【正文】 【精品】讀書活動總結匯總 [精選合集 ] 第一篇：【精品】讀書活動總結匯總 不經意間，一個活動就結束了，想必你學習了很多新知識，這時候寫一份活動總結就很重要了。我敢肯定，大部分人都對這個活動總結很是頭疼的，以下是為大家整理的讀書活動總結 5 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 讀書活動總結篇 1 根據 XX 省圖書館學會《關于開展 20xx 年全民閱讀活動的通知》要求，結合我館 20xx 年工作計劃，圍繞全民閱讀活動“知識給人力量閱讀引領未來”這一活動主題，有效地開展了一系列活動，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下： 開展以“知識給人力量閱讀引領未來”為主題的 世界讀書日宣傳活動。制作“世界讀書日的由來”、“第九屆 XX 讀書節(jié)推薦書目”、“圖書館簡介”、“三館一站免費開放內容介紹”等為內容的宣傳展板 6 塊，印發(fā)推薦書目及圖書館宣傳材料 1000 份，配合展出“文化剪影幸福共享”群眾 攝影藝術展開展和“數字圖書館推廣工程知識”展，引導讀者多讀書、讀好書、用好書，達到吸引讀者和大眾參與圖書館舉辦的各種文化教育活動，促進社會和諧的目的。 設立第九屆 XX 讀書節(jié)分會場，組織全縣群眾積極參與讀書節(jié)各項活動。 20xx 年 4 月 24 日，以“傳承華夏文明共建美麗 XX”為主題的第九屆 XX 讀書節(jié)隆重開幕，在隨后的二個月里， XX 市圖書館為廣大市民呈現(xiàn)了九大類精彩活動。作為讀書節(jié)的協(xié)辦者， XX 縣圖書館設立讀書節(jié)分會場，參與其中的多項活動，為讀書節(jié)助力，讓全縣群眾在參與中享受讀書的快樂。 （ 1）“做文明有禮的 XX 人”征文比賽活動成效顯著。期間，收到來自恩玲中學、縣九中、文成及一悟等學校的參賽征文 218 篇，經過初步評選，推薦 44 篇征文參加第九屆 XX 讀書節(jié)的比賽。我館又對優(yōu)秀征文按照組別進行了評獎，并給與獎勵。同時，本次征文活動也吸引了大批成人讀者的參與，我館按照讀書節(jié)的活動要求，及時上報參加讀書節(jié)的評獎。 （ 2）“詠金城”詩歌征集比賽吸引眾多未成年人參與。作為第九屆 XX 讀書節(jié)的九大活動之一，“詠金城”詩歌征集比賽得到了 XX 九中師生的廣泛參與，共收到參賽作品 46 篇，我館組織人力經過篩選 ，推薦 22 篇參加讀書節(jié)的評選活動，并對 XX 九中給予參與獎，以示鼓勵。 （ 3）“我的中國夢”少兒書畫比賽活動受到廣泛關注。讀書節(jié)期間，我館將此項活動作為本年度少兒活動的重點，大力宣傳推廣，先后收到參賽作品 160 幅。這些作品，涵蓋繪畫、書法、硬筆，從不同側面詮釋了少兒眼中的中國夢。我館邀請專業(yè)人士，對作品進行了評獎，并推薦 58幅作品參加 XX讀書節(jié)的最終評選活動。 （ 4）“我的中國夢”少兒電腦報設計比賽活動為少兒搭建展示平臺。讀書節(jié)期間，共享工程 XX 縣支中心聯(lián)合縣校外教育辦公室，在縣城中小學開展了 “我的中國夢”少兒電腦報設計比賽活動。活動中，我館利用陣地優(yōu)勢，采取邊培訓邊制作的方式，為廣大少兒讀者提供制作平臺，讓他們用另一種方式展示自己的中國夢。活動中共收到參賽作品 200 幅，經過評選，付 XX 元等 45 名同學分獲中、小學組一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，并對活動中給予大力支持的縣一中、九中、文成、一悟學校給予組織獎，獲獎作品將于暑假期間集中展出?；顒拥念C獎儀式將于讀書節(jié)閉幕式之后進行。 （ 5）中國圖書歷史知識展及優(yōu)秀經典書目推薦活動，在豐富讀者文化知識的同時，吸引無數群眾走進圖書館，利用圖書館，據統(tǒng)計，讀書節(jié)期間，到館讀者明顯增多。 組織開展圖書館服務宣傳周活動。期間，舉辦慶“六一”少兒繪本閱讀分享會，通過活動，讓廣大少兒讀者感受讀書的樂趣，從而更加喜愛讀書，達到培養(yǎng)少年兒童好讀書、讀好書的良好品質的目的。同時展出“第八屆文津圖書獎”圖文展，推出第九屆 XX 讀書節(jié)推薦書目專架圖書 20 種，為讀者提供 200 余冊新書，以方便讀者借閱，達到吸引讀者走進圖書館，利用圖書館的目的。 4．開展送文化下鄉(xiāng)活動。 （ 1）在城關鎮(zhèn)文成路社區(qū)建立圖書流動站。給社區(qū)圖書室贈送書架、閱覽桌、期刊 架、報紙架等閱覽設施，贈送各類圖書、期刊 500余冊，配送流動圖書、期刊 350 冊，同時，共享工程 XX 縣支中心開展了“文化共享進社區(qū)服務活動”為社區(qū)居民播放了電影《紅河谷》、《集結號》，既豐富了社區(qū)居民文化生活，又讓他們享受了文化發(fā)展的成果。 （ 2）為已建立的流動站、愛心閱覽室配送、更換流動圖書。期間，按照流動站所屬的單位性質，為每個點組織圖書、期刊 500 冊，以豐富流動站讀物，從而在基層形成全民閱讀的良好氛圍，達到促進全縣精神文明建設的目的。 今年的全民閱讀活動，我館緊緊圍繞“知識給人力量閱讀引 領未來”這一活動主題，以“傳承華夏文明共建美麗 XX”為契機，在培養(yǎng)公民閱讀習慣、宣傳免費開放、吸引更多的讀者走進圖書館、利用圖書館方面收到了良好的社會效果。各項活動的成功舉辦，在為廣大群眾帶來豐富的文化生活的同時，也讓廣大群眾在參與中，積極投入到共建美麗 XX 的進程中，為推進“文化 XX”建設，構建和諧 XX，提高全民素質，實現(xiàn) XX文化的大發(fā)展大繁榮，起到積極的推動作用。 讀書活動總結篇 2 書是我們人類智慧的結晶，是我們的好朋友，是我們人類進步的階梯，是打開知識和理想大門的金鑰匙！因此，在本學期里 ，我們結合學校的讀書節(jié)活動。 開學初，我班就結合本班的具體的情況和學生的年齡特點制定好班級的讀書計劃。還動員學生向班級捐獻自己平時的愛看的各種圖書，并能主動地介紹給其他同學。引領每一位學生在書的海洋里遨游，以書為友，努力增長學生的知識水平，并且，讓學生從小養(yǎng)成良好的讀書習慣。 為了籌集到更多的書本，滿足學生的課余閱讀。派專人管理。每天有同學整理好書報架的書報。其次，定期向學校圖書室借閱。教育學生自覺愛護每一本書，自覺地到班級圖書管理員那里作好借書、還書登記工作。看后，在書的后面寫上自己看后的 心得或體會。還鼓勵學生去圖書館看書、借閱書籍。教育學生充分利用中午的休息時間以及星期天雙休日，進行閱讀其他報紙和雜志。進一步擴大學生的閱讀范圍和知識面。 經過一學期的努力，學生的看書興趣有了較大的提高?，F(xiàn)在，一到空余時間，學生能習慣地跑到班級的后面的書報架上拿書、看書了。學生還能積極地參加學校組織的 39。各類作文比賽、講故事比賽??還獲得了比較好的成績。 在師生的共同努力下，相信，一定會營造出一個良好的書香校園！ 讀書活動總結篇 3 4 月 23 日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣。我們大班組于 4 月 10 日 —— 4 月 23 日開展“書香伴我成長”系列主題活動。我們班借此活動，進一步了激發(fā)孩子們的閱讀興趣，在感受讀書的樂趣同時，也進一步地提高自主閱讀愿望。 通過此階段開展的一系列的活動后，不僅讓孩子們體驗到了與同伴、父母一起制作與分享閱讀的快樂，同時也把愛書、護書的良好習慣給予了孩子們。 家長們在本次活動中給予我們大力的支持及理解，從制作自制圖書的成果來看，就可以看出家長們非常 地用心，所以本次活動從整體上說還是很成功的?；顒娱_放日當天家長和孩子共同完成的“小書簽”也非常的有創(chuàng)意，在我們將它們統(tǒng)一掛在樹枝上后，場景還是很有意境啊 ! 讀書習慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生，我們希望過通過這一系列的讀書活動，讓孩子們真正地愛上閱讀，讓讀書逐步成為幼兒的一種習慣，讓書籍成為孩子們的好朋友。 是書，點亮了我們的童年，我們的人生 !愿 書香 充溢著您的家庭 ! 開展這次 20xx 年“世界讀書日”活動，主題鮮明、內容豐富，貼近幼兒，拉近生活，讓孩子們樂于參與，達到預期目的，取得了較好的效果。 讀書活動總結篇 4 書籍是人類知識的載體，是未成年人獲取知識、知曉歷史、了解社會的重要渠道，學校是教書育人的勝地，是未成年人讀書的重要場所。 xx 縣各學校、文明單位、愛心企業(yè)于 4 月 23 日“讀書日”聯(lián)合開展多形式的讀書日活動，營造“全校閱讀”新風尚。 在第 23 個讀書日到來之際，黃金珠寶 xx 集團制定“中國人口福利基金會幸福書屋圖書館計劃”，幫助中國貧困地區(qū)小學、鄉(xiāng)村小學捐助圖書館，滿足孩子們的閱讀需求，培養(yǎng)學生們的閱讀習慣，幫助提升鄉(xiāng)村地區(qū)課外閱讀教育。 xx 縣為 xx 集團的捐贈重點區(qū) 。 xx 縣學校師資力量不足，雖都設置了圖書室，但是藏書不多、種類不全，無法滿足師生的閱讀要求。 4 月 16 日，董敏女士代表 xx 集團為 xx 縣 xx 小學、 xx 小學、 xx 小學送去大批圖書、桌椅等基本設施，單 xx 小學便捐贈圖書 1200 冊。 xx 文化品牌管理部負責人說：“企業(yè)成就取之于社會，回饋于社會。孩子是祖國的未來，為他們打開一扇了解外部世界、感受閱讀魅力的窗戶，送去豐富的精神食糧，是 xx 啟動書屋項目的初衷。” xx 集團捐贈的圖書不僅極大地豐富了學校的藏書，還滿足了學生的閱讀需求，讓學生在課余時間，可以在知識的海洋里遨游，在書香里健康成長。 為引導師生愛上讀書， xx 縣學校依據現(xiàn)有條件、學校基礎，策劃開展各具特色的“讀書日”活動，讓全校師生在輕松、歡樂的氛圍中體會讀書的樂趣、讀書的益處。 xx 三小聯(lián)袂 xx 市詩歌學會、 xx 市文藝評論家協(xié)會、 xx 縣文聯(lián)、xx 縣作家協(xié)會主辦“書情未來――‘春天送你一首詩’禮樂詩會”。從“書情”“讀三小”“共話未來”三個篇章來理解、體會讀書的魅力。第一部分以師生朗誦《 讀中國》開篇，先后呈現(xiàn)學校在閱讀方面的實踐。第二部分朗誦第三屆“春天送你一首詩”禮樂詩會獲獎作品。第三部分舉行“書情未來”閱讀文化沙龍。嘉賓與老師、家長們圍繞“閱讀與未來”共同探討閱讀對學校、家庭、個人的現(xiàn)實意義及未來影響。 xx 縣岡上鎮(zhèn)從家風入手，開展“傳承好家風書香潤鄉(xiāng)村”樂群閱讀活動?；顒釉谟H子手語舞《禮》中拉開序幕，在觀看眾多經典誦讀節(jié)目后，全體人員前往參觀“教授文化園”，感悟好家風?；顒又荚诖偈箯V大家庭既重言傳又重身教，既教知識又育品德，讓孩子們身體力行、耳濡目染，幫助他們邁好人生第一個臺 階。 xx 縣世界讀書日活動繽紛多彩，形成全民閱讀共筑書香的濃厚氛圍。每個活動精心策劃，流程環(huán)環(huán)相扣，節(jié)奏緊湊，有力地引導了師生在大量的閱讀實踐中豐富知識、開闊視野，感悟博大精深的祖國文化。 讀書活動總結篇 5 為加強青少年文明行為養(yǎng)成教育，提升青少年文明素質，根據市關工委《關于在全體學生中廣泛開展“文明美德伴我成長”主題教育實踐活動通知》的要求，我校認真組織開展了豐富多彩的主題教育活動。 一、成立活動小組，精心組織實施 為使“文明美德伴我成長”主題教育活動取得實質性的效 果，我校認真制定了活動方案，成立了由校長任組長，全體行政人員為成員的讀書活動領導小組，具體活動由學校德育處全面負責組織實施。 二、加強活動宣傳，保障讀書到位。 根據上級部門要求再結合我校實際，制定了蔣墅中心小學《文明美德伴我成長》讀書活動方案，通過校園網站博客、校園廣播、升旗儀式等形式進行宣傳，形成有影響的校園文化氛圍。同時在家長會上宣傳讀書活動的意義、要求，布置了學生們假期與家長共同學習的要求，得到了家長的理解和支持。 為了使學生在讀書活動中對文明美德有更多的認識和了解，德育處要求 各班級至少保證每周有 1 小時《文明美德伴我成長》專題讀書時間，使活動落到實處。 我們將每周二午間的 40 分鐘自由閱讀時間指定專題閱讀《文明美德伴我成長》讀本，讓孩子有時間讀書；第二，語文教師要在上學期和本學期各開辟 2 課時做好課內閱讀指導，使孩子會讀書；第三，我們利用每周一節(jié)晨會課，班主任組織學生進行閱讀交流，使讀書與學習生活相結合；德育處對各班的專題閱讀情況在 12 月至 2 月的每月底做好調研，為活動實施做好調控，保障讀書活動取得成效。 三、指導師生言行，創(chuàng)建文明校園 。 在本次活動中，我校首先利用教師例會組織全體教職工學習了上級文件和本?；顒臃桨?，要求教師注意自身形象，為學生做好表率。 。一是進一步規(guī)范禮儀崗，用規(guī)范隊禮來影響師生。值日教師利用課間時間檢查校園不文明言行，及時制止，幫助改正，其記錄作為考核文明班級和文明學生的重要依據。二是利用國旗下講話，一周一講。利用國旗下講話宣傳文明禮儀行為、先進事跡，同時我們每周還對上周文明禮儀等檢查情況進行小結，評出文明班級，頒發(fā)流動紅旗。三是利用班隊活動課，開展文明教育。 12 月至3 月，我校先后舉行“文明美 德伴我成長”讀本知識競賽、講故事比賽、手抄報評比、演講比賽等活動。另外，我校德育處和少先隊一起，結合學生的思想實際，以“文明美德伴我成長” 為主題開展了一系列中隊主題觀摩活動，受到了較好的效果。四是開展“文明美德伴我成長”讀書征文評比活動。 【【精品】讀書活動總結匯總 5 篇】相關文章： 1.【精品】讀書月讀書活動總結三篇 2.【精品】讀書月讀書活動總