【正文】 學(xué)生會端午節(jié)活動方案 20XX（全文 5 篇） 第一篇：學(xué)生會端午節(jié)活動方案 2020 又到一年粽飄香時，端午節(jié)是中國人民一個十分盛行的隆重節(jié)日，學(xué)生會打算策劃哪些節(jié)日活動呢？下面就是給大家?guī)淼膶W(xué)生會端午節(jié)活動方案，希望大家喜歡！ 學(xué)生會端午節(jié)活動方案 1 夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日 端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日。作為當(dāng)代大學(xué)生許多同學(xué)因為在外讀書不能回家與家人團(tuán)聚，四川警安職業(yè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社團(tuán)聯(lián)合部決定在端午節(jié)之際開展以＂我們一起過端午＂。讓大家了解端午佳節(jié)。 一、活動目的： 以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚民族文化，烘托節(jié)日氣氛，豐富校園文化，活躍同學(xué)們的課余生活。 二、活動時間： 六月六日三、活動地點：男生公寓門口 四、主辦單位： __警安職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委 五、活動具體安排： （ 1）吃粽子大賽參賽人員以三人為一組，蒙好眼睛，待主持人宣布比賽開始后，參賽人員在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的時間將粽子解開以最快的速度吃完，當(dāng)完全吃完后舉手示意，工作人員檢查無誤后，由我們的主持人宣布比賽結(jié)束，根據(jù)用時最短選手獲勝，發(fā)放獎品 .其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。 （ 2）追憶歷史，端午有獎問答我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的問答題目 .同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發(fā)放獎品 。 （ 3）夾彈珠游戲每組 2 名參賽者，各 1 雙筷子， 1 個水杯 .工作人員宣布開始后，計時 1 分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。 （ 4）鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗 .由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭 .射鏢距離為 2 米，以超過 3 鏢總數(shù)超過 18 環(huán)者為勝。 （ 5）觀看與端午有關(guān)的電影此項活動由電影協(xié)會主辦，首先我們在網(wǎng)上下載有關(guān)端午習(xí)俗的電影，如劃龍舟和各地在端午節(jié)的習(xí)俗，讓大家增長見識，最后播放有關(guān)紀(jì)念屈原的電影，活動在電影中結(jié)束。（ 6 月 3 日晚開 始，放假期間每晚播出） 六、經(jīng)費預(yù)算： 橫幅： 30 元飛鏢盤： 40 元（買兩個）紀(jì)念品： 200 元粽子： 50 元共計： 320 元 學(xué)生會端午節(jié)活動方案 2 一 .標(biāo)題 屈原報夢靈機(jī)一動 二 .活動概況 _月 _日中午 11 點半，實踐部在食堂門口開展主題為“屈原報夢靈機(jī)一動”端午節(jié)猜燈謎送粽子的活動，得到同學(xué)們的積極配合 三 .活動整體評價 此次活動的前期準(zhǔn)備時間倉促，我們實踐部在一天內(nèi)完成了海報及傳單的制作。但是參與活動的同學(xué)積極性高，活動現(xiàn)場的氣氛十分活躍。此次活動的目的是希望給同學(xué)們帶來一些節(jié)日氣氛，也想提醒大家中國傳統(tǒng)節(jié)日的重要性。 四 .成績經(jīng)驗 成績：此次活動圓滿成功，豐富了同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們帶去了節(jié)日的問候，同時也呼吁大家重視中國的傳統(tǒng)節(jié)日。活動反響不錯，貼近同學(xué)們的生活。 經(jīng)驗；此次活動提高了我們部門委員對活動的組織能力，雖然策劃到執(zhí)行的時間較短，但是對活動的宣傳，海報的制作及活動執(zhí)行的能力 都得到了鍛煉，為今后更好的開展工作打下基礎(chǔ)。 五 .存在問題及教訓(xùn) ，宣傳力度不夠，影響力較小，沒能讓更多同學(xué)參與。 ，購買的材料不夠。 六 .今后努力方向 吸取這次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)，運用在今后的工作中。多做貼近同學(xué)生活，同學(xué)自身感興趣的活動。發(fā)揚團(tuán)結(jié)和努力的工作精神，避免此次活動出現(xiàn)的問題，在今后的工作中出現(xiàn)。讓同學(xué)們在校園里一樣有過節(jié)的氣氛，讓校園充滿溫情。 學(xué)生會端午節(jié)活動方案 3 一、活動主題： 讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗的意義 。體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù) 。增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。 二、活動目的： 學(xué)生通過上 網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方式了解端午節(jié)的由來及民間習(xí)俗。 能使用多種方式獲取資料，合理整理資料，對資料進(jìn)行歸類。 通過對家人、鄰居、同學(xué)等的交流，養(yǎng)成良好的口語交際能立于主動學(xué)習(xí)的能動性。 通過親手嘗試包粽子，提高勞動技能與操作能力，體驗成功的樂趣。 通過自主探究、合作交流激發(fā)團(tuán)結(jié)互助精神和愛國主義情感。 三、活動時間： 5 月 26日 —— 6 月 6 日 四、活動對象：五年級全體學(xué)生 五、活動內(nèi)容： 舉辦一次端午節(jié)知識競賽 五年級每班選五名同學(xué)參加， 6 月 5 日中午 12 點集中五 (5)班教室。 組織一次屈原故事巡講活動 五年級每班選三名同學(xué)準(zhǔn)備好一個有關(guān)屈原的故事講給一、二年級的同學(xué)聽，講故事時間為 5 月 29 日晨會課時間。 (請一、二年級班主任拍好照片。 ) 五 (1)對應(yīng)一 (1)一 (2)一 (3) 五 (2)對應(yīng)一 (4)一 (5)一 (6) 五 (3)對應(yīng)二 (1)二 (2)二 (3) 五 (4)對應(yīng)二 (4)二 (5)二 (6) 學(xué)包一個屈原愛國粽子 五年級班主任發(fā)動學(xué)生在家長的幫助下學(xué)包粽子，拍好照片。 出一張關(guān)于端午節(jié)的小報 五年級每班出三張小報。 寫一副屈原愛國書法作品 五年級每班交兩幅作品，硬筆、軟筆都可以。 制作“端午時節(jié)話屈原”的晨會 PPT，并利用晨會課進(jìn)行宣講 五年級每班制作一個 PPT。 備注：所有材料于 6 月 6 日前交給錢亞琴老師 (郵箱：) 學(xué)生會端午節(jié)活動方案 2020 第二篇： 2020 端午節(jié)活動策劃方案 2020 端午節(jié)活動策劃方案五篇 端午節(jié)活動策劃方案 1 一、活動時間 20__年 x 月 x 日下午 3 點整。 二、活動地點 __酒店 __路店。 三、參與人員 __公司全體員工。 四、游戲規(guī)則 將 __公司全體員工分為四組，每組人數(shù)基本相等，拿到 A 的為該組組長，站到對尾，負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語，其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定 (商議時間不超過 2 分鐘 )，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進(jìn)行，游戲期間由 __x 負(fù)責(zé)對每 一組進(jìn)行計時。當(dāng)對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進(jìn)行猜詞，當(dāng)組長猜對詞語 (意思相同即可 )或確定放棄時停止計時。 表演的人員不許用聲音及口型 。表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流 。等候的隊員不許偷看 。不許使用道具 。場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的，不能夠做其他事情 。違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機(jī)會 。給一分鐘準(zhǔn)備 五、游戲方式 每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身，向前走兩步進(jìn)行表演，表演結(jié)束后回歸隊伍，表演時采用上述的游戲規(guī)則進(jìn)行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組 10分鐘。 六、獲勝條件 當(dāng)猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊 。當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。 七、違規(guī)判定 兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演 。 在表演人員進(jìn)行表演的過程中，隊內(nèi)其他人員不可以回頭，在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面，不可再次參加與到表演中 。 如若出現(xiàn)上述情況，視為犯規(guī)。 八、懲罰 違規(guī)者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規(guī)隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。 端午節(jié)活動策劃方案 2 活動背景： 夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日 端午節(jié)?！岸恕白钟小俺跏肌暗囊馑?，因此“端五“就是“初五“。而按照歷法五月正是“午“月，因此“端五“也就漸漸演變成了現(xiàn)在的“端午“?！堆嗑q時記》記載：“初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也?！斑^端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的 節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。 二、活動主題：我的端午，我做主，給自己一個端午節(jié)最棒的禮物三、活動日期： 6 月 11日，也就是農(nóng)歷五月初四。 四、活動地點： 貴州大學(xué)北區(qū)中山園五、活動目的： 端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原 這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進(jìn)感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人 )感受到節(jié)日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節(jié)日。 六、活動內(nèi)容： (用展板展示于活動場地 )(1)端午節(jié)的來歷 。(2)端午節(jié)的節(jié)日意義 。(3)全國各地或國外的端午節(jié)習(xí)俗 。包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。 方法： (1)、將粽葉折成漏斗形 (2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。 (3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個 三角形。 (4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。 (5)、蒸煮。 具體流程： (1)前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會，借來鍋和爐子，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料 。(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。 (此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽，每組 10 人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數(shù)有限，每次限 35組一起 )。(3)包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子主人的名字 (可以是自己，也可以是自己想送的人 )，留下聯(lián)系方式 (便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取 )。(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。 七、注意事項 端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備 。為確?；顒禹樌行虻倪M(jìn)行，活動前作好分區(qū) (登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū) )。登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意： (1)名字不能弄混 。(2)名字固定的方式，用長線把名字綁定在粽子上，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水。 取粽子時人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進(jìn)行分類，按漢語拼音排序 (A 區(qū)、 B 區(qū)、C 區(qū) ........)，組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取 。參與人員不限。 端午節(jié)活動策劃方案 3 農(nóng)歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日 —— 端午節(jié)，為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng)，特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動，借此活動達(dá)到“寓教于樂”的目的 。并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業(yè)額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。 (一 )“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽 在活動當(dāng)