【正文】 有趣的廣告詞和俗語(yǔ) (共 6 篇 )（ 5 篇范例） 第一篇：有趣的廣告詞和俗語(yǔ) (共 6 篇 ) 篇一：有趣的廣告詞有趣的廣告詞 天里的一把冬火 美加凈滋潤(rùn)唇膏 聰明人選傻瓜 傻瓜相機(jī) 為了你的健康，請(qǐng)別把頭皮當(dāng)?shù)匕宀?綠野香波 聰明不必絕頂 美加凈頤發(fā)靈 一毛不撥 美國(guó)白獲牙膏 美好的瞬間 柯尼卡相機(jī) 百聞不如一印 湛江佳能復(fù)印機(jī) 百愛(ài)神香水揉合了昔日的奢華和今日的挑戰(zhàn)，只用一滴，令您步入一個(gè)超凡的境界 百愛(ài)神香水 將西方現(xiàn)代色彩與中國(guó)傳統(tǒng)歷史融合起來(lái)的東方明珠 香港旅游公益廣告 輸入千言萬(wàn)語(yǔ)，奏出一片深情 四通中外文文字處理機(jī) 征服北極，橫越沙漠 福特六和汽車 勇往直前的伴侶 北京吉普有限公司 另一顆艾德蒙哈雷慧星橫掃過(guò)臺(tái)灣上空 艾德蒙電器 走出中國(guó)人自己的路 普騰電器 德國(guó)大眾：“小即是好?！? 可口可樂(lè)：“享受清新一刻?！? 萬(wàn)寶路香煙：“萬(wàn)寶路的男人。” 耐克：“說(shuō)做就做?！? 麥當(dāng)勞：“你理應(yīng)休息一天?！? 迪 比爾斯：“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永留傳?！? 通用電氣：“ ge 帶來(lái)美好生活。” 米勒牌淡啤酒：“美妙口味不可言傳?！? 克萊羅染發(fā)水：“她用了？她沒(méi)用？” 艾維斯：“我們正在努力?！? 美國(guó)聯(lián)邦快遞公司：“快腿勤務(wù)員。” 蘋果電腦：“ 1984 年?！? 阿爾卡 — 舒爾茨公司：“多種廣告?！? 百事可樂(lè)：“百事，正對(duì)口味?！? 麥?zhǔn)峡Х龋骸暗蔚蜗銤?，意猶未盡。” 象牙香皂：“ 100％的純粹。” 美國(guó)捷運(yùn)公司：“你知道我嗎？” 美國(guó)征兵署：“成為一個(gè)全才。” anacin 去痛片：“快、快、快速見(jiàn)效?！? 滾石樂(lè)隊(duì)：“感覺(jué)是真實(shí)的。 眼藥水廣告：滴后請(qǐng)將眼球轉(zhuǎn)動(dòng)數(shù)次，以便藥水布滿全球。 花店廣告：送幾朵花給你最愛(ài)的人，但不要忘了你的妻子。 香水廣告：本品最能吸引異性，故隨本品奉送自衛(wèi)教材一份。 餐館廣告：請(qǐng)來(lái)本店用餐吧！不然你我都要挨餓了。 空調(diào)廣告：本品在世界各地的維修工是最寂寞的。 理發(fā)店廣告：雖為毫發(fā)技藝，確是頂上功夫。 美容院廣告：請(qǐng)不要向本店出來(lái)的女子調(diào)情，她也許就是你的祖母。新書廣告：本書包括十個(gè)短篇小說(shuō)，我熬了許多個(gè)夜晚才寫出，現(xiàn)以一元錢奉獻(xiàn)給讀者，即一個(gè)短篇才值一角錢。 安全廣告：假如閣下煙癮發(fā)作，可以在此吸煙，不過(guò)請(qǐng)先將地址留下，以便將你的骨灰送交家人。 足協(xié) 10 年沖出亞洲的藍(lán)圖：加個(gè) 0?。?130 移動(dòng)電話升位） 足協(xié)選洋教練：非常可樂(lè)，非常選擇。（非?？蓸?lè)） 足協(xié)對(duì)九強(qiáng)賽失利的責(zé)任：一抹就干凈。（奇力潔清潔劑） 足協(xié)的總結(jié)：好功夫?。ú讲礁?vcd） 足協(xié)對(duì)霍 頓的態(tài)度：我選擇，我喜歡。（安踏運(yùn)動(dòng)鞋） 國(guó)奧隊(duì)員挽留霍頓：我們的光彩來(lái)自你的風(fēng)采。（沙宣洗發(fā)水） 效力于水晶宮的范志毅給女兒取名“范斯晶”：水晶之戀，一生不變。（喜之郎果凍）范志毅對(duì)霍頓以身相許：愛(ài)你等于愛(ài)自己。（娃哈哈純凈水） 陳東對(duì)韓國(guó)及巴林時(shí)莫名其妙的失球：早一粒，晚一粒。（康泰克感冒藥） “下課”“假球”“黑哨”層出不窮：“運(yùn)動(dòng)”無(wú)極限。（ adidas)中國(guó)女足：真功夫?。◥?ài)多 vcd）從此不看中國(guó)足球的球迷：原來(lái)生活可以更美的。（美的空調(diào)） 泡吧事件：情濃酒更濃?。ㄒ傲Ω杉t） 土教練的沒(méi)落：國(guó)貨當(dāng)自強(qiáng)。（奧妮洗發(fā)水） 球迷對(duì)霍頓的“中國(guó)第一”說(shuō)：說(shuō)到不如做到。（步步高 vcd） 國(guó)奧隊(duì)員責(zé)任心的缺失：新一代的選擇。（百事可樂(lè)） 張效瑞的光頭：讓你的頭發(fā)一起來(lái)跳舞。（力士洗發(fā)水） 篇二：有趣的語(yǔ)言游戲《有趣的語(yǔ)言游戲》經(jīng)驗(yàn)交流 單位：方城縣城關(guān)五小 作者：鄭杰 《有趣的語(yǔ)言游戲》經(jīng)驗(yàn)交流 《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“綜合性學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)為語(yǔ)文知識(shí)的綜合運(yùn)用、聽說(shuō)讀寫能力的 整體發(fā)展、語(yǔ)文課程與其他課程的溝通、書本學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的緊密結(jié)合?！本途C合性學(xué)習(xí)與其他學(xué)習(xí)方式相比較而言，綜合性學(xué)習(xí)涵蓋的內(nèi)容、方式更廣泛，更能注重小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)個(gè)性，提高學(xué)生的自主性和積極性，使學(xué)生能運(yùn)用多種方法，從不同的角度進(jìn)行多樣化的探究。這種探究，既有學(xué)生個(gè)體的獨(dú)立的鉆研，也有學(xué)生群體的討論切磋，更加能考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，能在有限的課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi)有效實(shí)施綜合性學(xué)習(xí)，最大限度地發(fā)揮學(xué)生主體性和主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生積極探索的品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。 小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)在中 年級(jí)綜合性學(xué)習(xí)目標(biāo)中指出：“能提出學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題，有目的地搜集資料，共同討論?！薄澳茉诶蠋煹闹笇?dǎo)下組織有趣味的語(yǔ)文活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，學(xué)會(huì)合作?！毙W(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)（西南師大版）第三單元中的綜合性學(xué)習(xí)“有趣的語(yǔ)言游戲”以“動(dòng)物”這一學(xué)生感興趣的話題進(jìn)行，指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)查閱、詢問(wèn)、上網(wǎng)等多種方式搜集有關(guān)動(dòng)物的成語(yǔ)、謎語(yǔ)、歇后語(yǔ)、俗語(yǔ)、廣告詞等語(yǔ)言，是培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力的好范本。教學(xué)中，我組織學(xué)生以多種形式展示學(xué)習(xí)成果，從而讓學(xué)生感受到了祖國(guó)語(yǔ)言文字的博大精深，激發(fā)了他們對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情 。本次綜合性學(xué)習(xí)，我組織學(xué)生分三個(gè)階段進(jìn)行： 一、策劃分組，制訂計(jì)劃 １、引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)思 一上課，我就向?qū)W生出示了一些與動(dòng)物有關(guān)的成語(yǔ)、謎語(yǔ)、歇后語(yǔ)、俗語(yǔ)及廣告詞，一下子就把學(xué)生吸引住了，趁熱打鐵，我問(wèn)學(xué)生們想不想?yún)⒓舆@樣有趣的活動(dòng)，學(xué)生的積極性馬上被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。接著我問(wèn)學(xué)生們，我們可以通過(guò)哪些形式來(lái)搜集這些資料，學(xué)生紛紛舉手發(fā)言：上網(wǎng)查詢、到圖書館里翻閱資料、閱讀報(bào)刊、雜志和相關(guān)書籍等。順理成章的，我提出下一個(gè)問(wèn)題：搜集來(lái)的信息我們可以開展哪些有趣的語(yǔ)言活動(dòng)？學(xué)生的積極性完全被調(diào)動(dòng)起 來(lái)了：猜謎游戲、辦歇后語(yǔ)手抄報(bào)、搜集十二生肖的成語(yǔ)編排故事表演、廣告創(chuàng)意、俗語(yǔ)表演猜游戲等。 策劃分組 （ 1）根據(jù)興趣、愛(ài)好，學(xué)生自由結(jié)合成了五個(gè)小組（成語(yǔ)、謎語(yǔ)、歇后語(yǔ)、俗語(yǔ)及廣告語(yǔ)），民主推舉出一名小組長(zhǎng)，各組設(shè)計(jì)出不同的口號(hào)，以鼓舞士氣。 （ 2）出示活動(dòng)計(jì)劃表，組長(zhǎng)在小組內(nèi)組織討論，完全計(jì)劃表。 圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看 （ 3）指名小組展示活動(dòng)計(jì)劃表，師生詳議。 （ 4）小組內(nèi)修改活動(dòng)計(jì)劃。 二、自主合作，實(shí)施計(jì)劃 計(jì)劃表制定好后，各小 組按指定的計(jì)劃開始進(jìn)行活動(dòng)。有的 在家長(zhǎng)的幫助下上網(wǎng)查詢，有的利用閱讀課和星期天到圖書館里翻閱資料，有的把組內(nèi)同學(xué)貢獻(xiàn)出來(lái)的報(bào)刊、雜志和相關(guān)