【正文】 【必備】小學(xué)學(xué)作文 400 字 [五篇模版 ] 第一篇：【必備】小學(xué)學(xué)作文 400字 【必備】小學(xué)學(xué)作文 400字匯編 10 篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是為大家收集的小學(xué)學(xué)作文 400字 10 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 小學(xué)學(xué)作文 400字篇 1 我的爺爺是在中秋節(jié)早上去世的，媽媽和爸爸本以為爺爺可以度過(guò)中秋節(jié)的，沒(méi)想到??唉！我不禁想起了那天晚上的情景：凌晨五點(diǎn)多的時(shí)候，爸爸的手機(jī)突然響了，我心想：這么晚，誰(shuí)給爸爸打電話？這時(shí)，媽媽也醒了便?? 我的爺爺是在中秋節(jié)早上去世的，媽媽和爸爸本以為爺爺可以度過(guò)中秋節(jié)的，沒(méi)想到?? 唉！我不禁想起了那天晚上的情景：凌晨五點(diǎn)多的時(shí)候，爸爸的手機(jī)突然響了，我心想：這么晚，誰(shuí)給爸爸打電話？這時(shí)，媽媽也醒了便問(wèn)“誰(shuí)的電話？”爸爸說(shuō)“他的爺爺正在急救室搶救的呢！”說(shuō)著便很快的穿上衣服走了。我的 心頭一顫：平時(shí)身體很好的爺爺怎么會(huì)不行了呢！我坐在床上，仿佛失去了靈魂?? 后來(lái)我知道了爺爺走了，無(wú)聲無(wú)息的走了，什么也沒(méi)有留下?? ,我和爸爸媽媽一起去燒紙給爺爺，望著正在燃燒的紙錢我好像又回到了和爺爺一起歡樂(lè)的時(shí)代：一起放鞭炮、一起打籃球、一起散步，我是多么想回到從前??！可我連再見(jiàn)爺爺一面的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了?? 我很傷心，也很痛苦，因?yàn)樽钐畚?、最?ài)我爺爺不再會(huì)回來(lái)了。爸爸媽媽也沒(méi)有了往日的笑容。中秋節(jié)本來(lái)是全家團(tuán)圓的日子，可只有爺爺?shù)奈蛔涌罩?，看著爺爺?shù)目瘴?，我只寥寥的吃了飯，躺在床上，爺爺?shù)?面龐不斷地在我腦海里浮現(xiàn)。 我哭了，月光照映著我的淚花，看著月亮，仿佛看著爺爺正對(duì)著我甜蜜的微笑??，我的耳邊響起了童年時(shí)代的那首歌：“八月十五月兒圓呀，爺爺給我打月餅呀”這歌聲在我心中回蕩，回蕩永遠(yuǎn)回蕩不盡?? 再見(jiàn)了爺爺，我會(huì)一直一直記住您對(duì)我的愛(ài)，記住你對(duì)我的好！ 小學(xué)學(xué)作文 400字篇 2 暑假剛開(kāi)始，老爸帶我去上班的地方玩，看見(jiàn)活動(dòng)室有一張乒乓球桌，我想：這是打乒乓球的好機(jī)會(huì)。 剛開(kāi)始，先老爸教我怎樣拿乒乓球拍；接著教我怎么發(fā)球，把球往桌上一丟，再把球用球拍拍過(guò) 去；然后教我怎么接球，告訴我拍子要對(duì)準(zhǔn)球，要注意接球的角度和力度；還給我做了示范。接下來(lái)，我們就開(kāi)始打乒乓球了，在學(xué)的過(guò)程中，開(kāi)始我接球只知道用提，結(jié)果球總是飛得老高，逗得我哈哈大笑，爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“接球不能老用一種方法，要看球的高度，球高的拍子要往下斜，球低的才可以用提。”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球和接球的方法。 我在打乒乓球的時(shí)候還發(fā)生了有趣的事呢！有一次，我和爸爸在打乒乓球的時(shí)候，我眼看這球就接不到了，慌亂之中，我手忙腳亂的把乒乓球一提，一看才知道接球的方法錯(cuò)了，這時(shí)，乒乓球正好 掉了下來(lái)，我來(lái)不及閃開(kāi)，就被掉下的乒乓球砸了個(gè)暈暈乎乎。還有一次，我在打乒乓球的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)，于是，我立即拿著球拍追鳥(niǎo)去了，老爸問(wèn)我，你要干什么？我爽快地說(shuō)：“快看，那里有一只小鳥(niǎo)，孩子那里愣著干什么！快來(lái)幫忙抓鳥(niǎo)！”我一邊說(shuō)，一邊追著小鳥(niǎo)。這時(shí)，老爸也來(lái)幫忙抓鳥(niǎo)了，小鳥(niǎo)飛到東，我們追到東，小鳥(niǎo)飛到西，我們追到西，我們齊心協(xié)力，把小鳥(niǎo)累得筋疲力盡，飛不起來(lái)了，我們終于把這只狡猾的小鳥(niǎo)抓住了。 這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了打乒乓球，可以和我的老爸比賽了，我很高興！ 小學(xué)學(xué)作文 400字篇 3 寒假里，列奧和他的同學(xué)們一起乘直升飛機(jī)到冰雪覆蓋的阿拉斯加安克雷奇去參加世界聞名的 `狗拉雪橇比賽。在觀看比賽行程路線途中，直升飛機(jī)的機(jī)翼突然被寒風(fēng)吹壞了。突如其來(lái)的變化，使列奧和他的同學(xué)們一下子陷入了面對(duì)極地而無(wú)法生存的困境。在這種狀況下，列奧不慌不忙，充分運(yùn)用他所掌握的有關(guān)極地知識(shí)，克服一個(gè)個(gè)困難，帶領(lǐng)其他同學(xué)最終走出了極地。 讀了《極地冰河歷險(xiǎn)記》的故事，我被故事中曲折的情景深深的吸引了，特別是被列奧在困境中顯示出的大智大勇所感動(dòng)。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：豐富的知識(shí)是人生的財(cái) 富，它是偉大的；但是如何在關(guān)鍵時(shí)候運(yùn)用平時(shí)所了解掌握的知識(shí)來(lái)應(yīng)對(duì)各種困難險(xiǎn)境，更難能可貴。因?yàn)樗菍?duì)人的智慧的一種考驗(yàn)。 由此，我想到了一件發(fā)生在我身邊的事情。記得有一次，我和我班的其他四名同學(xué)組隊(duì)與同校的三（ 7）班五名同學(xué)進(jìn)行拔河比賽。當(dāng)時(shí)，我隊(duì)中除了我身材比較“魁梧”外，其他隊(duì)員都體形苗條；而另外一方，個(gè)個(gè)長(zhǎng)得“虎背熊腰”。面對(duì)“敵強(qiáng)我弱”，要取得比賽勝利，真是難以置信。為贏得這場(chǎng)比賽，我在比賽前想出了一個(gè)妙計(jì)：一方面，要求大家鼓足干勁，保持高昂的斗志；另一方面，要求隊(duì)員們腳頂住腳，并讓最后一名 隊(duì)員把繩子牢牢的卷在自己身上，以保證勁往一處使。結(jié)果，果然不出所料，我們齊心協(xié)力贏了這場(chǎng)比賽。 智慧來(lái)自于知識(shí)，智慧超脫于知識(shí)。我們每個(gè)人需要智慧。為此，我要從現(xiàn)在起加倍努力學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)；同時(shí)，也要善于思考，懂得運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，使自己成為一個(gè)有智慧的人。 小學(xué)學(xué)作文 400字篇 4 假如我是媽媽，我要一個(gè)活潑可愛(ài)、天真爛漫的孩子，那么你聽(tīng)我說(shuō)。 孩子，我會(huì)是你的朋友。我會(huì)和你一起跳皮筋，輸了也要刮鼻子。我不會(huì)大聲訓(xùn)斥你，我要讓你在笑聲中長(zhǎng)大，我會(huì)想愛(ài)你一樣愛(ài)你帶回來(lái)的小朋友，我不介意他們弄臟我的書(shū)架，我也不會(huì)介意他們弄臟我們家的地板。 孩子，我不會(huì)要求你門門功課都考滿分，不會(huì)讓你面對(duì) 99 分的地板哭泣。如果你喜歡畫(huà)畫(huà)，我會(huì)給你買水彩筆和畫(huà)板 。如果你喜歡打羽毛球，我會(huì)給你買羽毛球拍和羽毛球， 孩子，我不會(huì)什么事情都幫你做，我不會(huì)幫你疊被子、系鞋帶、洗襪子，也不會(huì)幫你收拾書(shū)包、削鉛筆。我不讓你 :“四體不勤，五谷不分。”你是我最愛(ài)的 寶貝，我不會(huì)溺愛(ài)你。我要讓你健康成長(zhǎng)，有知識(shí)，有能力。而不是高分低能。 孩子，我不會(huì)在答應(yīng)了周天帶你去公園玩又失約，我會(huì)說(shuō)到做到，不放空炮，不行咱們拉鉤 ! 孩子，我不會(huì)把未完成的心愿寄托在你身上，我讓你自由的成長(zhǎng)，盡情的享受人生，涂抹人生。我不會(huì)刻意為你設(shè)計(jì)一條人生軌道，我要讓你走一條自己的路。 也許，我還太小、太天真，可我知道，小孩子終究會(huì)長(zhǎng)大。媽媽，你是否知道我這個(gè)做女兒的心思？ 小學(xué)學(xué)作文 400字篇 5 太好了，太好了！我終于盼來(lái)了國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，總算可以放松放松了， 我和爸爸媽媽早就約好了國(guó)慶節(jié)期間坐車去萬(wàn)綠湖玩。到了這一天，我早早地起了床，一切準(zhǔn)備就緒后，我們?nèi)页霭l(fā)了。到達(dá)車站前廣場(chǎng)時(shí)，那里早已是人山人海，我們隨著川流不息的人群擠進(jìn)了車站。 走進(jìn)候車大廳，這里更是人聲鼎沸，熱鬧非凡，我們好不容易才找到空位坐了下來(lái)，我喝了口水，休息了一會(huì)兒，眼睛開(kāi)始不安分地四處打量起來(lái)。不遠(yuǎn)處，一對(duì)滿頭銀發(fā)的老夫妻互相攙扶著，慢慢地坐到座位上，小聲地交談著。另一邊，幾名大學(xué)生在大聲地說(shuō)笑著。 時(shí)間到了，車要開(kāi)了。我們爭(zhēng)先恐后的跑上車搶座位，可是有一位大學(xué)生沒(méi)上來(lái)，而是 在外邊扶那對(duì)滿頭銀發(fā)的老夫妻，和他一起來(lái)的另一位大學(xué)生看見(jiàn)了，就給那對(duì)老夫妻讓座。其他人看到了都給那幾位大學(xué)生讓座。這樣才是我們祖國(guó)樂(lè)于助人的精神。 聽(tīng)說(shuō)河源萬(wàn)綠湖景色不錯(cuò)，國(guó)家 4A 級(jí)風(fēng)景區(qū)，我們就是去那。沒(méi)過(guò)多久就到了，在馬路邊有一位老奶奶在向人乞討，我覺(jué)的她挺可憐，就把零錢給了她。 國(guó)慶節(jié)就應(yīng)該高興，可是竟然有人乞討，我相信祖國(guó)一定會(huì)慢慢富有的。 小學(xué)學(xué)作文 400字篇 6 我在這個(gè)暑假看過(guò)一本書(shū)叫《海的女兒》。書(shū)中描寫了小人魚(yú)的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和善良的事。 在東海里有七個(gè)美人魚(yú)很想在地面上看看，他們奶奶說(shuō)要 12 歲才能上去。有一個(gè)小人魚(yú)很漂亮，小人魚(yú) 12 歲了，她上了地面。 小人魚(yú)地地面上看看覺(jué)得很美，突然，小人魚(yú)看見(jiàn)一位王子昏了，有一位女孩子救了他。王子醒了后看見(jiàn)是那位女孩救了他，王子打算跟她結(jié)婚，小人魚(yú)傷心地哭起來(lái)因?yàn)樗芟牒屯踝咏Y(jié)婚。然后她就去了巫婆那讓巫婆她解藥，巫婆說(shuō)可以但變成腿之后會(huì)向走在玻璃刺上而且王子不愛(ài)你你就會(huì)變成泡沫，巫婆又說(shuō)但你用什么東西交換呢？小人魚(yú)說(shuō)我沒(méi)有巫婆說(shuō)那把你舌頭給我吧！小人魚(yú)忍不住說(shuō)好吧！巫婆把她舌頭割掉把解藥給 了她小人魚(yú)喝小了藥。 第二天，小人魚(yú)起來(lái)了，她一走路像是向走在玻璃刺上，但她還是忍住了。她走進(jìn)了宮殿，王子見(jiàn)了她很喜歡最后，小人魚(yú)沒(méi)有跟上兒子結(jié)婚只是做了王子得妹妹。過(guò)了一會(huì)，小人魚(yú)姐姐來(lái)了給了她一把刀說(shuō)只要你把刀插入王子得心流出來(lái)得血在膩腿上膩得腿會(huì)重新變成魚(yú)尾巴小人魚(yú)接過(guò)那把刀想了想還是不忍心吧它扔進(jìn)海里，漸漸的小人魚(yú)變成了泡沫，在海上漂浮著。 我讀了這篇文章懂得了在危險(xiǎn)的時(shí)候我們要像小人魚(yú)一樣堅(jiān)強(qiáng)；在對(duì)待他人的時(shí)候，我們要像小人魚(yú)一樣善良。 小學(xué)學(xué)作文 400字篇 7 “爆 竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符?！边@是一首家喻戶曉、充滿了過(guò)年氣氛的詩(shī)：《元日》。每逢春節(jié)，只要你出了家門，就會(huì)聞到一大陣鞭炮味，看到如許紅色的春聯(lián)??每想到春節(jié)，就不禁想到許許多多過(guò)年時(shí)有趣的事： 在某一年的大年三十，家家戶戶把門口旁、門口上的舊春聯(lián)統(tǒng)統(tǒng)換成新春聯(lián)，廚房里也洋溢著又香又濃的香味。大家都忙個(gè)不停，都在為除夕夜晚的團(tuán)圓飯而忙碌著，小巷里也到處都是小孩子們的打鬧聲、歡呼聲，過(guò)年的氣氛絲毫沒(méi)有保留起來(lái)。 而我在干什么呢？嘿嘿，我在幫我奶奶包湯圓。每年春 節(jié)，咱們?nèi)胰嗽谀瓿跻辉缟隙家砸煌霚珗A，既有甜的又有咸的。但這些都不重要，最重要的是這樣預(yù)示著新的一年家人們都能團(tuán)團(tuán)圓圓，吉祥美滿。我見(jiàn)奶奶一次能包三個(gè)湯圓，心里想：“包湯圓有什么難的，看我的厲害??！”于是，我從一次包兩個(gè)入手。沒(méi)想到，這兩個(gè)湯圓如果不是黏在一起，就是像一條“香腸”。我奶奶看我失落的樣子，安慰道：“孫子，慢慢來(lái)，別著急，用心包好每一個(gè)湯圓！”我聽(tīng)了奶奶的話，并吸取了教訓(xùn)，結(jié)果我包的湯圓個(gè)個(gè)又大又圓。奶奶高興地鼓勵(lì)我，說(shuō)：“我的孫子遇事會(huì)沉著冷靜了！”聽(tīng)了這話我心里美滋滋的。第二天早上，家人 們吃著我包的湯圓，一個(gè)勁兒地贊揚(yáng)我，是我本來(lái)已經(jīng)很高興變得有些驕傲起來(lái)了。 這件事，成了我終身永不能忘懷的過(guò)年趣事。那些我包的湯圓，也將永遠(yuǎn)地記錄著我那有趣的一刻。我愛(ài)過(guò)年，過(guò)年的氣氛和感覺(jué)真好！ 小學(xué)學(xué)作文 400字篇 8 我的課余生活，如一碗放了錯(cuò)雜調(diào)味的湯，一會(huì)兒苦，一會(huì)兒甜，一會(huì)兒酸，又會(huì)變得辛辣，變化不定；又如一副空白的紙張，等待著人們的填充，變成豐富多彩的一幅畫(huà)；又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶，茶香，熱氣交織在一起，記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 我喜歡吉他。吉他如美酒，是值得細(xì)細(xì)品味，是 應(yīng)該細(xì)細(xì)品味的東西。剛開(kāi)始接觸，它每一個(gè)音符，都如朵朵輕柔的白云，圍繞身旁，讓我癡迷。每一次學(xué)完一首曲子，都讓我有一種小小的成就感，有一種無(wú)法言表的興奮，快樂(lè)，漸漸地，我已不再把吉他當(dāng)作一種樂(lè)器，而是當(dāng)作一位朋友，好好地對(duì)待他，每次有空，累了下來(lái)，我都會(huì)去找他，與他一起玩，一起放松下來(lái)，一起想像著如坐在白云上?? 我的課余生活，還有棋。我喜歡象棋和圍棋，喜歡象棋，是因?yàn)樗悄芘c人一起想著一盤棋，悠悠地摸索著下一步；而圍棋，我喜歡它，是因?yàn)槲蚁矚g它的變化，圍棋的棋子，它們變成黑白兩種顏色的小精靈，變化 莫測(cè)且多端，前一會(huì)兒還是黑色的精靈就變成白色，又過(guò)了一會(huì)兒，白色的就變成了黑色的，是如此的變化多端。 我的課余生活，還有山水畫(huà)。如果棋類是變化多端，那么，山水畫(huà)就像是靜其觀止，畫(huà)間，一部分一部分慢慢拼起，形成一副。在山與水的之間。我體會(huì)到了山的巍峨，體會(huì)到了水的浩蕩，一會(huì)兒如一面平鏡，一會(huì)兒如脫韁的野馬，氣勢(shì)洶洶。 如果吉他是個(gè)激情四射的朋友；那棋與畫(huà)，他們就是喜歡安靜，細(xì)言慢語(yǔ)的朋友?? 我的課余生活，還有很多，這是如此的豐富多彩，我喜歡我的課余生活。 小學(xué)學(xué)作文 400字篇 9 一天早上，我正在家里寫著老師布置的作業(yè)，突然聽(tīng)到一陣“篤、篤、篤”的敲門聲音。我打開(kāi)門一看，原來(lái)是個(gè)生人。我看過(guò)《不要和陌生人說(shuō)話》這部電視劇，準(zhǔn)備關(guān)住門。那個(gè)生人立刻說(shuō)“不要關(guān)門！我是孫悟空！”，他現(xiàn)出了原形，原來(lái)真是孫悟空，我連忙把他請(qǐng)進(jìn)了家門，對(duì)他說(shuō)：”猴哥，你坐到 sofa 上，我去給你倒杯 tea‘壓壓驚’！” 孫悟空一屁股坐到了沙發(fā)上，陷了下去。他一下子從沙發(fā)跳起，破口大罵道：