【正文】 在教室打牌檢討書 [五篇 ] 第一篇：在教室打牌檢討書 在教室打牌檢討書 我們在犯錯后，避免再次犯錯，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，請注意寫檢討要把原因講清楚。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？以下是收集整理的在教室打牌檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 在教室打牌檢討書 1 尊敬的班主任老師： 您好！ 我是 xx，這次我的在教室打牌我做的不好，我沒有認真的思考這件事情，在這方面我也沒有正確的態(tài)度，學習是我現(xiàn)在最應該去做好的事情，搞好學習非常的關鍵，今天我卻讓您失望了，在這方面我還是缺少一些經(jīng)驗，再這樣下去肯定會出大問題，在工作方面還是需要進一步的去提高自己各方面能力，我今天在教室打牌的事情，確實還是做的不夠好，在以后的學習生活當中我一定會努力的提高自己的成績，對于這次的事情我也一定會好好的反省。 我今天不應該和別的同學在教室打牌，現(xiàn)在我確實是做的不夠好，我沒有遵守學校的規(guī)章制度，打牌的情況是 非常惡劣的，在這件事情上面我真的是感覺非常的不好，通過自身的情況去了解不足，我需要去糾正自己，在教室打牌非常影響形象，今天我確實是做的不夠好，今天事情我還一直在思考，在這方面我也是做的不夠好，在這方面還是需要有自己的想法，對于自己各個方面我還是應該有自己的判斷，我的表現(xiàn)也是惡劣的，今天在教室打牌的事情，我沒有一個端正的心態(tài)，有些事情一定要搞好自己的成績，我不應該在這樣的環(huán)境下面違反學校的規(guī)章制度。 今天我和周圍的同學打牌，是我提出來的我真的是非常自責，想了想還是不應該出現(xiàn)繼續(xù)這么消耗下去，在未來一段 時間的學習當中還是要去反省一下，搞好學習是很有必要的，今天在教室打牌我真的是讓您失望了，我和別的同學聚在一起確實是惡劣，中午休息的時候閑著沒事就想起了打牌的事情，我不應該出現(xiàn)這樣的問題，在以后的學習當中我也一定會堅持去做好本職工作，不能影響了自己的學習的，中午的時候您看到了我們在教室打牌，我知道這讓您失望了，我現(xiàn)在確實是做的不夠好，我真的是感覺自己在教室打牌的事情是做的不夠好，我不能夠忽視自己的缺點，我以后一定會好好的去糾正自己的不足，我作為一名學生更加應該重視起來。 通過這次打牌的事情，我也認識到 了自己的缺點，在以后的學習的當中還是有非常多的工作需要去做好，這讓我感覺非常的不合適，我需要在這樣的環(huán)境下面做一名遵守學校規(guī)章制度的學生，這次的事情我一定會好好的反省，以后再不會在教室打牌了。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx年 x 月 x 日 在教室打牌檢討書 2 尊敬的老師，親愛的同學們： 20xx 年 4 月 1 日，星期天。中午，打了午休鈴后，教室里的人不是太多，可能是快要原因吧，大放假家都異常的興奮。有的人去了圖書館，在教室里的人把窗簾拉上，門關上，盡情的 聊天，有的人則在教室里打起了乒乓球，只有少數(shù)的人在教室里寫作業(yè)。 剛開始，我還在做著物理作業(yè)，但是隨著時間的推移，教室里越來越吵，我也便沒有了心思。于是我提議玩點什么，于是便想到初中時同學們流行在草稿紙上畫格子，再用鉛筆在上面畫棋子來下棋。同桌欣然接受，于是我拿出草稿紙，開始“下棋”。我們的聲音不是很大，但還是吸引了前面一桌的同學，她們轉了過來，和我們一起下。 到了 12 點 50 分，我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人，原來他們是在打牌。于是我便靈感一現(xiàn)，用草稿紙撕了幾張紙片，在上面寫下數(shù)字，做 了一副簡易的牌。由于前面兩個人不會打，我提議玩小貓釣魚，同桌說玩點益智的，所以我們開始算起了 24 點。 去圖書館的人陸續(xù)回來了，教室里逐漸吵了起來。我們四個人小范圍地娛樂，并沒有引起太多人的注意。 12 點 15 分，馬思琪和同學出去上廁所，我們便也結束了。 馬思琪出門的時候忘記了關門，正好有一個老師路過門口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著第一排第一桌后，便破門而入，發(fā)現(xiàn)他們是在打牌后，那老師非常生氣，嚴厲地批評了他們。老師還發(fā)現(xiàn)教室第一排最后面有56 個男生圍在一起，雖然他們是在玩新發(fā)的計算器，老師還是批評了他們。教 室里鴉雀無聲，大家心里都清楚那老師批評的是高一 4 班的所有人。我做在第四排，心里充滿愧疚，如果我們做在第一排，如果我們再多玩一會，如果我們的聲音再大點，如果有人圍觀我們，那么被發(fā)現(xiàn)的是不是我們四個人？ 但終究紙是包不住火的，下選修課后，老師找了我，經(jīng)過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤。 今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給大家寫下這份檢討書，以向您表示我對算 24 點這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩牌的決心。早在我剛踏進高一四這個班級的時候，費老師就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學 ，一定要遵守校規(guī)校紀。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現(xiàn)代高學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人?。。τ谖抑形缭诮淌彝媾频氖虑?，所造成的嚴重后果如下： 1：算 24點時產(chǎn)生的噪音，影響了其他同學的學習。 2：在同學們中間造成了不良的影響。 我認為造成這次嚴重事件的原因如下： 1：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。 2：思想覺悟不高的根本原因是因為我忽視小節(jié)。對老師的諄諄教導總是當作耳旁風。 3：平時愛耍小聰明。不好好休息，學習，竟然無聊到用自己做牌，自娛自樂。 個人整改措施如下： 1：改變自己的學習習慣，無事才會生非，所以我要讓自己有事可做。 2：靜下心來，不論外界環(huán)境如何變化，都不能浮躁。 3：做了錯事主動承擔主動認錯，不要抱有僥幸 心理，不耍小聰眀，正確對待老師的教誨。 4：好好學習，要對得起自己，對得起父母，對得起老師。 希望老師監(jiān)督。 在教室打牌檢討書 3 親愛的陳老師： 你好，我今天不該打牌，牌即是撲克，打撲克即是賭博，賭博即是一般違法，一般違法即是對社會危害不大，情節(jié)輕微，沒有觸犯刑法，只是違反惡劣刑法以外的法律，法規(guī)的，是一般違法行為。一般違法經(jīng)過加工改造而成為犯罪。下面有必要的說明犯罪的意義，請耐心聽我說，要是不耐心的話，俺就不寫了哦，但我不寫又怕你打我，罵我，傷害了我幼小的心靈，難道你就看著您親愛的學生我這樣？我今天心血來潮，就和那兩個“壞蛋”打了一下?lián)淇伺?，然后呢，就被您的火眼金睛看到了，接著呢，您就上來抓我們，就像貓抓老鼠一樣，我們三個就是老鼠，最后呢， 又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點心不甘，情不愿，但是就算有一萬個不甘心，一億個不愿意，這檢討書，這檢討書，我一樣得寫，不寫不行，因為你是偶的老師。 能被你捉到，對你也好，對我也好，對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學身上，我也不希望悲劇再次發(fā)生，免得你再擔憂，以免傷了身體。對我不好的是影響了我的個人的好習慣，好習慣變成壞習慣，壞習慣影響我的前途，我的前途就 beedark，beedark 就不會有光明了，不再有光明就變得很可怕，很可怕就是很可怕，很可怕，很可怕就 oh， god，我都不 知該怎么說了。我受苦呢！再說，你又是何必呢，這樣既傷害了你，又傷害了我，傷了我兩個的元氣，傷了我們的師生感情，這樣多不好呢，不過呢，我知道，你這樣做，你有你的苦衷，你的苦衷就是為了我們，為了我的前途，為了我的前途光明，為了不讓我的前途變得烏云密布， oh， god！我的 `不敢再往下想了，越想越可怕，越想越畏懼，越想越害羞??哦，我差點忘記了告訴你犯罪的意義，它的意義就是：所謂的犯罪，是指違法情節(jié)嚴重的，對社會危害大的，觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為。 以上的都是在逗你開心的啦，別說我不務正業(yè)，我這人很 注重別人心情的好壞，我最近見你老是生氣，在加上你的 working的 verytired，我也想讓你開心一下，別讓工作把你弄得不開心，而都是說煩惱，我可不想看到你滿臉愁容的樣子，我叫你麗姐，行嗎？別的同學在背后都這么叫你，如果你介意的話，我就不這樣稱呼你了。麗姐，請問我今天打撲克是犯罪了嗎？若是的話，我一定會悔改的，若不是的話，我也一定會悔改的。說實話，我真的很后悔今天在班上打撲克牌，因為這事會引起麗姐您的傷心與失望，給您的工作增添負擔，在這里，我要鄭重的對您說聲“對不起，十分對不起，非常對不起。”其實我心里也 明白，就算我說一千個對不起，一萬個對不起，也彌補不了我對你的傷害。 我真的是很后悔，我真是該死！我不該讓你生氣，我更不該打牌，也不該傷你的心。我不想讓你生氣，是因為我怕給你精神上帶了傷害，我不想打撲克牌，但我還是打了，那是因為我禁不住撲克的誘惑，就像老鼠禁不住大米的誘惑，我不想讓你傷心，因為你的工作已經(jīng)夠累了，在讓你傷心，我豈不是沒有良心了。麗姐，你說，我的良心是不是給狗吃了，我的良心就是一顆心，被狗吃了一半，還好，還剩下一半，若是沒有了的話，我不知我還會再犯什么錯誤了。我開始有點控制不住自己了，現(xiàn) 在唯一能控制我的人就是您了。你今天罰我，完全都在“控制”我，我非常感激你，真的，真的，你也教過我們不要說謊的，我真的沒有騙你。說實話，在我心中，您簡直就是我的偶像，我真的很佩服你，你把兩個班教的那么好，可能花了不少個人心血吧，您工作那么辛苦，完全都是為了我們，為了我們的前途，為了我們的以后，為了我們的將來呀！你無時無刻不在想，怎樣才能把我們教好，教我們怎么做人，教我們做人應該有怎么樣的道德。 人們常說教師是人類的工程師，我看這一點說的很對，你是我成長過程中的指導員，指導著我們走向成功之路，指導者我們 戰(zhàn)勝困難，指導我們走向光明的前途，總之，千言萬語匯成一句話：老師，我愛你，就像老鼠愛大米，不管有多少風和雨，我都會依然陪著你。我想你，想著你，不管有多少的苦，只要能讓你開心，我什么都愿意，特別是在工作和教學方面，如果你愿意的話，我愿意為你兩肋插刀，幫你管好記錄，管好他們的學習，我知道你會這么說：你的成績又不夠理想，怎么幫我管好學生們呀？不用擔心，我以后再也不打撲克牌了，上課在也不說話了，上課再也不開小差了，上課再也不搞小動作了，上課再也不用扇子扇風了，上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了，上課再也不??總之， 上課再也讓你生氣了，或者說再也不讓你傷心了。 陳老師，哦，不，應該是麗姐，就麗姐吧！由于寫的有點急，字跡潦草，請原諒！我希望世上有后悔藥，但是有也沒有用了，也彌補不了我對你的傷害，我能做的，只有自我檢討，我保證以后再也不打撲克牌了。 在教室打牌檢討書 4 尊敬的老師： 您好！ 現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名即將跨向高三的準高三學生了，但現(xiàn)在，我在高二末端的這段時間里，總是惹事情，總是讓自己處于一種非常危險的狀態(tài)里。這次發(fā)生了這件事情，也是因為自己沒有注意好尺度，更是沒有把我們學校 的紀律放在心上，記在腦子里，所以才會出現(xiàn)這么多的問題，才會讓我們這幾個人沒有做到一個標準學生的樣子。 對于這一切我真的感到很抱歉，這次事情也讓我認識到了事態(tài)的嚴重性，讓是讓我清楚的認識到自己作為一名即將奔赴高三的學生，應該保持一個怎樣的心態(tài)，應該自己這個學生的身份上保持好怎樣的一個姿態(tài)，這些都是我需要去想的問題，也是我需要慢慢去改變的地方。 昨天下午體育課的時候，我們集完合之后，我便和幾個同學回到了教室，原本是想著把沒做完的作業(yè)做完的，結果外班的一個同學拿來了一幅撲克，說讓我?guī)退罩?，他晚點 過來拿。結果我一拿到那副撲克之后，我就有點控制不了自己了，一時間沒忍住，就和幾個同學打起牌來。當時候我覺得這是一節(jié)體育課，讓我們稍微休閑一下應該也不是一個什么大錯。所以我們都沒有多想，就開始打牌起來了。 結果被外面巡查的年級主任看見了，他跑進來問我們在干什么，我們當時也有點懵了，一直說不出話來，所以也一直保持沉默。后來到了老師您的辦公室，您很生氣，之后把我們狠狠的教育了一頓，我也才意識到自己原來這么頑劣，在思想上存在著這么大的弊端，這對于我自己的成長來說，不是一個很好的現(xiàn)象，此外，這也讓我在這條學習 的道路上栽了一個跟頭，值得讓自己多