，更加積極的態(tài)度帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部服務(wù)全系，當(dāng)然我自己也會以優(yōu)異的成績給大家做出榜樣，并且積極改 善學(xué)習(xí)部。彌補(bǔ)不足。帶領(lǐng)全部為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓學(xué)習(xí)部成為同學(xué)們心中的焦點。我的口號是時刻相信自己，偶爾還要自戀一下。也請大家也相信我，投我一票。謝謝。 部長競選稿 6 大家好！我是劉青溪。今天我站在這里，是想續(xù)職組織部長的職位。 去年我也是組織部長，但是并沒有起到多大的作用，就像劉炳鈺所說的，去年我們班的團(tuán)員們好似一盤散沙，什么都沒有干，也沒有為自己的班級做出貢獻(xiàn)。同樣的，我也沒有為自己的班級做出過什么，說的簡單一點，我擔(dān)任了一年的虛職，現(xiàn)在想想，還真是挺難為情的，同學(xué)們選舉 我們上，就是為了讓我們能夠更好的管理班級，而我們卻什么都沒干，這不是無形之中給了同學(xué)們一個不好的榜樣么？ 于是今天，我又站在了這個講臺上，競選組織部長，希望能夠“庶竭駑鈍”，為班級做一些切實的貢獻(xiàn)！ 我在學(xué)校記者站里擔(dān)任著小記者的職務(wù)，在博雅學(xué)社內(nèi)也有一職，還在學(xué)生會中擔(dān)任副主席一職，論能力，我還是多少有一些的。更何況我有這個心意和信心為班級而服務(wù)，我愿意盡我自己最大的努力，經(jīng)營一個團(tuán)結(jié)向上的班級！ 如果我競選成功了，首先作為組織部長，我會對自己的要求更加嚴(yán)格積極協(xié)助團(tuán)支部書記做好團(tuán)內(nèi)的事務(wù)，共同打造具有和諧的班級；其次，因為我是一個組織部長，我會組織好班里的各項活動，不讓同學(xué)們失望；第三，班級的氛圍不能只靠一個人，也不能只靠幾個人運(yùn)營，所以我會積極發(fā)動同學(xué)，努力改變以前同學(xué)們不團(tuán)結(jié)的氛圍，把全班同學(xué)的積極性發(fā)揮出，各司其長，給我們班級爭光添彩！ 我覺得，我有這個信心和能力競選