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【實(shí)用】小學(xué)生生活作文500字集錦共五則范文(已修改)

2025-05-08 13:22 本頁(yè)面
 

【正文】 【實(shí)用】小學(xué)生生活作文 500字集錦(共五則范文) 第一篇:【實(shí)用】小學(xué)生生活作文 500 字集錦 【實(shí)用】小學(xué)生生活作文 500 字集錦 5 篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是整理的小學(xué)生生活作文 500 字 5 篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 小學(xué)生生活作文 500 字篇 1 手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升。上升,直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭,望著學(xué)校那顆樹(shù)枝茂盛的樹(shù),綠的發(fā)亮,我便知道夏天就要到了,過(guò)了這個(gè)夏天我們就要離開(kāi)這個(gè)母校,升入初中。這棵樹(shù)記載這我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想到這,一幅幅曾經(jīng)擁有過(guò)的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前。 記得有一次我和同學(xué)開(kāi)玩笑,把她給弄哭了,過(guò)了兩天才低下頭自責(zé)的向他道歉,說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該和你開(kāi)玩笑,不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該 ......她說(shuō):“不,應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我,我明明知道那是個(gè)玩笑,卻偏偏要生氣,其實(shí)那天我先用臟話罵你的,請(qǐng)你原諒 ......”在那兩天我倆一直都沒(méi)有說(shuō)話,心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,在這一點(diǎn)我倆都有同感。他還說(shuō)過(guò)我是開(kāi)心果,沒(méi)有我,沒(méi)有我的胡言亂語(yǔ),沒(méi)有我的玩笑,在她的生活中總是空蕩蕩的,空蕩蕩的 ......。 記得那是個(gè)夏天,蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時(shí)候我與幾位非常好的同學(xué)總是無(wú)聊的時(shí)候邊聽(tīng)紅星的歌,邊吃著零食,有時(shí)還會(huì)唱上幾句。在早自習(xí)的時(shí)候,總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱:“快使用雙截棍哼哼哈兮 ......”雖然他們很讓人討厭,但他們這個(gè)樣子既可愛(ài)又笑令人難以忘懷。 記得 ......。 望著這顆 樹(shù),我沉默了許久,許久想了許多,許多,想想以前,想想現(xiàn)在在想想將來(lái)“以前 與“現(xiàn)在”,我已很清楚,惟獨(dú)“將來(lái)”,他還是個(gè)未知數(shù) ......六年的回憶很深,很深,雖然時(shí)間過(guò)得很快,很快,但我不會(huì)讓他落在沉土,雖然我得忘性很大,很大,但我會(huì)把它永遠(yuǎn)的珍藏在心底里,永遠(yuǎn)的珍藏在心底里 ...... 小學(xué)生生活作文 500 字篇 2 小學(xué)生活,如一杯無(wú)常的飲品,一會(huì)兒是酸的以,一會(huì)兒是苦的 .。但正是因?yàn)闊o(wú)常,才更好美好?? “酸棗汁” 還忘不了第一次被老師批評(píng)時(shí),我在讀二年級(jí)?!榜R一鳴,背一 下《鹿柴》。”天哪!我竟然忘了這個(gè)作業(yè)!我的臉一下子變得通紅,雙手纂成拳頭狀,一下子冒出了許多汗液,濕乎乎的?!奥共??柴,唐??王??王維??丈??山不見(jiàn)??人,但聞??但聞??但??”“你沒(méi)背吧!”老師朝我翻了個(gè)白眼,右手抓起白板筆就往白板的黑名單區(qū)域上寫(xiě)上了一個(gè)大大的“鳴”字。我的頭在不知不覺(jué)間垂下了,眼睛也有點(diǎn)模糊?? “甜橙飲料” 我最得意的是在學(xué)校舉辦的“ happyEnglish”活動(dòng)中獲得的三等獎(jiǎng)了,媽媽還專(zhuān)門(mén)為我跑遍商場(chǎng)挑衣服呢,到了比賽那天,教室里座無(wú)虛席,人山人海。我的額 頭上也滲出了一陣又一陣的汗水,班主任老師在我旁邊一直安慰我,“沒(méi)事,冷靜一點(diǎn),正常發(fā)揮就行,老師很看好你哦!來(lái),喝口水?!苯K于輪到我上場(chǎng)了,我拿起麥克風(fēng),毅然走上了舞臺(tái)??結(jié)果出來(lái)了,三年級(jí)組第三名。我長(zhǎng)呼一口氣,仿佛所有的不安都吐出來(lái)了。上語(yǔ)文課時(shí),班主任老師表?yè)P(yáng)的我合不攏嘴了,而我自己呢,一副面無(wú)表情的樣子,可是心中正美滋滋的笑呢! “苦咖啡” 四年級(jí)下冊(cè),是讓我最抬不起頭的一次了,期末的數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,老師正大聲的宣布:“荊一軒 100,李寧逸 100,武盈穎 100,楊思彤 98??” 95。 , 94, 93??都沒(méi)有我,我徹底絕望了?!榜R一鳴 91”天哪!這是我最槽糕的成績(jī)了,有一股“苦泉”涌上了我的心頭。 小學(xué)生活,何種滋味沒(méi)有呢!這各種滋味造就了它的甜蜜、美好?? 小學(xué)生生活作文 500 字篇 3 轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,我們即將畢業(yè)。在這六年的小學(xué)生活中,有著我們真誠(chéng)的友誼,留下了許多美好的回憶。讓我印象最深的應(yīng)該是那次社會(huì)實(shí)踐了。 那是四年級(jí)的時(shí)候,老師帶我們參加社會(huì)實(shí)踐。教官叫了我們?cè)S多課程:“剪紙”、“做風(fēng)箏”、“尋找金屬”??最好玩的要數(shù)捉蛐蛐了。 教官把我 們帶到附近的小山上,這里雜草叢生。教官對(duì)我們說(shuō):“這次,你們來(lái)一場(chǎng)比賽看看誰(shuí)蛐蛐捉得多?!蔽覀儽惴诸^行動(dòng)。 我認(rèn)真地尋找著。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)鄧謙興奮地叫了起來(lái):“我捉到一只啦!”我驚奇地跑了過(guò)去,他舉起那只綠色的小蟲(chóng),沖我晃了晃。我不禁“撲哧”笑出聲來(lái):“這哪是蛐蛐啊,這分明是一只螞蚱!”話音剛落,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。 接著,我有認(rèn)真地找了起來(lái),可是找了好久也沒(méi)見(jiàn)著蛐蛐的身影。我看到同學(xué)們都捉到好幾只了,我開(kāi)始著急起來(lái)?!白鋈魏问拢灰心托木鸵欢〞?huì)成功!”我一邊安慰自己一邊繼續(xù)尋找著。 功夫不負(fù)有心人。不一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣蛐蛐的叫聲,我順著聲音找了過(guò)去,輕輕地?fù)荛_(kāi)草叢,只見(jiàn)一只黑色的小蟲(chóng)停在那里,腦門(mén)上有兩根像細(xì)絲般的觸須,一會(huì)兒豎起,一會(huì)兒微微交錯(cuò)擺動(dòng)。?。≌娴氖球序?!我心里暗暗高興,屏住呼吸,輕輕地把手伸了過(guò)去??墒球序薪苹靥_(kāi)了,害得我撲了個(gè)空。好你個(gè)蛐蛐,這次我一定要捉住你!我瞅準(zhǔn)了,再次撲了過(guò)去。這次,蛐蛐被我的手掌罩住了。哈哈!這次你可跑不了了吧!可沒(méi)想到這小家伙居然從我的指縫里逃了出去。我并不罷休。最后,我費(fèi)了九牛二虎之力終于把這只蛐蛐逮著了。我看著自己的戰(zhàn)利品, 心里美滋滋的。 比賽結(jié)束,同學(xué)們拿著各自的戰(zhàn)利品,互相品頭論足,然后聚在一起,斗起蛐蛐來(lái)。沒(méi)捉到蛐蛐的同學(xué)在一旁吶喊助威。我們的歡笑聲久久地回蕩在小山坡的上空。 六年里,同學(xué)們真誠(chéng)的友誼,歡快的笑聲伴我成長(zhǎng)。我忘不了同學(xué)們可愛(ài)的笑臉;忘不了諄諄教導(dǎo)我們的敬愛(ài)的老師;忘不了留下我童年夢(mèng)想的錢(qián)塘小學(xué)。 小學(xué)生生活作文 500 字篇 4 轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了,時(shí)間如飛鳥(niǎo),悄悄地從我們身邊掠過(guò)留給我們的是一件又一件美好的回憶。在這六年里,我得到過(guò)老師們的很多表?yè)P(yáng),不過(guò)這些記憶都 已經(jīng)被時(shí)間沖淡了,但讓我至今難忘的事是老師們的對(duì)我的批評(píng)和指點(diǎn)。 還記得有一天,我們正在進(jìn)行其中考試,由于我昨天晚上沒(méi)復(fù)習(xí)好,就悄悄地把容易搞錯(cuò)的試題抄在了桌子上。誰(shuí)知,老師走過(guò)來(lái)時(shí),把我的卷子掀開(kāi),我事先抄在桌子上的小抄一下子就被老師看見(jiàn)了,我的臉“刷”的一下就紅了,以為老師會(huì)現(xiàn)場(chǎng)批評(píng)我一頓,誰(shuí)知,老師看到后并沒(méi)有批評(píng)我,只是放下卷子,又走到別的同學(xué)那里去了。考完試后,我被老師叫到辦公室里,奇怪的是,老師并沒(méi)有生氣,反而和氣的對(duì)我說(shuō):“我知道你昨天沒(méi)有復(fù)習(xí)好,今天又怕考不好試,老師理解你的心情,但 是,不管你考得有多差,只要你的成績(jī)是你真是得水平,老師就很高興,我相信你家長(zhǎng)也是這么想的!所以,以后你一定要誠(chéng)實(shí),好嗎?”聽(tīng)了老師的這一番教導(dǎo),感受很深刻,不由地對(duì)老師產(chǎn)生了敬佩之情。從那以后,我就再也不敢作弊了。 還有一見(jiàn)令我難忘的事就是我們?nèi)ヒ按稌r(shí)的情景,當(dāng)時(shí)我們?nèi)サ氖屈S河森林公園,我們來(lái)這里計(jì)劃是烤肉串。但是,事情并沒(méi)有我們想得那么簡(jiǎn)單,誰(shuí)知,我們?cè)谏鸬臅r(shí)候就遇到了一個(gè)大問(wèn)題,我們火沒(méi)生起來(lái),濃煙卻冒了一大堆。我們就這樣生火生了半個(gè)多小時(shí),火才冒了出來(lái),考起了肉串?? 這就是我小學(xué)生 活中的難忘之事,他已經(jīng)牢牢的印在了我的腦海里! 小學(xué)生生活作文 500 字篇 5 面對(duì)即將結(jié)束的小學(xué)生活,我的心中充滿了留戀,那六年的生活一下子變得寶貴起來(lái)。最后一個(gè)學(xué)期了,我覺(jué)得我越來(lái)越依戀這個(gè)集體了,原先我很爭(zhēng)強(qiáng)好勝,常常跟同學(xué)們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事,而爭(zhēng)得面紅耳赤,現(xiàn)在我卻做什么事都經(jīng)過(guò)深思熟慮,不在與別人爭(zhēng)了;以前,我不喜歡勞動(dòng),可現(xiàn)在我卻偶爾自覺(jué)的排排課桌,清潔一下窗戶,我在想:我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的日子還有多長(zhǎng)呢。大家都忙碌著寫(xiě)同學(xué)錄,我也不例外,似乎大家都想留住著小學(xué)生活,都在珍惜著最后的時(shí)光。這 幾天,我又在設(shè)想,如果我和我的同學(xué)能永遠(yuǎn)在一個(gè)教室里學(xué)習(xí),直到讀完大學(xué),那該多好呀!可畢竟是設(shè)想,小學(xué)一畢業(yè),大家就各奔東西去上中學(xué)了。 六年前,我還是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,剛踏入小學(xué)的大門(mén),感到一切都是那么新奇有趣。是老師用那甜蜜的語(yǔ)言教會(huì)了我 a、 o、 e、 i、u??是老師教會(huì)我 6??是老師激勵(lì)著我的信心,是老師幫我踏上成功的舞臺(tái),我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都里不開(kāi)老師的辛勤培育,我像小樹(shù)一樣,在校園這快沃土上茁壯成長(zhǎng)。胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,迎風(fēng)飄揚(yáng),在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外紅顏,紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是少先隊(duì)員的象征,它勾起了我美好的回憶?!傲弧蹦翘?,老師親自給我們佩帶上紅領(lǐng)巾,我在隊(duì)旗下宣誓:決不辜負(fù)老師的期望。 如今 ,我即將要小學(xué)畢業(yè)了,那六年美好的歲月就好像放電影一般出現(xiàn)在我的腦海里。還記得,我和同學(xué)們?nèi)?shù)林遠(yuǎn)足,銀鈴般的笑聲響遍每個(gè)角落;還記得,我和同學(xué)們有趣的聚餐,吃著自己烤得山芋,到處洋溢著和睦友愛(ài)的氣氛;還記得,我和同學(xué)們愉快地玩耍,撲向大自然的懷抱,在玩樂(lè)中增長(zhǎng)知識(shí)。我是這樣的興奮和留戀,興奮的是,我即將成為一名中學(xué)生,留戀的是,小學(xué)生活的美好回憶。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和藹可親的老師;忘不了,我金色快樂(lè)的童年。再過(guò)幾個(gè)月,我就要告別可愛(ài)的母校。此刻,我還想聽(tīng)一聽(tīng)老師的教誨;此刻,我還想聽(tīng)一聽(tīng) 同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑聲。 第二篇:小學(xué)生生活作文 500 字集錦 小學(xué)生生活作文 500 字集錦 6 篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是精心整理的小學(xué)生生活作文 500 字 6 篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 小學(xué)生生活作文 500 字篇 1 在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)與老師、同學(xué)一起度過(guò)了六年的時(shí)光。這六年的時(shí)光,如一個(gè)五味瓶,有著讓人記憶猶新的酸、甜、苦、辣記得我第一 次跨入這個(gè)大門(mén)時(shí),我的心中就充滿了神秘與期待,還有一點(diǎn)陌生,我不知道什么樣的老師、同學(xué)將與我相處。 當(dāng)爸爸、媽媽拉著我的手走入了這個(gè)充滿了神秘的環(huán)境時(shí),我第一次見(jiàn)到了今后要在一塊兒學(xué)習(xí)、生活六年的老師、同學(xué):老師是那樣和藹可親,同學(xué)們又是那樣活潑可愛(ài)。 從我一臉稚氣地進(jìn)入學(xué)校,到我現(xiàn)在拿著資料復(fù)習(xí),為升初中做準(zhǔn)備時(shí),我與老師、同學(xué)已風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了六年。六年彈指一揮間,如白駒過(guò)隙,我們已經(jīng)從素不相識(shí),到現(xiàn)在有著深情厚誼,如今,就要分別了,我們是多么不舍呀!在我的小學(xué)生涯中,老師用精神食糧哺育了 我六年,
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