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快樂的六一兒童節(jié)作文800字錦集合集五篇(已修改)

2025-05-10 22:36 本頁面
 

【正文】 快樂的六一兒童節(jié)作文 800字錦集(合集五篇) 第一篇:快樂的六一兒童節(jié)作文 800 字錦集 快樂的六一兒童節(jié)作文 800 字錦集 8 篇 在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是幫大家整理的快樂的六一兒童節(jié)作文 800 字 8 篇,歡迎閱讀與收藏。 快樂的六一兒童節(jié)作文 800 字篇 1 今天是“六一”兒童節(jié),我和媽媽應邀一起去碧桂園 — 豪園參加“相親相愛一家人 —— 六一兒童節(jié)親子拓展”活動。 早上八點不到 ,我懷著急切的心情,一路狂奔,直撲學校預定的集合地點,放眼一望,緊張得自己直傻眼:只有稀稀拉拉的幾個人,人呢 ?難道是自己記錯了地點 ?還是來遲了,活動要泡湯了 ?還是??我不由的揣測著各種的可能來,也開始抱怨著媽媽的不是來。我懷著忐忑的心情向同學一打聽,原來是我們來得太早了,我懸著的心終于放了下來。弄清楚后,我不由得向媽媽回了一個歉意的鬼臉,媽媽會意地微微一笑,好像在說:“孩子,沒 事的,凡事以后別太急了,會弄錯的?!? 好事真是多磨,到達上的地后,因為對地方的的不熟,大巴車兜來兜去,就是找不著預定活動的會所。幾經周折之后,才通過義工的帶領找到會所的三樓 —— 本次活動的地方。抬頭一望,講臺上而的顯示屏上打著七個俏皮的粉紅大字:相親相愛一家人。 簽到后,活動就開始了。首先,鄧老師拿著話筒對我們說:“我非常感謝大家來參加我們的這個活動。現在,我有一個史上最難的問題想來考考大家,答錯了可是要罰做十個俯臥撐的,請問誰愿意來試一試的請舉手 !”吵雜的會場忽然間一下子沉寂了下來,過了一會 兒,一個小男孩舉起了手,我那時真是敬佩他的勇氣。鄧老師讓他先自我介紹,然后,他就宣布了史上“最難”的問題:“今天是什么節(jié)日 ?”“六一兒童節(jié)。”小男孩不假思索的回答,我們全場立刻驚呆了,史上最難的問題竟然是如此的簡單的問題。在我們滿是驚訝的神情中,開始了今天的游戲活動:第一個游戲是找朋友,規(guī)則是:每人抽一張小紙片,上面寫著 4 這些數字,在不說話和不準打手式的前提下,找到抽到和自己小紙片上一樣數字的人 。第二個是報數游戲:每組的組員排成一橫隊,從右到左,不錯一個的情況下比誰的速度快 。第三個游戲是相親相愛 一家人,規(guī)則是:全組人圍成一個圓圈,先是拍左邊的人的肩膀,大聲喊出“一”字,然后轉過身拍右邊的人的肩膀,也喊出“一”字,最后,面向圓圈中心,邊拍手邊喊“相”,依次類推,一直到喊完“相親相愛一家人”為止 。第四個游戲是我感觸最深的:大人首先被蒙上眼睛,然后由我們小朋友牽著大人的手,在不能說話的情況下,帶著大人走完一段約 50米的路程,路的中間還設置了兩道障礙物,小朋友要帶著大人順利通過,并回到座位上。 通過這次的“相親相愛一家人 —— 六一兒童節(jié)親子拓展活動”,我知道了做任何事情都要齊心協力,相互信任,相親相 愛才能做得到最好,我還體會到了父母親在引領我們成長的路上的種種不易,明白了要學會感恩父母,長大后要報答他們。 在今天,我度過了一個歡樂的六一兒童節(jié) ! 快樂的六一兒童節(jié)作文 800 字篇 2 “為了給同學們過最后一個有意義的兒童節(jié),我們級特別組織了30 人傳籃球丶五人六腳綁腳跑丶盲蜈蚣繞障礙物系列活動,歡迎大家踴躍參加。我一向喜歡“危險活動”,便報名參加了“五人六腳綁腳跑”。 “想拿第一,就要提前做好充分準備!“所以,消息一傳出,參加活動的同學們都在拼命地練習。下課時,放學后,到處都能 看到為活動做準備的同學的身影。咱們班當然也不甘落后,每天拼命地練習。 傳籃球的同學用手臂搭成一條道路,讓籃球通過,一位同學沒注意,球掉了,老師罰她唱歌,只用了 10 秒哦。你猜她唱的是什么?《兩只老虎》!笑死了。沒過多久,又一個男生不專心,老師罰他做了 5 個俯臥撐,呵呵,這位由于其重量之大,做一個,跌一下,做一個,又跌了一下。老師實在不忍心再看下去了,便讓他回到原位。 參加五人六腳綁腳的同學喊著口令,有節(jié)奏地走著?!白笥遥笥?,左右?? ..”不過速度過慢,別班的同學都能跑得很快了,我們還在像蝸牛一 樣爬行,我們大家不服氣,也練習跑步?!安痪毑恢?,一練嚇一跳?!痹瓉砼懿奖茸呗犯唵伟。≌靡庵畷r,節(jié)奏亂了,大家摔在了地上,膝蓋挫傷了,火辣辣地疼。但,為了能取得優(yōu)異獎,一點小傷算不了什么,休息了一會兒,又繼續(xù)奔跑在操場上。 參加盲蜈蚣繞障礙物的同學用大樹當障礙物,前 11 個人蒙住眼睛,最后一個人發(fā)出指令,但不可以用嘴哦,要用手拍肩膀來傳達指令。一次,一位同學傳錯了指令,用兩只手拍第一位同學,害得該同學不知應該往哪邊轉,撞在了大樹上,頭上起了一個大包,那個傳錯指令的同學被罰跑操場,我想,他應該再也不 敢傳錯了吧。 經過幾天的練習,我們已經完全掌握了技巧,勝券在握。 終于迎來了六一兒童節(jié)?,F在準備進行五人六腳綁腳比賽,請聽詳細報導。 看,各班隊員都準備就緒,個個摩拳擦掌,準備一決高低。最值得注意的是六班同學。他們個個精神抖擻,互相鼓勵,加油口號充滿了整個操場。第一棒的五個同學做出了沖刺的姿態(tài),裁判員剛說完“開始”,六班同學就像離弦的箭沖了出去,很快地把棒交給了第二隊選手,好驚人的速度??!真不愧是六班的選手!他們以絕對的優(yōu)勢奪得了優(yōu)異獎!個個選手臉上洋溢著快樂的笑。他們在因訓練成功而 喜悅;因比賽獲獎而興奮高興? ...“ 這次六一兒童節(jié)食我們記憶中最有意義的一次,因為它說明了“團結就是力量”“只要努力,就能取得成功?!币沧屛覀凅w味到了快樂的滋味?,F在,我們的童年已成回憶。告別童年,走向青年,我們還需要去追求、去奮斗。加油! 快樂的六一兒童節(jié)作文 800 字篇 3 前幾天剛剛過完母親節(jié),現在,我們少年兒童自己的日子 ——六一兒童節(jié)即將到來了。 我問爸爸 :“你們小時候是怎么過六一的 ?”爸爸說,他小時候住在東北的一個林場,到處是森林。那里不富裕,但是風景優(yōu)美,沒有環(huán) 境污染,處處鳥語花香。每年的六一兒童節(jié),老師都帶領他們開展各種各樣有趣的活動。他說,有兩項他印象非常深刻,一個是“找紙條”,一個是作文比賽?!罢壹垪l”是一個游戲,老師在森林里劃出一個活動區(qū)域,在樹杈上或樹根旁系上系上紙條,上面寫著獎品的名稱 —— 大都是“橡皮”、“鉛筆”之類的,價格不過幾分錢,貴點的也就幾毛錢而已,誰找到就可以得到紙條上寫的獎品。這些獎品現在看來都不值錢,但當時的孩子得到后都非常高興。寫作文是爸爸的強項,每次爸爸的作文都會被當作優(yōu)秀作文抄到黑板報上,這很令爸爸驕傲。別看他們和我們一樣寫作文, 但老師出的題目都很簡單,如“林場的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。 爸爸說得神采飛揚,我也聽得津津有味。爸爸的“六一”這么有意思呀。想想我們的“六一”,似乎遜色了很多。 記得去年的“六一”,學校像歷年一樣舉行了聯歡會,對優(yōu)秀少先隊員、校十佳進行了表彰、去濟鋼拉歌,還給每個同學發(fā)了一個鉛筆袋作為獎品。雖然我們同樣舉行了活動,但同學們并沒有像爸爸他們那時那樣高興,因為學校、老師制定的活動不太合我們的胃口。在操場上開聯歡會時,同學們都坐在太陽下曝曬,而且老師不讓大聲說話,個個叫苦連天,哪里還有心情看節(jié)目 。去濟鋼拉歌,同學們也不是自愿的,本來這個下午可以在家好好休息休息、放松一下的,卻大老遠坐車跑到濟鋼拉歌,誰能快樂起來呢 ? 每次,老師讓以“快樂的童年”為題寫作文 時,同學們都咬著筆桿在被書本填滿的童年中努力尋覓著“快樂”倆字,可經常無功而返,最后只好瞎編亂造,草草收筆,甚至是抄襲??蛇@又有什么辦法呢 ?在物質條件越來越好的今天,我們的童心卻越來越少了。爸爸的童年之所以比我們快樂,是因為他們當時的學習壓力比我們小,而且走進大自然的機會比我們多。“大自然” ?對于住在滿是鋼筋水泥的城市的我們來說,高樓旁的一小片草地和幾朵小花大概就算是“大自然”了吧。當然“快樂”我們也還是有的??荚嚨昧藵M分,或是哪個同學出了一次糗,我們都會“快樂”一會兒。但也只能是“一會兒”?!暗昧藵M分,別 太高興,不能驕傲 !”、“不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上?!崩蠋煏谖覀儭翱鞓贰睍r這樣教導我們?;蛟S,真正的快樂,是發(fā)生在一個作業(yè)巨少的周末、一個學校可以組織春游的春天。 快樂,一個聽上去多么美好的東西。 多么期待一個快樂的“六一 .” ! 快樂的六一兒童節(jié)作文 800 字篇 4 前幾天剛剛過完母親節(jié),現在,我們少年兒童自己的日子 ——六一兒童節(jié)即將到來了。 我問爸爸:“你們小時候是怎么過六一的?”爸爸說,他小時候住在東北的一個林場,到處是森林。那里不富裕,但是風景優(yōu)美 ,沒有環(huán)境污染,處處鳥語花香。每年的六一兒童節(jié),老師都帶領他們開展各種各樣有趣的活動。他說,有兩項他印象非常深刻,一個是“找紙條”,一個是作文比賽?!罢壹垪l”是一個游戲,老師在森林里劃出一個活動區(qū)域,在樹杈上或樹根旁系上系上紙條,上面寫著獎品的名稱 —— 大都是“橡皮”、“鉛筆”之類的,價格不過幾分錢,貴點的也就幾毛錢而已,誰找到就可以得到紙條上寫的獎品。這些獎品現在看來都不值錢,但當時的孩子得到后都非常高興。寫作文是爸爸的強項,每次爸爸的作文都會被當作優(yōu)秀作文抄到黑板報上,這很令爸爸驕傲。別看他們和我們一樣 寫作文,但老師出的題目都很簡單,如“林場的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。 爸爸說得神采飛揚,我也聽得津津有味。爸爸的“六一”這么有意思呀。想想我們的“六一”,似乎遜色了很多。 記得去年的“六一”,學校像歷年一樣舉行了聯歡會,對優(yōu)秀少先隊員、校十佳進行了表彰、去濟鋼拉歌,還給每個同學發(fā)了一個鉛筆袋作為獎品。雖然我們同樣舉行了活動,但同學們并沒有像爸爸他們那時那樣高興,因為學校、老師制定的活動不太合我們的胃口。在操場上開聯歡會時,同學們都坐在太陽下曝曬,而且老師不讓大聲說話,個個 叫苦連天,哪里還有心情看節(jié)目;去濟鋼拉歌,同學們也不是自愿的,本來這個下午可以在家好好休息休息、放松一下的,卻大老遠坐車跑到濟鋼拉歌,誰能快樂起來呢? 每次,老師讓以“快樂的童年”為題寫作文時,同學們都咬著筆桿在被書本填滿的童年中努力尋覓著“快樂”倆字,可經常無功而返,最后只好瞎編亂造,草草收筆,甚至是抄襲??蛇@又有什么辦法呢?在物質條件越來越好的今天,我們的童心卻越來越少了。爸爸的童年之所以比我們快樂,是因為他們當時的學習壓力比我們小,而且走進大自然的機會比我們多?!按笞匀弧保繉τ谧≡跐M是鋼筋水泥 的城市的我們來說,高樓旁的一小片草地和幾朵小花大概就算是“大自然”了吧。當然“快樂”我們也還是有的??荚嚨昧藵M分,或是哪個同學出了一次糗,我們都會“快樂”一會兒。但也只能是“一會兒”?!暗昧藵M分,別太高興,不能驕傲!”、“不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。”老師會在我們“快樂”時這樣教導我們。或許,真正的快樂,是發(fā)生在一個作業(yè)巨少的周末、一個學??梢越M織春游的春天。 快樂,一個聽上去多么美好的東西。 多么期待一個快樂的“六一。”! 快樂的六一兒童節(jié)作文 800 字篇 5 “六一兒童節(jié)”早晨,媽媽帶著我向“湛江八大景點之一 —— 海濱公園”出發(fā)了。一踏進“海濱公園”,猶如踏進了人間天堂,突然,一股花香伴隨著清新的空氣撲鼻而來,哦,原來是住在花圃里的“菊花仙子”綻開了五彩的笑臉,好像在說:“小朋友們,你們好啊 !祝你們節(jié)日快樂 !這是我們菊花一族送給你們的禮物?!蔽遗c媽媽繼續(xù)向公園里走去,你聽 !怎么有悅耳的歌聲呢 ?哦,原來是“國際城市幼兒園”在歡樂的迎接這個兒童節(jié),你看 !那些打扮得如花似玉的小演員正在舞臺上跳著優(yōu)美的“拉丁舞”。 過了一會兒,那“拉丁舞”表演完了。我想: 接下來會表演什么節(jié)目呢 ?接下來的節(jié)目讓我大開眼界 —— 一些是服裝設計師的阿姨、叔叔們,用塑料袋、編織袋等環(huán)保材料,做出了一件件貌美的衣服,并把自己的作品穿在身上展示。媽媽說:“雯珺,那兒有一片蒼翠的草坪,我們去照幾張相吧 !”“好 !”我爽快地答應了。 我連擺了幾個好姿勢,媽媽就用手機把每一個姿勢變成了一張張相片。這時,我肚子餓了。當我看到那香噴噴的燒烤時,我兩眼直冒著金光,口水可稱“流成一條小河”了,媽媽似乎看出了我的心思,就把我?guī)У綗镜昵?,并說:“要什么 ?你自己點?!蔽尹c了兩個雞柳,媽媽點了一個火腿 腸和一個雞柳。我邊吃著,媽媽在一邊說:“雯珺,選禮物去吧 ?”我歡快地點點頭。我們來到玩具店前,我看中了一套“芭比家具全套裝”,媽媽就幫我買了下來。媽媽又說:“喲,這轉眼間快到中午了,該去別的公園了?!? “不如接著我們去寸金公園,吃完午飯后,順便叫上親愛的五姨子?!蔽艺f?!昂弥饕猓瓦@樣定了。”我們走向車站,走進公交車,又向也是八的景點的寸金公園出發(fā)了。 到達了目的地,我們簡單地吃完午餐,就去赴約了。我,五姨子,媽媽三個人走進了寸金公園,我感覺到了緊張的氣氛。一進“兒童游玩區(qū)”更是人山人海,到 處飄蕩著歡快的歌音。我們買了兩張“海盜船”的玩票。然后,我和五姨子坐
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