【正文】 復(fù)學(xué)第一課疫情防控個人學(xué)習(xí)心得 [共五篇 ] 第一篇：復(fù)學(xué)第一課疫情防控個人學(xué)習(xí)心得 疫情之下，一場不辭不懼的逆行顫慰人心，而今，疫情防控形勢持續(xù)向好，生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)，思想這根弦不可有松懈，疫情大考面前，戰(zhàn)“疫”青年應(yīng)該有怎樣的責(zé)任擔(dān)當(dāng) ?一起來看看復(fù)學(xué)第一課疫情防控個人學(xué)習(xí)心得范文 5 篇精選，歡迎查閱 ! 復(fù)學(xué)第一課疫情防控個人學(xué)習(xí)心得 1 一直以來， 90 后、 00 后被貼上了很多標(biāo)簽 —— 賣萌搞笑追求個性胡鬧等等，就像教授所憂思的一樣，很多家長并不相信九零、零零后長大了，甚至認(rèn)為這是垮掉的一代。 然而國家興亡，匹夫有責(zé)。 2020 年初，爆發(fā)的新型冠狀肺炎病毒，讓世人改變這一看法。在趕赴武漢的支援隊員中， 90 后和 00 后達三分之一，約有 萬人。父輩的孩子，已經(jīng)可以穿上防護服去和病毒打一場艱苦的戰(zhàn)爭，去死神手下?lián)屓耍鑫ｋU的逆行者。疫情以來，“曾經(jīng)是你，現(xiàn)在是我”說的是三代人的擔(dān)當(dāng)與傳承，展現(xiàn)的是當(dāng)代青年的心有大我，行有大德。每個人都在 為這次戰(zhàn)疫作出貢獻。有去做志愿者的大學(xué)生、給拾荒者送口罩的小朋友，當(dāng)代青年用自己的行為告訴世界中國的未來由我們守護。 當(dāng)代青年用自己的活力與青春，讓這場沉重的疫情戰(zhàn)不在沉悶。《火紅的薩日朗》跳的是積極開朗，方艙考研哥訴說的是不放棄，蹭網(wǎng)上課、上山找信號講的是對知識的渴求。中華民族優(yōu)秀兒女從不服輸，我們一直在找尋陰霾中的陽光。 什么是青春 ?青春并非指年代，而是心態(tài)。青春是生命源泉迸發(fā)的朝氣，青春意味著勇氣泉涌、超越惶恐、敢試敢闖、不圖從容。 作為醫(yī)學(xué)生的你我，也要努力學(xué)習(xí)，盡快成長起來 ，為祖國的發(fā)展托起堅實的一片天。 復(fù)學(xué)第一課疫情防控個人學(xué)習(xí)心得 2 在這次疫情中，逆行的人群是一道光，以凡人之軀對抗可怕的病毒，無畏地照亮被黑暗籠罩的武漢。這里面，有堅守湖北各市和全國各地奔赴一線的醫(yī)務(wù)工作者，有“疫情就是命令”的人民子弟兵，有“防控就是責(zé)任”的社區(qū)、警察等基層工作者，火神山、雷神山的建設(shè)者，武漢城中奔波的外賣小哥等等許多普普通通的勞動人民。這次疫情中，中國特色社會主義制度的“堅持全國一盤棋，調(diào)動各方面積極性，集中力量辦大事”的顯著優(yōu)勢再一次展現(xiàn)。全國形成了全面動員、全面部署 、全面加強疫情防控工作的局面，各地各部門堅決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，充分詮釋了“一方有難、八方支援”的中國精神。 這次覆蓋全國大學(xué)生的思政大課不僅是對當(dāng)下疫情的全面解讀，更是對大學(xué)生的希冀與鞭策。在這個特殊時期，全國大學(xué)生都感受到了祖國對我們的期望?！贝咔殡x去，春暖花開，我們將成長為新的頂梁柱，為偉大復(fù)興中國夢貢獻力量。 復(fù)學(xué)第一課疫情防控個人學(xué)習(xí)心得 3 2020 年初，一場無情的疫情向全國人民襲來。這場關(guān)系人民群眾生命健康的疫情防控戰(zhàn)牽動著社會各界的心。這段時間，沖 破病毒陰霾戰(zhàn)“疫”不斷傳出的每一個好消息，都如同明媚的陽光，振奮人心 !今日下午我收看了全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課，認(rèn)真地聽每位專家老師的講授，感動頗深。這也讓我更加了解了疫情防控戰(zhàn)現(xiàn)狀并且深深感受到了中國力量。 在課程宣傳篇中，我被一名女孩的話深深吸引到了，“ 17 年前你們保護我們，現(xiàn)在我們來保護你們?！眻远ǖ恼Z氣中充分地展現(xiàn)我們“ 90后”的新生代力量及青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。課堂上一個個“逆行者”的故事，讓我心中不由生起敬仰之前。我作為一名“ 90 后”、新時代青年，切實應(yīng)當(dāng)將為人民服務(wù)視為己任，勇于 擔(dān)起新時代重任，為新時代社會主義的建設(shè)中有所作為。在此次疫情防控阻擊戰(zhàn)中，我學(xué)習(xí)到了不少有關(guān)新型冠狀病毒的知識，了解了 NCP 預(yù)防措施，并應(yīng)用我的專業(yè)知識通過網(wǎng)絡(luò)向身邊人普及防疫知識，制止謠言傳播。除此之外還與家人一同參與了戰(zhàn)“疫”捐款活動，為疫情地區(qū)貢獻自己的微薄之力。 此次新型冠狀病毒的宿主是“偷食者”盤中的野生動物。食用野生動物不僅對公共衛(wèi)生安全構(gòu)成了重大隱患，而且破壞自然生態(tài)平衡，不由地讓人們深思人與自然的真正關(guān)系?！叭撕妥匀皇莻€有機整體”，唯有我們敬畏自然、尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然，踐行 文明健康、綠色環(huán)保的生活方式，才能與自然和諧共處。 這次新型冠狀病毒是我們國家乃至全世界的一大挑戰(zhàn)，但這絕不是阻攔我們發(fā)展的一大難題。只要我們同心協(xié)力共同出擊，跨過這個關(guān)卡，這就將成為我們國家發(fā)展史上具有紀(jì)念意義凝聚中國力量的里程碑。待春暖花開時，我們繁華與共 ! 復(fù)學(xué)第一課疫情防控個人學(xué)習(xí)心得 4 我為中國及中國人民在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪 !2021 年非典爆發(fā)時，全世界都守護著祖國的花骨朵們，時隔 17 年再一次面對突如其來的疫情，當(dāng)年的孩子們學(xué)著前輩們的樣子穿上了白衣，沖在了疫情的最前 線，替人們負(fù)重前行，他們在責(zé)任與擔(dān)當(dāng)中盛放。這世間并沒有神，救你的只有善良的人，他們在危難之時仍選擇義無反顧逆行，素不相識卻愿意為你賭上自己性命。英雄都是勇于挺身而出的普通人。中華文明之所以能五千年薪火相，就是因為一代又一代的人擔(dān)起了時代賦予的使命與責(zé)任。正是因為他們街道上才能一如既往車水馬龍，燈紅酒綠。 首先，我們清晰地認(rèn)識到中國特色社會主義制度優(yōu)勢是完全可以轉(zhuǎn)換為治理效能的，因為它有著明顯的優(yōu)勢 —— 集中力量辦大事，因此我們理應(yīng)對自己的制度保持自信。其次，疫情的高效解決，離不開中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng) ，青年是中華文明五千年薪火相傳的接力者，美好生活需要共同付出。最后，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)絕對不會輕輕松松，我們必須總結(jié)歷史經(jīng)驗，認(rèn)識到自身的優(yōu)點與不足，完善體制，才能實現(xiàn)發(fā)展?，F(xiàn)如今，在全國人民的共同努力下，疫情的控制已經(jīng)卓有成效，我們相信，冬將盡，春可期。 經(jīng)過一堂思政課的學(xué)習(xí)，我明白了許多。我更深刻的理解了“少年強則國強，少年獨立則國獨立”的含義，我愿為中華之崛起而讀書，我愿揮灑青春與汗水，鋪開祖國的繁榮富強之路。霧靄消逝，霽云終臨，沒有一個冬天不會逾越，沒有一個春天不會到來。武漢加油 !中國加油 ! 復(fù)學(xué)第一課疫情防控個人學(xué)習(xí)心得 5 疫情之下，一場不辭不懼的逆行顫慰人心，而今，疫情防控形勢持續(xù)向好，生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)，思想這根弦不可有松懈，疫情大考面前，戰(zhàn)“疫”青年應(yīng)該有怎樣的責(zé)任擔(dān)當(dāng) ?肩負(fù)民族之基的青年大學(xué)生又該有怎樣的時代使命 ?全國大學(xué)生思政課給了我們答案，通過解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事，發(fā)揮高校思政課落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用。疫情防控工作 必須緊抓不懈，高校學(xué)生工作務(wù)必有序推進。 縱觀我省疫情防控形勢，疫情防控工作正處于緊要關(guān)頭，全省上下同舟共濟，共克時艱，與肺炎疫情進行著堅決斗爭。面對嚴(yán)峻的疫情防控形勢，面對分布在各地的新科學(xué)子，作為高校教師，特別作為一名輔導(dǎo)員老師，更應(yīng)該盡職盡責(zé)，按照學(xué)校工作部署，把防控的責(zé)任扛在肩上，密切聯(lián)系每一位學(xué)生，把學(xué)生的安危放在心頭，帶領(lǐng)學(xué)生干部部署各項工作，多措并舉，主動作為，全力做好疫情防控工作。 第二篇：復(fù)學(xué)第一課疫情防控個人學(xué)習(xí)心得 疫情之下，一場不辭不懼的逆行顫慰人心，而今，疫情防控形勢持續(xù)向好，生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)，思想這根弦不可有松懈，疫情大考面前，戰(zhàn)“疫”青年應(yīng)該有怎樣的責(zé)任擔(dān)當(dāng)