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政府辦黨支部班子組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料精選合集(已修改)

2025-05-11 14:00 本頁(yè)面
 

【正文】 政府辦黨支部班子組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料(精選合集) 第一篇:政府辦黨支部班子組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料 政府辦黨支部班子組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料( 1) 按照區(qū)委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組辦公室文件通知和局黨組的要求, 領(lǐng)導(dǎo)班子準(zhǔn)確把握組織生活會(huì)的主題和基本要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、十九屆一中全會(huì)精神,圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求,廣泛征求意見,嚴(yán)肅認(rèn)真開展交心談心,從嚴(yán)從實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,結(jié)合 工作實(shí)際,認(rèn)真對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》查找突出問題,深刻剖析問題產(chǎn)生原因,明確了今后的努力方向和整改措施,為開出質(zhì)量高、效果好的組織生活會(huì)奠定了良好基礎(chǔ)。 一、存在的主要問題 (一 )理 想信念不夠堅(jiān)定,缺鈣質(zhì)。 對(duì)共產(chǎn)黨人來說,理想信念是一種“精神鈣質(zhì)”,是經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱,是保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。 黨員能夠做到理想信念堅(jiān)定,但通過查擺,我們發(fā)現(xiàn)對(duì)黨員管理有所放松,沒有把意識(shí)形態(tài)工作放在更高的位置,存在抓修養(yǎng)不如抓行動(dòng)直接、抓思想不如抓工作具體的主觀思維,沒有把強(qiáng)化理想信念貫穿到日常工作中,導(dǎo)致有個(gè)別黨員存在對(duì)自己黨員身份的榮譽(yù)感、自豪感、責(zé)任感有所下降,大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和群眾觀念有所減退等現(xiàn)象。體現(xiàn)在實(shí)際工作中就是缺乏責(zé)任感、事業(yè)心,不能保持高昂的工作熱情和飽滿 的精神風(fēng)貌。 (二 )政治生活內(nèi)容單一,缺創(chuàng)新。 黨員在工作中能夠始終嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,時(shí)刻同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)。但是在政治敏銳性上還有差距,存在對(duì)上級(jí)精神理解不夠透徹,對(duì)上級(jí)決策部署領(lǐng)會(huì)不深刻的問題,對(duì)一些不健康言論,雖不隨波逐流,但也聽之任之。在堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度方面,滿足于上級(jí)要求的“規(guī)定動(dòng)作”,內(nèi)容比較單一,缺乏創(chuàng)新性。比如,沒有運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng) +”領(lǐng)導(dǎo)班子成員專題黨課,只局限于上傳下達(dá),以讀報(bào)紙、學(xué)文件的政治學(xué)習(xí)為主,沒有較好聯(lián)系工作實(shí)際,特 別是沒有聯(lián)系黨員干部的思想工作實(shí)際。 (三 )工作作風(fēng)不夠嚴(yán)實(shí),缺認(rèn)真。 工作職責(zé)要求我們既要深入基層了解教學(xué)現(xiàn)狀,為師生服好務(wù),又要為教體局當(dāng)好參謀,提出科學(xué)建議,更需要有把兩者有機(jī)結(jié)合起來的能力。但是在實(shí)際工作過程中,未能很好深入基層、深入實(shí)際,未能全面及時(shí)了解教學(xué)現(xiàn)狀及存在的問題。 文庫(kù) (四 )課程改革推進(jìn)緩慢,缺力度。 課程改革推進(jìn)緩慢,全區(qū)整體教學(xué)質(zhì)量偏低,薄弱學(xué)校和學(xué)科依然存在。我區(qū)在全市、全省有較大影響力的特色學(xué)校較少,一些特色學(xué)校的品牌效應(yīng)還不夠大。 教學(xué)質(zhì)量不夠均衡,校際差距明顯存在。 (五 )課題研究浮于表面,缺規(guī)范。 當(dāng)前我區(qū)課題研究工作流行形式,浮于表面,缺乏科學(xué)性、創(chuàng)新性、規(guī)范性。如:立項(xiàng)課題假大空,真正有價(jià)值課題少 。只管立項(xiàng),不管研究,草草結(jié)題 。有研究,無成果,有成果,無轉(zhuǎn)化 。研究設(shè)計(jì)與實(shí)施不規(guī)范、不嚴(yán)格 。研究中單兵作戰(zhàn)的多,群策群力的少 。課堂教學(xué)與課題研究未能齊頭并進(jìn)、相得益彰。今后,要進(jìn)一步規(guī)范課題研究的基本步驟:發(fā)現(xiàn)問題 —— 形成課題 —— 分析思考 —— 制定方案 —— 實(shí)施研究 —— 撰寫報(bào)告 —— 總結(jié)提升。 二、產(chǎn)生問題的主要原 因 一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊不夠嚴(yán)。對(duì)中央的重大戰(zhàn)略決策部署和習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)習(xí)的比較多,但這些學(xué)習(xí)都只是為了工作而學(xué)習(xí),只是淺嘗輒止,沒有很好的領(lǐng)悟其中蘊(yùn)涵的精髓要義、立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,更談不上用這些理論來指導(dǎo)實(shí)踐,解決現(xiàn)實(shí)問題。 二是黨性修養(yǎng)有所弱化。 黨員能夠用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,但是隨著閱歷的豐富,經(jīng)驗(yàn)的增多,或多或少產(chǎn)生了盲目自滿心理,認(rèn)為為入黨時(shí)間長(zhǎng),受黨教育多年,黨性修養(yǎng)靠得住、過得硬,在大是大非面前能夠經(jīng)受住考驗(yàn)。正是因?yàn)檫@種思想,沒有真正把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、嚴(yán)肅 黨內(nèi)政治生活作為必修課,抓事務(wù)性的事情多,抓經(jīng)常性的修養(yǎng)少,忽略了自身對(duì)黨員先進(jìn)性和純潔性的追求 三是對(duì)全面從嚴(yán)治黨的緊迫性認(rèn)識(shí)不深。全面從嚴(yán)治黨是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須履行的政治責(zé)任 ,也是各級(jí)黨組織的使命所系。但是在工作中,我們卻對(duì)抓黨建存在一定畏難情緒,認(rèn)為黨建工作比較虛,不好抓,也沒有找到有效抓手,導(dǎo)致在落實(shí)主體責(zé)任上履職盡責(zé)的決心和力度不夠,只停留在完成有關(guān)部門布置的任務(wù)上。 三、今后努力方向和整改措施 第一,堅(jiān)定正確的政治方向,始終做到政治合格。 在今后工作中,將堅(jiān)決維護(hù) 黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)局黨組的權(quán)威,與局黨組的決策和部署保持高度的統(tǒng)一。始終做政治上的清醒人明白人。要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí),自覺向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,向局黨組決策部署看齊。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,切實(shí)用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。 第二,嚴(yán)格錘煉黨性,始終做到執(zhí)行紀(jì)律合格。 將把錘煉黨性作為一項(xiàng)根本的政治追求和精神追求,持之以恒,常抓不懈,始終做到嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。做到對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,自覺接受黨規(guī)黨紀(jì)的規(guī)范和約束。要嚴(yán)格按照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》要求,著力增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性和戰(zhàn)斗性。 第三,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),始終做到品德合格。 黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng) ,是做好一切工作的前提和基礎(chǔ)。 將嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委、市委、區(qū)委實(shí)施細(xì)則,堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)” 。堅(jiān)持不懈用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器,要多用、常用、用夠用好,使之成為一種習(xí)慣、一種自覺、一種責(zé)任。將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),在重實(shí)際、干實(shí)事、求實(shí)效上有作為。改進(jìn)工作方式,深入基層開展調(diào)查研究,找準(zhǔn)教學(xué)中存在問題,制訂出提高質(zhì)量的良策。要真心真情為師生服務(wù),想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需。 第四,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),始終做到發(fā)揮作用合格。 我們將不斷增強(qiáng)大局觀念,工作中善于從全局觀察問題,事事以大局為先、以大局為重。積極響應(yīng)局黨組提出打一場(chǎng)提高教育教學(xué)質(zhì)量攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)召,抓好學(xué)校教學(xué) 管理的指導(dǎo)與督查工作,扎實(shí)推進(jìn)三生課堂建設(shè)。切實(shí)端正工作態(tài)度,把教學(xué)研究工作作為一種崇高的事業(yè)去追求,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。忠實(shí)履行工作職責(zé),研究教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)、服務(wù)教學(xué),管理教學(xué),多為局黨組決策出思路、出思想,始終做到盡心盡力、盡其所能,為全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量提高作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。 第五,扎實(shí)搞好業(yè)務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)課改工作。 抓住校長(zhǎng)這個(gè)關(guān)鍵,落實(shí)好常規(guī)各環(huán)節(jié)的要求,穩(wěn)步推進(jìn)課改工作 。扎實(shí)開展“一校一天”活動(dòng),以檢查促落實(shí) 。主要引領(lǐng)學(xué)校教育管理者要進(jìn)一步創(chuàng)新思路,創(chuàng)新措施,積極 實(shí)施“品牌”戰(zhàn)略,力爭(zhēng)讓我們更多的學(xué)校市內(nèi)有位、省內(nèi)有名 多深入到這些學(xué)校指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)管理工作,精準(zhǔn)教研,指導(dǎo)到位,服務(wù)到位。 征求的意見或建議 ,讓更多年輕人走上領(lǐng)導(dǎo)崗位 。 ,給參與教師一個(gè)承諾 。 。年度考核分?jǐn)?shù)與年度評(píng)優(yōu)有機(jī)結(jié)合,讓考核更趨合理化 。 ,增強(qiáng)活力,凝聚力 。 ,多鼓勵(lì)、指導(dǎo)同志。 ,提高教師素質(zhì)。 政府辦黨支部班子組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料( 2) 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,我行黨支部在發(fā)起行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)辦公室的指導(dǎo)下,積極推進(jìn)活動(dòng)向縱深開展。支部班子堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿活動(dòng)始終,切實(shí)增強(qiáng)班子成員的思想自覺和行動(dòng)自覺。深入開展談心交心,切實(shí)把好思想發(fā)動(dòng)關(guān),通過支部班子成員間談心交心,進(jìn)一步端正態(tài)度,打消思想顧慮和模糊認(rèn)識(shí),相互提出改進(jìn)作風(fēng)的具體建議,溝通思想、增進(jìn)了解、化解矛盾。深入開展黨性體檢活動(dòng),通過自己查、群眾查、互相查和組織查,充分查找出班子和成員“四風(fēng) ”方面的突出問題。并列舉具體表現(xiàn)和典型事例,有針對(duì)性地作出回應(yīng)。 一、遵守和執(zhí)行黨的組織紀(jì)律情況 (一 )遵守黨的政治紀(jì)律情況: 我行黨支部一直把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律作為思想和行動(dòng)的基本準(zhǔn)則,毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決同黨中央和省委保持高度一致,在任何情況下都做到政治信仰不動(dòng)搖、政治立場(chǎng)不含糊、政治方向不偏移。始終做到了立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明。自覺堅(jiān)定地在政治上、思想上、行動(dòng)上與習(xí)近平為總書記的黨中央保持高度一致,講政治、守紀(jì)律,始終堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本要求高度統(tǒng)一。百度 (2)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定情況: (一 )對(duì)“漂亮女生”飾品店的分析我支部在日常工作中嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,根據(jù)支部的實(shí)際情況對(duì)以下幾點(diǎn)進(jìn)行了嚴(yán)格管理: 加強(qiáng)深入基層了解具體工作情況,嚴(yán)格要求部室負(fù)責(zé)人緊跟基層一線,了解基層員工工作心態(tài)和困難。 我們熟練的掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用 。精簡(jiǎn)會(huì)議,切實(shí)改進(jìn)會(huì)風(fēng),縮短部門內(nèi)部會(huì)議時(shí)間,簡(jiǎn)化內(nèi)部會(huì)議流程,不搞形式主義,做到開會(huì)必解決實(shí)際 厲行節(jié)儉節(jié)約,嚴(yán)格要求所有干部職工勤儉節(jié)約,不準(zhǔn)鋪張浪費(fèi),小到一度電大到辦公設(shè)備采購(gòu),一切以實(shí)際發(fā)展 需要出發(fā)。 貫徹省委四個(gè)實(shí)施辦法,市委五條紀(jì)律情況。 可見“體驗(yàn)化消費(fèi)”廣受大學(xué)生的歡迎、喜歡,這是我們創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是否成功的關(guān)鍵,必須引起足夠的注意。我支部嚴(yán)格學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、搞好調(diào)查研究的實(shí)施辦法》、《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、精簡(jiǎn)會(huì)議活動(dòng)和文件簡(jiǎn)報(bào)的實(shí)施辦法》、《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、規(guī)范新聞報(bào)道的實(shí)施辦法》、《關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的實(shí)施辦法》,在實(shí)際工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),根據(jù)市委關(guān)于“遵守工作紀(jì)律、遵守會(huì)議紀(jì)律、工作日中午禁酒、嚴(yán)格外出報(bào)備、重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告”這“五條紀(jì)律 ”,我支部嚴(yán)格執(zhí)行,不打折扣。 四風(fēng)”方面存在的突出問題: 功能性手工藝品。不同的玉石具有不同的功效,比如石榴石可以促進(jìn)血液循環(huán),改善風(fēng)濕和關(guān)節(jié)炎 。白水晶則可以增強(qiáng)記憶力 。茶晶能夠幫助鎮(zhèn)定情緒,緩解失眠、頭昏等癥狀。顧客可以根據(jù)自己的需要和喜好自行搭配,每一件都獨(dú)一無二、與眾不同。 (一 )形式主義方面 一是政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹,沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置,特別是在學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動(dòng)性方面表現(xiàn)不足,存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),往往以會(huì)代學(xué),以工代學(xué)的情況多,系統(tǒng)學(xué)理論少,學(xué)習(xí)形式和方法單一,讀文件聽報(bào)告多,而交流提高撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)少。 二是忙于業(yè)務(wù),工作落實(shí)不盡到位。支部班子成員,全是各業(yè)務(wù)部門工作人員兼任,平時(shí)一旦業(yè)務(wù)工作忙,就會(huì)將黨務(wù)工作丟在一邊,或者打折扣執(zhí)行,主要體現(xiàn)在只重形式,不重內(nèi)容,只重完 成,不重質(zhì)量,往往造成工作疲于應(yīng)付,落實(shí)不夠到位的情況。 三是忙于評(píng)比,工作欠主動(dòng)。平時(shí)支部黨務(wù)工作缺乏抓手,缺乏思路,不知道如何開展,只能通過參加爭(zhēng)創(chuàng)上級(jí)組織的一些評(píng)比來作為成績(jī)。造成評(píng)比之前風(fēng)風(fēng)火火準(zhǔn)備資料,評(píng)比之后拿了牌子束之高閣,未能取得一些實(shí)際成效,缺乏將榮譽(yù)先進(jìn)作為推進(jìn)日常工作的有效手段。 (二 )官僚主義方面 一是與群眾接觸不深入。支部的性質(zhì)決定了支部班子成員多在領(lǐng)導(dǎo)崗位工作,雖然也下基層調(diào)研,但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入。在深入基層了解情況時(shí)、研究基層部門在想什么,盼什么、急 什么、要什么等方面,解決基層困難和問題的情況少,習(xí)慣于在辦公室想事做事,習(xí)慣于常規(guī)式、本本式地工作,有時(shí)深入基層,與群眾見面,出于目的性、針對(duì)性的多,真正與基層溝通思想的少 。聽匯報(bào)的多,直接傾聽群眾意見的少 。了解面上情況多,發(fā)現(xiàn)深層次問題少。 二是與黨員同志談心交流少。聽取黨員干部職工的意見不及時(shí)不全面,對(duì)黨員干部思想狀況和基層干部生活情
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