【正文】 鄭德榮先進事跡材料 第一篇：鄭德榮先進事跡材料 窗體頂端 綻放真理的德性榮光 王丹彤宋強閆冬 “我的人生意義和價值是：科研成果啟人心智、服務人民、資政育人?！? “我的治學理念是：理想、勤奮、毅力、進取，嚴謹求實、探索創(chuàng)新。” —— 鄭德榮 2021 年 5 月 3日，中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員，全國著名中共黨史學家、毛澤東思想研究專家，我國中共黨史學科、馬克思主義中國化研究的重要開拓者和奠基人，東北師范大學榮譽教授、博士生導師，東北師范大學原副校長鄭德榮同志因病逝世，享年 92 歲。 總書記對鄭德榮同志的逝世表示了哀悼和慰問。中央有關(guān)領導、教育部、吉林省委省政府主要領導等，以不同形式表示了哀悼和慰問。 2021 年 5 月 5 日，東北師范大學黨委作出決定，在全校開展向鄭德榮同志學習的活動，學習鄭德榮同志堅定執(zhí)著的信仰信念、探索創(chuàng)新的學術(shù)精神、甘于 奉獻的大愛情懷、永久奮斗的高尚品格。 忠誠責任：矢志不渝的“紅色理論家” 黨史研究是人們堅定理想信念、增強“四個自信”的需要，是鞏固黨的執(zhí)政地位、提高黨的領導水平和執(zhí)政能力的需要，是鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位、培育和踐行社會主義核心價值觀的需要，是實現(xiàn)民族偉大復興中國夢的需要。幾年前，鄭德榮同志在接受《吉林日報》專訪時，對自己傾注一生的黨史研究的意義和價值，作出了如上闡釋。 從 1952 年直至逝世，鄭德榮同志一生致力于中共黨史、毛澤東思想、馬克思主義中國化、中國特色社會主 義理論體系等諸多領域的教學和研究。這位具有堅定的馬克思主義信仰和社會主義、共產(chǎn)主義信念，對黨的事業(yè)無限忠誠的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，從未因現(xiàn)實的復雜而放棄夢想，從未因理想的遙遠而放棄追求，畢生“在馬言馬、懂馬信馬、傳馬護馬”，真正做到了對馬克思主義的真學、真懂、真信、真用，是黨性原則與科學追求相結(jié)合的光輝典范，被譽為“紅色理論家”。 這位“紅色理論家”的一生，始終高舉旗幟跟黨走，堅持黨和國家的需要就是自己的學術(shù)選擇。 20 世紀 50 年代，鄭德榮同志出版第一部學術(shù)著作《中國共產(chǎn)黨是怎樣誕生的》； 60 年代，發(fā)表第一篇 學術(shù)文章《我為人人，人人為我》； 70 年代，在全國首批招收三年制中共黨史專業(yè)研究生； 80 年代，在全國首批招收中共黨史專業(yè)博士生，并直面一些人對毛澤東思想的懷疑甚至否定，以卓越的政治膽識、巨大的理論勇氣牽頭成立了毛澤東思想研究所，創(chuàng)立了毛澤東思想發(fā)展史的科學體系，回應質(zhì)疑，正確引導社會思潮； 90 年代，與時俱進，科學思辨，深刻闡釋了毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系的關(guān)系；年屆九旬，信念彌堅，將研究方向拓展到習近平新時代中國特色社會主義思想研究，連續(xù)發(fā)表了關(guān)于習近平的中國傳統(tǒng)文化觀、“五位一體”總體布局的理論特 征等內(nèi)容的 10 余篇高水平論文。此外，從中國共產(chǎn)黨建黨 60 周年紀念活動開始，每逢建黨重大紀念活動，從毛澤東誕辰100 周年開始，每逢毛澤東誕辰重大紀念活動，以及有關(guān)鄧小平、陳云等黨和國家領導人的重大紀念活動，鄭德榮同志均著文參會，正面發(fā)聲。作為一名黨的理論家，鄭德榮同志的學術(shù)事業(yè)始終與黨的意識形態(tài)建設密切相關(guān)，與堅持馬克思主義在哲學社會科學領域的指導地位緊密相連，與宣傳貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策高度一致。這位“紅色理論家”的一生，始終以強烈的政治責任感，牢記并踐行黨史專業(yè)“資政育人”的社會使命。用鄭德榮同志的話說 ：“研究中國近現(xiàn)代歷史發(fā)展的特殊規(guī)律和中國共產(chǎn)黨領導革命的豐富歷史經(jīng)驗與沉痛教訓，發(fā)揮‘資政育人’的社會功能，是我堅定不移地潛心研究的思想動力?！北局@一信念，他注重發(fā)揮專業(yè)特長，運用自己的學術(shù)思想和理論成就，為黨的思想理論建設服務、為中國特色社會主義建設實踐服務、為繁榮發(fā)展中國哲學社會科學服務。數(shù)十年來，鄭德榮同志經(jīng)常應邀為報刊撰文宣傳和闡釋黨的基本理論、基本路線、基本經(jīng)驗，多次被中宣部、中共黨史研究室約請為專家評審組專家，多次應邀到全國各地為黨史教師和黨史工作者講學。他以高深的學術(shù)造詣和深厚的理論功底為 基礎，為中共黨史的研究、傳播和黨的宣傳思想工作，貢獻了重要的理論資源和精神財富。僅在 2021 年紀念建黨 80 周年活動中，已 75 歲高齡的鄭德榮同志作為吉林省委理論宣講團成員，不顧盛夏酷熱，在長春、四平、通化等地作了 12 場宣講報告，受到廣大干部群眾的熱烈歡迎，還多次接受了中央電視臺、新華社等新聞媒體的采訪。由于鄭德榮同志在理論宣傳等社會活動中的突出表現(xiàn)和業(yè)績， 2021 年，吉林省委宣傳部特致函東北師范大學黨委，對鄭德榮同志為全省社科理論發(fā)展作出的特殊貢獻，給予了高度評價和贊譽。 高山景行：資深望重的“學術(shù) 奠基者” 作為中共黨史學科的一面旗幟，鄭德榮教授視學術(shù)為生命，終生致力于本學科的建設發(fā)展，潛心探索，精益求精，是一位資深望重、高山仰止的學術(shù)開拓者和奠基人。 在長期的學術(shù)實踐中，鄭德榮教授構(gòu)建了融精神、態(tài)度、方法于一體的獨特的治學理念。縱觀這一理念，首先，是“理想、勤奮、毅力、進取”的治學精神。理想，是要有崇高的志向、高尚的精神境界、宏偉的奮斗目標，有為研究和宣傳馬克思主義、發(fā)展社會科學作貢獻的雄心壯志，這是攀登科學高峰的精神動力；勤奮，是要奮發(fā)圖強，最大限度地發(fā)揮主觀能動作用，這是實現(xiàn)理想 的基本條件；毅力，是要不畏艱險、堅韌不拔、百折不撓、持之以恒，這是實現(xiàn)理想的基本保證；進取，是要永不滿足、絕不停滯、戒驕戒躁、砥礪前行，這是不斷實現(xiàn)理想的橋梁。其次，是“嚴謹求實、探索創(chuàng)新”的科學態(tài)度。嚴謹求實，是要扎扎實實、言之有理、論之有據(jù)、一絲不茍；探索創(chuàng)新，是要解放思想、實事求是，吸納百家之長，總結(jié)新經(jīng)驗、提出新見解、拿出新成果。離開嚴謹求實，不稱其為科學；沒有探索創(chuàng)新，不稱其為研究。再次，是“多讀書、勤思考、常議論、勤寫作”的研究方法。要多讀書，提高讀書的效率，也要重視實踐；要勤思考，變死知識為活 知識，為己所用；要常議論，撞擊思維、拓寬視野、提升境界；要勤寫作，把儲備的知識進行理性升華，多出成果。 在長期的學術(shù)實踐中，鄭德榮教授對自己的治學理念始終如一地躬行踐履，取得了豐厚斐然的學術(shù)成就。幾十年來，他先后出版學術(shù)著作 40 余部，在《求是》《馬克思主義研究》等高水平報刊發(fā)表學術(shù)論文 260 余篇，開拓了黨史學科的研究領域，奠定了黨史學科的理論基礎，曾得到胡喬木、胡繩、胡華等著名黨史學家的肯定，在海內(nèi)外享有崇高的學術(shù)聲望。 鄭德榮教授出版的多部著作，填補了學術(shù)空白或影響深遠。其中，《毛澤東思想 史稿》一書，是國內(nèi)研究毛澤東思想最早的一部專著，開創(chuàng)了毛澤東思想史科學體系的先河，修訂本由中共中央辦公廳為中央政治局委員配發(fā)。《毛澤東思想論綱》一書，在總的體例、原理結(jié)構(gòu)上獨具特色，是國內(nèi)全面系統(tǒng)地闡述毛澤東思想體系的巨著之一?！睹珴蓶|與馬克思主義中國化》一書，首次提出毛澤東是馬克思主義中國化的奠基人、用馬克思主義指導中國革命的真諦在于用中國化的馬克思主義等獨到見解?！堆影矔r期與毛澤東思想》一書，科學地論證了延安時期在黨的歷史和毛澤東思想發(fā)展史上的重要歷史地位?！睹珴蓶|思想概論》一書，是最早一部創(chuàng)立了概論體 系的著作，在“延安時期”的時限問題上具有獨到見解，廣為高校和中央黨校所采用，多次被列為《光明日報》高校征購教材書目?！睹珴蓶|思想新論》一書，在全面闡述毛澤東思想體系的同時，更加突出和體現(xiàn)毛澤東思想的當代價值與現(xiàn)實指導意義?！吨袊厣鐣髁x道路基本問題研究》一書，視野開闊，體系完整，構(gòu)架科學，觀點鮮明。進入鮐背之年后，鄭德榮教授凝聚畢生學術(shù)智慧和心血，出版了系統(tǒng)闡釋毛澤東思想、馬克思主義中國化、中共黨史若干問題的三部縱橫觀。其中，《毛澤東思想縱橫觀》透析毛澤東思想的高超智慧，《馬克思主義中國化縱橫觀》探尋馬克思主義中國化歷史軌跡，《中共黨史若干問題縱橫觀》再現(xiàn)中國革命與建設的艱辛歷程。據(jù)統(tǒng)計，鄭德榮教授撰寫、主編的著作在國家圖書館藏有 30 余種，在美國國會圖書館、哈佛大學圖書館等均有藏書。 鄭德榮教授主編的多部教材，被教育部推薦為全國高校文科通用教材。改革開放以來，每當課程改革的關(guān)鍵時期，鄭德榮教授都能提出富有創(chuàng)建的重要意見。他曾擔任教育部主持的《中國共產(chǎn)黨歷史教學大綱》《中國革命史教學大綱》編寫組組長，是統(tǒng)編教學大綱的兩名召集人之一，負責統(tǒng)稿、定稿。他曾受教育部委托，主編了 4 部重要教材。其中，《中國共 產(chǎn)黨歷史講義》是粉碎“四人幫”后推出的最早的中共黨史教材，被教育部推薦為全國高校文科通用教材，再版五次，發(fā)行百余萬冊；《中國革命史》是全國高師院校專用教材；《中共黨史教程》是教育部衛(wèi)星廣播教材；《國共政權(quán)十年對峙史》是國家教委“七五”文科教科書編選計劃項目，由高等教育出版社面向全國征訂的教材。 2