特殊教育學校建筑設(shè)計規(guī)范(已修改)
2025-05-10 15:57 本頁面
【正文】 特殊教育學校建筑設(shè)計規(guī)范 2 3選址及總平面布置 校址選擇 校址選擇應從所在地區(qū)環(huán)境、校園周邊環(huán)境及校園內(nèi)部環(huán)境，綜合分析確定。 學校所在地區(qū)環(huán)境應符合下列規(guī)定： 1校址選擇應避免自然災害的影響； 2校址應選擇在衛(wèi)生、無污染的地區(qū)，與各類污染源的距離，應符合國家有關(guān)防護距離的規(guī)定； 3學校應選擇在交通較為便利、公用設(shè)施較為完備的地區(qū)。 學校校園周邊環(huán)境應符合下列規(guī)定： 1學校應具有安靜、安全、衛(wèi)生又有利于學生生活與學習、健康成長的校園周邊環(huán)境； 2盲學校、聾學校校界處的噪聲允許標準：晝間不應超過 60dB(A)、夜間不應超過 45dB(A)； 3學校宜鄰近文教設(shè)施、醫(yī)療機構(gòu)、福利機構(gòu)及公園綠地等地段；不應與娛樂場所、集貿(mào)市場、醫(yī)院的傳染病房及太平間等為鄰； 4學校周邊應有便于安全通行及緊急疏散的校園外部道路，并應與城市道路相接； 5學校出入口不宜設(shè)在車輛通行量大的街道一側(cè)或與車輛出入頻繁的單位為鄰； 6校園周邊不應有無防護設(shè)施的河流、池沼、斷崖及陡坡等地帶。 學校校園內(nèi)部環(huán)境應符合下列規(guī)定： 1學校用地應有不少于學校規(guī)模所需的用地面積、適于建 校的較為規(guī)整的地形與較為平坦的地貌； 2學校用地范圍內(nèi)應陽光充足、空氣清新、通風良好、排水通暢； 3學校用地應有適于校舍建設(shè)與植物生長的土壤條件； 4校園用地不應有架空變壓輸電線及城市熱力管等管線穿越校區(qū)。 總平面布置及用地構(gòu)成 新建、改建和擴建的學校，應根據(jù)有關(guān)部門批準的學校規(guī)劃總平面圖進行校舍的設(shè)計。 學?？偲矫嬖O(shè)計，應按教學區(qū)、運動活動區(qū)、植物種植綠化區(qū)、康復訓練及職業(yè)技術(shù)訓練區(qū)、生活服務區(qū)等功能關(guān)系進行合理布置。 教學用房與學生宿舍應安排在校內(nèi)安靜區(qū)，應有良好的日 照與自然通風，并應保證冬至日底層滿窗日照不少于 3h。 教室不宜面對運動場布置，當必須面向運動場時，窗與運動場之間的距離不應小于 xmlnamespace prefix=st1ns=urn： schemasmicrosoft： office： smarttags/25m。 運動場地應根據(jù)學校規(guī)模設(shè)置： 912班時，應設(shè)置 200m 環(huán)形跑道及46 股的 100m 直跑道的運動場； 1824班規(guī)模時，尚需增設(shè) l2 個球類場地。 康復訓練及職業(yè)技術(shù)訓練場地應包括：體能訓練、盲學校定向行走訓練、職業(yè)訓練場地等，其場地用地面積應為 4m2/人，但總用地面積不應小于400m2。 校園內(nèi)人車流線應合理分流，道路系統(tǒng)應簡明通暢，車行范圍應控制在一定區(qū)域內(nèi)。 學校綠地應包括校園綠地及植物種植園地等成片綠地，綠地率不應小于 35%。 學校應作為向社區(qū)居民開放的殘疾人康復、咨詢指導中心。 總平面布置應預留一定面積的發(fā)展用地。 4建筑設(shè)計 一般規(guī)定 特殊教育學校校舍，根據(jù)學校的類型、規(guī)模 、教學活動及其特殊要求和條件宜分別設(shè)置各類教學、生活訓練、勞動技術(shù)、康復訓練、行政辦公及生活服務等用房。 校舍的組合應符合下列規(guī)定： 1應緊湊集中、布局合理、分區(qū)明確、使用方便、易于識別； 2必須利于安全疏散； 3盲學校、弱智學校校舍的功能分區(qū)、體部組合、水平及會垂直聯(lián)系空間應簡潔明晰，流線通暢，嚴禁采用弧形平面組合； 4盲學校、弱智學校的主要建筑物之間應用廊道或建筑體部聯(lián)系。 教學用房的平面，宜布置成外廊或單內(nèi)廊的形式。 各種教學用房和學生生活用房的設(shè)計，應提供安全和衛(wèi)生的活 動環(huán)境，并為補償殘疾學生的生理缺陷創(chuàng)造最佳條件。 各種教學用房的規(guī)格及使用面積，應根據(jù)班級額定人數(shù)。課桌椅尺寸、座位布置方式、各種通道的尺寸及必要的活動面積確定。 普通教室 教室內(nèi)課桌椅的布置應符合下列規(guī)定： 1各種類型學校的普通教室應采用單人課桌椅；盲學校和弱智學校的課桌椅可面向黑板成排成行地布置，聾學校課桌椅應布置成面向黑板的圓弧形；各種教
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