【正文】 【實(shí)用】社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)模板 [本站推薦 ] 第一篇：【實(shí)用】社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)模板 [本站推薦 ] 【實(shí)用】社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)模板匯編 5篇 總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結(jié)?？偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是為大家整理的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 5 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇 1 乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng)，通過(guò)乒乓球活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。一學(xué)期又這樣過(guò)去了，回顧這一學(xué)期乒乓球興趣小組的活動(dòng)情況，現(xiàn)在總結(jié)如下： 一、興趣班中學(xué)生的表現(xiàn)： 學(xué)生在平時(shí)的訓(xùn)練中，大多數(shù)積極性都比較高，訓(xùn)練很刻苦，當(dāng)然他們也會(huì)有很大的收獲，乒乓球技術(shù)進(jìn)步了不少！但是，有些同學(xué)卻總是混日子，訓(xùn)練不帶乒乓球 拍，課堂紀(jì)律不好。使得老師管理有些困難，主要的是自己學(xué)不到東西，很是好可惜！ 二、訓(xùn)練主要內(nèi)容： 基本站位：基本姿勢(shì)與基本步法。 基本技術(shù)：球感練習(xí)、發(fā)平擊球和反手撥球（推擋）、正手攻球以及對(duì)打技術(shù)等。 打比賽。 三、基本情況： 這學(xué)期一共上了 16 節(jié)課，每周一下午第四節(jié)課進(jìn)行，以實(shí)際教學(xué)訓(xùn)練為主。通過(guò)這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，取得一定的成效，學(xué)生基本能掌握乒乓球的基本知識(shí)和技術(shù)。由于學(xué)生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區(qū)別對(duì)待。對(duì)于本身有一定 乒乓球基礎(chǔ)、上學(xué)期上過(guò)乒乓球興趣班的同學(xué)，我主要抓對(duì)打技術(shù)和比賽戰(zhàn)術(shù)；對(duì)于剛剛接觸乒乓球的學(xué)生我只要求掌握基本動(dòng)作技術(shù)就可以了。我們學(xué)校的不少同學(xué)還是很喜歡乒乓球這個(gè)項(xiàng)目的，所以學(xué)校乒乓球臺(tái)對(duì)學(xué)生開(kāi)放，正面影響總比負(fù)面影響多，是個(gè)正確的選擇。 四、存在問(wèn)題： 有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球， 影響嚴(yán)重； 有個(gè)別同學(xué)紀(jì)律散漫，有遲到早退現(xiàn)象； 學(xué)生在訓(xùn)練上積極性還不夠； 五、改進(jìn)和措施： 積極和學(xué)校、班主任配 合，取得家長(zhǎng)的理解支持，實(shí)際解決學(xué)生訓(xùn)練沒(méi)有乒乓球拍或是不帶乒乓球拍或乒乓球的問(wèn)題，這個(gè)我認(rèn)為是最重要的。 總結(jié)過(guò)去一學(xué)期的訓(xùn)練工作，查找訓(xùn)練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。 在訓(xùn)練中，教練員要做到區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭(zhēng)在今后的比賽中取得好的成績(jī)。 今后我必須結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真抓好乒乓球興趣小組項(xiàng)目訓(xùn)練。在教學(xué)訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教，以德治教，加大教學(xué)力度，按計(jì)劃，有目的，有內(nèi)容，有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平。 社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇 2 金秋送爽，丹桂飄香。伴隨著九月的秋風(fēng)，我們又迎來(lái)了新一屆的學(xué)生，學(xué)院的發(fā)展促成了此次招新的順利開(kāi)展。我們安徽大學(xué)江淮學(xué)院起航創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)為了更好地為全校師生服務(wù)，發(fā)展與壯大創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在校內(nèi)外的影響力度，在社管部的安排下，于 9月 24 日我們起航創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在 13 號(hào)攤點(diǎn)開(kāi)始了風(fēng)風(fēng)火火的招新活動(dòng)。 在本次招新中，我們本著“科技創(chuàng)新，以人為本，服務(wù)社會(huì)”的宗旨，在前中后都做了必要的準(zhǔn)備： 前期準(zhǔn)備 為了更好地完成此次招新，我們社團(tuán)合理分工，出海報(bào)，打印宣傳單頁(yè)，進(jìn)行宣傳 ，全體動(dòng)員，克服兩個(gè)校區(qū)之間交通不便的重重阻礙，在 21 日下午下課后趕到北區(qū)，進(jìn)行社團(tuán)的宣傳，介紹我們社團(tuán)的性質(zhì)、理念、主要活動(dòng)，以及會(huì)員會(huì)在社團(tuán)里有什么提高等等，為成功招新做準(zhǔn)備。 招新期間 9 月 24 日上午 9時(shí)許，招新大會(huì)正式開(kāi)始，所有理事會(huì)成員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，正裝上陣，為創(chuàng)業(yè)社團(tuán)增加了不少行頭，也為招新的順利開(kāi)展打下了深深的根基。 在招新過(guò)程中，一方面，在嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)要求，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，我們采用宣傳展板與散發(fā)傳單相結(jié)合的方式，加大宣傳力度 。另一方面，我們對(duì)有意參加創(chuàng)業(yè) 社團(tuán)的，我們熱烈歡迎 。對(duì)于同學(xué)的疑問(wèn)，我們耐心解答 。對(duì)于填寫(xiě)會(huì)員表，我們逐步指導(dǎo)，進(jìn)行全方位地幫助新同學(xué)加入社團(tuán)。 招新后反思： 對(duì)于此次招新，我們?cè)谡行潞?，幾個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人在一起進(jìn)行了關(guān)于社團(tuán)招新的討論總結(jié)，認(rèn)為此次招新雖然辦的還好，但是仍然缺點(diǎn)什么，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 在前期準(zhǔn)備時(shí)也出現(xiàn)了許多不足，比如：宣傳單頁(yè)不是很詳細(xì)，內(nèi)容少 。人員調(diào)動(dòng)匆忙等問(wèn)題，在這方面，我們社團(tuán)也給出了相應(yīng)的解決方案 。 學(xué)院時(shí)間安排方面欠妥，定在周六，又有許多新生在選公選課，導(dǎo)致一部分新生無(wú)法及時(shí)的參加自己想?yún)⒓拥纳鐖F(tuán) 。 規(guī)定招新人員少，造成許多想加入社團(tuán)的同學(xué)沒(méi)有加入進(jìn)去。這個(gè)或許是我們社團(tuán)在上個(gè)年度招新人員超額太多導(dǎo)致，但是，我們創(chuàng)業(yè)社團(tuán)的活動(dòng)可能會(huì)多一點(diǎn)，一方面活動(dòng)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，第二是我們會(huì)挑出優(yōu)秀項(xiàng)目組支持創(chuàng)業(yè)，亦需要資金支持，社員少，經(jīng)費(fèi)有限，這個(gè)也是美中不足之處，希望院方能夠給予支持。 社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇 3 在美術(shù)興趣小組畫(huà)展順利開(kāi)放的同時(shí)，本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也得以告終。本著貫 徹國(guó)家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識(shí)技能，發(fā)展智力，構(gòu)成個(gè)性品德的目的，使我們的美術(shù)興趣小組順利開(kāi)放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。 為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德潛力，在表現(xiàn)美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明，學(xué)生們喜歡這種活動(dòng)方式，家長(zhǎng)們滿意這種教育方法。本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加， 在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué)，其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著必須的差距。 為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí)，又要滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用了素描基本功的教學(xué)。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。引導(dǎo)他們慢慢掌握美術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，并掌握正規(guī)的專業(yè)技術(shù)，為今后有興趣專攻美術(shù)專業(yè)打下基礎(chǔ)。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)必須的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生透過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人 文精神。視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的同時(shí)還了解了美術(shù)的文化。另外在學(xué)習(xí)中能運(yùn)用所學(xué)方法創(chuàng)作迅猛發(fā)展的現(xiàn)代科學(xué)，創(chuàng)作一些有時(shí)代性的科幻作品。透過(guò)科幻畫(huà)作品引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到迅速發(fā)展的科學(xué)世界，為現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展而努力學(xué)習(xí)。讓學(xué)生豐富了學(xué)生的知識(shí)，充實(shí)了他們的課余時(shí)光，拓寬了他們的視野。 在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進(jìn)步，當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期盼著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中 我會(huì)更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。 社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇 4 編織是我國(guó)古代精神文化的象征，是一種特殊的、富有創(chuàng)造性的思維活動(dòng)。本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)，我組開(kāi)展了心靈手巧活動(dòng)。由此，我們確立了以編織為主題的社團(tuán)特色活動(dòng)。在一學(xué)期的實(shí)施過(guò)程中，我們采用了欣賞、講解、觀察、動(dòng)手操作等多種方法激發(fā)了孩子們參與活動(dòng)的熱情，培養(yǎng)了他們對(duì)編織活動(dòng)的興趣。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為了使今后的工作更為完善，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng) —— “編織”做一次總結(jié)。希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，促使社團(tuán)的“編織”特色活動(dòng)更上一層樓。 一、 認(rèn)真制定計(jì)劃 開(kāi)學(xué)初，在制定社團(tuán)特色計(jì)劃時(shí)，我們就將編織活動(dòng)分成了四個(gè)部分： 塑料線編織球網(wǎng)袋 編織蛋袋； 細(xì)毛線編織； 粗毛線圍巾編織；每一部分都有具體的目標(biāo)，這為我們?cè)趯?shí)施活動(dòng)的過(guò)程中，提供了具體的教學(xué)要求，讓我們能及時(shí)的調(diào)整和反思自己的教學(xué)方法。有助于活動(dòng)的順利開(kāi)展。 二、在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反思、調(diào)整 記得第一次教孩子們學(xué)習(xí)編織時(shí)，孩子們看到魚(yú)網(wǎng)都感到很新奇，因此我在講解編球網(wǎng)袋的技能時(shí)，大家都忍不住躍躍欲試了。看到孩子們的興趣如此高漲，我暗想，這次活動(dòng)肯定能受到 良好的效果。于是，我便直接提出了編織的要求，然后給每個(gè)小朋友發(fā)了六根塑料線，孩子們就迫不及待的編了起來(lái)?？墒?，沒(méi)過(guò)多久，就有孩子跑來(lái)告訴我：“陳老師，這根線怎么系到椅子上呀”？“陳老師，這個(gè)結(jié)我打的對(duì)不對(duì)，你快來(lái)看看”，“陳老師，是不是這樣編的？”結(jié)果弄的我馬不停蹄。有些好動(dòng)的孩子如：吳澤希、余子航、林東澤、林明豪、等干脆扔了毛線玩起了其他游戲。幾次下來(lái)，只有四、五個(gè)孩子把編好的球網(wǎng)袋交到了我的手里。得到這樣的結(jié)果是我未預(yù)料到的。課后，我反思了活動(dòng)失敗的原因。第一：們社團(tuán)的孩子做事急于求成，遇到困難缺乏主動(dòng) 思考的意識(shí)，得不到急時(shí)的幫助就半途而廢。第二：孩子們的任務(wù)意識(shí)較差。針對(duì)孩子們存在的這些缺點(diǎn)，我重新設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。 活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我先總結(jié)了上次活動(dòng)的情況，讓孩子們都想一想自己在上次活動(dòng)中的表現(xiàn)，接著我向他們提出了本次活動(dòng)的三個(gè)要求。第一，今天老師不看你們編得好不好，只看你們編得認(rèn)真不認(rèn)真，只要你是認(rèn)真編的，老師都會(huì)送你們一個(gè)小禮物。第二：如果在編造過(guò)程中碰到了困難想找老師幫忙，可老師正在幫助別人，不能馬上來(lái)幫你，你該怎么辦？引導(dǎo)孩子們討論。最后大家一致表示可以找同伴幫忙或者等待，但是千萬(wàn)不能扔了毛 線去玩其他游戲了。第三：如果時(shí)間來(lái)不及，請(qǐng)小朋友把沒(méi)有編好的魚(yú)網(wǎng)放在編織區(qū)或自己的小抽屜里，注意不要把毛線弄亂了，有空的時(shí)候就去繼續(xù)編。這一次的活動(dòng)是成功的，孩子們編得都很認(rèn)真?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，有大部分孩子把編好的魚(yú)網(wǎng)交到了我的手里，幾乎每個(gè)人都得到了認(rèn)真獎(jiǎng)。在這活動(dòng)中，我看到了孩子們編球網(wǎng)袋時(shí)專注認(rèn)真的表情和完成任務(wù)的決心，這是個(gè)好的開(kāi)始。 通過(guò)幾次活動(dòng)我也明白了，在學(xué)習(xí)和工作中，反思是必不可少的，正是有了反思，才有了對(duì)教育的調(diào)整，這樣才能使我們的教育真正的促進(jìn)孩子們的發(fā)展。 三、保證編織社團(tuán) 活動(dòng)的時(shí)間 我們開(kāi)展編織社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間是每周四下午大課間活動(dòng)、周六下午第二三節(jié)、周日下午的大課間活動(dòng)，為了提高孩子們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，我們?cè)谡n前會(huì)和孩子們一起欣賞老師編的作品，以此激發(fā)孩子們自己動(dòng)手嘗試的欲望。我們還在班里開(kāi)辟了一個(gè)編織區(qū)。將孩子們?cè)谡n上沒(méi)有完成的作品放到編織區(qū)里。這樣，孩子們就可以利用空余時(shí)間去完成自己的編織作品了，這就可以給孩子們提供了足夠的操作時(shí)間。 四、編織活動(dòng)展示，亮出社團(tuán)特色 在本學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我們社團(tuán)還舉行了編織特色活動(dòng)的展示，每個(gè)孩子編織一條圍巾出來(lái)秀一秀。領(lǐng)導(dǎo)看了我們社的展示活動(dòng)，對(duì)我們本學(xué)期的工作做出了高度地評(píng)價(jià)以及對(duì)我們下學(xué)期的工作提出了要求：“要真正做到亮社團(tuán)特色，使孩子得到真正的受益。 社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇 5 社團(tuán)聯(lián)是由學(xué)生組成的團(tuán)體聯(lián)合會(huì)。受學(xué)校分團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的部門(mén)。我院社團(tuán)聯(lián)掌管了十九個(gè)社團(tuán)。社團(tuán)聯(lián)是在學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的全院學(xué)生社團(tuán)的最高權(quán)利機(jī)構(gòu)。它以豐富校園文化生活，弘揚(yáng)校園主旋律，利用課余時(shí)間，創(chuàng)造性開(kāi)展理論教育、科技創(chuàng)新、文化體育等豐富多彩的 活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo)，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)。以尊重個(gè)性，張揚(yáng)個(gè)性，提倡個(gè)性，發(fā)展個(gè)性為中心。利用課余時(shí)間打造豐富的校園文化環(huán)境，創(chuàng)建 ***的校園氛圍為宗旨。體現(xiàn)我們的青春活力與 ***! 本學(xué)期伊始，社團(tuán)聯(lián)便訂立了相關(guān)計(jì)劃如下 : 開(kāi)學(xué)初期迎接 20xx級(jí)新同學(xué) 9 月第三周社團(tuán)聯(lián)合會(huì)招新工作展開(kāi) 9 月第四周各社團(tuán)自主招新 10 月 20 日至 11月 28 日社團(tuán)風(fēng)采月 12 月第一周社團(tuán)風(fēng)采周，展示各社團(tuán)在風(fēng)采月中的 成果 12 月 10 日舉辦第二屆社團(tuán)風(fēng)采月“七彩社團(tuán)”閉幕晚會(huì) 為促進(jìn)社團(tuán)的健康發(fā)展，活躍學(xué)生生活，按照開(kāi)學(xué)初制定的目標(biāo)，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員和全體師生共同努力，基本上圓滿完成開(kāi)學(xué)初制定的計(jì)劃，取得的效果顯著。 于 9 月第三周，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)面向全院進(jìn)行招新。剛進(jìn)入大學(xué)的新生對(duì)加入社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、擔(dān)任學(xué)生工作的態(tài)度非常積極，社團(tuán)聯(lián)各個(gè)部門(mén)的招新點(diǎn)都擠滿了報(bào)名加入的同學(xué)。這次招新，各部門(mén)對(duì)新成員進(jìn)行篩選，迅速完成了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)人員編制。新生的加盟為我們社團(tuán)聯(lián)注入了新的活力。 于 9月第四周，社 團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織我院 19 個(gè)社團(tuán)開(kāi)展招新。這次的招新包括招納各社團(tuán)新會(huì)員和各社團(tuán)各部門(mén)干事招新。對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)子而言，大學(xué)環(huán)境是新奇的。同時(shí)又是陌生的，他們將在這里度過(guò)美好 的學(xué)習(xí)、生活時(shí)光。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)旨在規(guī)范學(xué)生社團(tuán)工作，幫助新生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和新的生活，幫助他們調(diào)整人際關(guān)系，培養(yǎng)健康向上的文化生活。招新現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，各個(gè)社團(tuán)用自己獨(dú)有的方式來(lái)吸引新成員的報(bào)名?！膀G武”武術(shù)協(xié)會(huì)打出自己的金字招牌，耍起了雙截棍，報(bào)名人員絡(luò)繹不絕。音樂(lè)協(xié)會(huì)則擺出樂(lè)器