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小學(xué)生感恩老師的演講稿20xx精選五篇(已修改)

2025-05-11 10:21 本頁面
 

【正文】 小學(xué)生感恩老師的演講稿 2021(精選五篇) 第一篇:小學(xué)生感恩老師的演講稿 2021 老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細(xì)無聲 。老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪 。老師是強勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。一起來看看小學(xué)生感恩老師的演講稿 2021,歡迎查閱 ! 小學(xué)生感恩老師的演講稿 1 天空因飛鳥而絢爛,海洋因波濤而雄渾,春天因鮮花而多姿,冬天因白雪而晶瑩。而我的生活,因“老師”而美麗。老師,是您把知識傳授給我們,讓我們在知識的王國里成長,在知識的海洋里嬉戲。您兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我們敬佩。 我的語文老師中等身材,烏黑的披肩發(fā),自然飄逸。一雙水汪汪的大眼睛似乎會說話,白皙的臉蛋。我的老師不但人長得漂亮而且非常疼愛我們。 還記得有一次,我因為起得晚了所以沒有吃早飯,而同學(xué)們都在家吃過了,我只好餓著肚子上課,在課上,細(xì)心的班主任看出了我的異常。下課了老師讓我去趟辦公室,我 以為上課沒有注意聽講被老師發(fā)現(xiàn)了,所以不敢進(jìn)去,這時老師把我拉了進(jìn)去,輕輕地?fù)崦业念^,溫柔地說:“你怎么了,無精打采的 ?今天早上是不是沒有吃飯 ?”我雞啄米似的點了點頭。老師慢慢的從自己的抽屜里拿出一個雞蛋、兩個面包、還沖了一杯熱呼呼的牛奶,讓我慢慢吃,自己回去上課了。我沒有吃因為我想到了老師肯定也沒有吃飯,于是我跑了過去,對老師說:“老師,我把你的早飯吃了,你吃什么 ?如果你沒有飯,我寧愿餓著呀 !”這時,我清楚地看到老師眼角流出了咸咸的東西?? 啊 !老師,您是一位辛勤的園丁,我們是一棵棵小樹苗,您 是廣闊的天空,我們是只會玩耍的小鳥,您是廣闊的大地,我們是美麗的花朵。您是高大的樹木,我們是一片片小葉子。您是一支神筆,我們是一張白紙。 而您,就是把我們從樹苗變成棵棵大樹,把我們從調(diào)皮的小鳥變成在天空自由翱翔的大鳥,把我們從一片片小樹葉變成又大又綠的枝葉。老師,您是多么偉大啊 !老師,生活中,您不經(jīng)意的微笑和教導(dǎo)使我們頓時心情豁然開朗。你是那么和諧地出現(xiàn)在我們的心上,您讓我們互相理解?;ハ鄮椭?。楓葉裝點秋天,秋天不再枯燥乏味 。飛鳥裝點天空,使天空不再空泛 。而您如陽光般裝點人生,使人生美麗而不嬌弱。 啊,老師 !敬愛的老師 !用盡人類的語言都無法表達(dá)我對您的感恩之情,唯有用優(yōu)異的成績來報答師恩 ! 小學(xué)生感恩老師的演講稿 2 我們通常都用“十年樹木,百年樹人”形容老師教育我們。而我,則要把這句話送給我最愛的楊老師。她,是一個智慧而又是天才,嚴(yán)格卻又美麗的一個人。 老師的美,源自于嚴(yán)格。老師的課沒人敢說閑話,氣氛緊張,嘻嘻,這是尊重老師的第一點,而且不會讓人覺得害怕,答錯題了也沒事,可是把人氣急了,又能更么辦呢 ? 老師的智慧,源自于我們的理解。其實老師講的課很完整,也很簡單 。重要的是我們能不能理解,如果不能理解,老師的課就白講了。而我們楊老師的課講得很生動,很容易理解,我最喜歡楊老師講的課。 老師的友情,源自于休閑。在我們的“娛樂圈”里,老師是 No。1 的“明星”,雖然老師不經(jīng)常上“ ”,但是老師依然和我們玩游戲,到處說說笑笑成了親密的“好朋友”。有時我們還發(fā)現(xiàn),老師原來也是一個愛玩的“孩子”。 老師的關(guān)愛,源自于我們的受傷。我們受傷了,爸爸,媽媽,叔叔,阿姨??都會幫助我們,老師也不例外。是老師經(jīng)常看到我們受傷替我們包扎,安慰我們,幫我們補課。 看到 楊老師的背影,我忽然想到好多好多的關(guān)于贊美老師的詩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。落紅本非無情物,化作春泥更護(hù)花。人類靈魂的工程師。?? 我這才明白,原來,老師也是不容易的呀 !以后,我一定要向老師一樣,做一個好老師,還要回報老師 ! 小學(xué)生感恩老師的演講稿 3 每個老師都是平常人,可是她們卻像春蠶一樣無私。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話誰都知道這是贊美老師的句,可沒幾個人真正知道它真正的含意。老師就是一根根美麗又偉大的蠟燭,他們走到那里,那里就會有知識之光。 在我們班 里有“一根”一直默默無聞,卻被學(xué)生看作“母親”的“蠟燭”。她長著一張圓圓的臉,留著披肩長發(fā)。水靈靈的大眼睛外面有一副方方的眼鏡。她就是我們班的班主任 — 楊聞老師。楊老師總是像“一朵笑開了的花”。每個人見到她都會倍感親切。 楊老師在別人眼里是普通人,在我眼里可不是。她無微不至的關(guān)愛讓我終生難忘。平常你根本看不出她對你的愛??墒窃谀闶軅㈦y過的時候一定會發(fā)現(xiàn)這意義非凡的愛。楊老師已經(jīng)教了我們?nèi)炅恕S浀糜幸淮嗡屛覀冇懻摯蠹业奶攸c。王皓同學(xué)突然站起來說:“我們班孫浩文同學(xué)的特點就是那兩可潔白的兔子牙 !”頓 時我們?nèi)喽即笮α似饋?。孫浩文同學(xué)覺得很傷心。楊老師見了溫柔的說:“注意 !我覺得孫浩文同學(xué)的那兩顆牙挺可愛的呀 !”就這一句話,楊老師給孫浩文同學(xué)治好了心里的創(chuàng)傷。就這一句話,讓大家明白了許多道理?? 今年六、一兒童節(jié)時,我們校里上午全校文藝演出,下午班里文藝活動。我、王雅晗、楊宗勇和王碩是主持人,我用了一個中午的時間寫了幾張主持詞。班里的文藝活動開始時候,我像老師炫耀:“老師,這些詞全是我寫的。怎么樣 ?”楊老師笑著說:“這全市你寫的 ?不錯呀?!蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹5俏覀儼嗟墓?jié)目表演完我才知道,我寫 的詞根本每法跟別人寫的比。那時我明白了老師的用心――不在我沾沾自喜的時候馬上澆冷水,而是用夸獎的方式安撫一下,讓我自己來發(fā)現(xiàn)不足。老師真是用心良苦啊 ! 楊老師給我們上課時,即使心情很不好也是笑著的,讓我們覺得我們是好朋友。楊老師,您是我心中上進(jìn)的榜樣。等我長大了,等我學(xué)的知識多了
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