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教學(xué)開放日發(fā)言稿[全文5篇](已修改)

2025-05-08 12:12 本頁面
 

【正文】 教學(xué)開放日發(fā)言稿 [全文 5 篇 ] 第一篇:教學(xué)開放日發(fā)言稿 教學(xué)開放日發(fā)言稿 各位家長: 大家上午好! 熟悉的臉,熟悉的笑容,我們不是第一次見面,但這一次卻是我們?nèi)w家長最后一次聚在一起了,說到這里未免有些傷感,回過頭想想我是從中班開始接觸這些孩子,到現(xiàn)在的大班有多少的艱辛與甜蜜。和孩子們在一起的日子是快樂的,是幸福的。三年來相信我們在坐的各位都為孩子付出了很多!在這里真的要感謝你們,能夠一如既往的支持我們的工作,讓我們的工作做得更好。再過幾個月就要面臨分別,難免有些不舍,但天下沒有不散的宴席,相信我們分別之后相見依然是朋友。在這里我代表大三班的三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之 中抽出時間來參加此次家長開放日。 那今天的家長會最主要的目的就是讓我?guī)е銈円黄鹑W(xué)習(xí)《指南》精神,現(xiàn)在就把這本《指南》宣傳冊發(fā)下來,每位家長可以先瀏覽一遍。 第一、幼兒在游戲中學(xué)習(xí) 在我們的教育教學(xué)中,《指南》告訴我們在教學(xué)活動中應(yīng)有游戲的成分滲透在里面,比如說:語言游戲、數(shù)學(xué)游戲、音樂游戲、健康游戲等等。先來說說語言游戲,我們經(jīng)常玩的語言游戲《小狗》,其實它也是一個民間游戲,在游戲中,孩子們會扮演三種角色:張家伯伯李嬸嬸、母狗、小狗,當(dāng)孩子們知道自己的角色后,他們就會融入到游戲之 中。這就是張家伯伯李嬸嬸和母狗的一些對話需要小朋友自己去想(舉例)充分地激發(fā)幼兒語言表達(dá)的能力,最主要的是一個交流,能不能順利的交流。又如數(shù)學(xué)游戲,比如上學(xué)期我執(zhí)教了一個數(shù)學(xué)活動,學(xué)了一些相鄰數(shù),采用一問一答的方式讓孩子學(xué)習(xí)。(舉例 5 的好朋友是幾和幾,小朋友就會回答, 5 的好朋友是 4 和 6),就是采用游戲的形式讓孩子們在互動中學(xué)得更好、更扎實。再來說一說音樂游戲,以前我們的教法可能就是純粹的讓孩子們學(xué)唱一首歌,唱會了就學(xué)得好,其實《指南》里面提到,我們在學(xué)習(xí)音樂的時候可以加一些表演性的動作,增加活動的趣味性,大 大的激發(fā)孩子們的音樂活動的興趣。只要他們感興趣了,就會不知不覺把這首歌學(xué)會了,不是唱了一遍又一遍,反復(fù)教反復(fù)唱,突破了以往的教學(xué)策略。那健康游戲我們都知道,發(fā)展孩子的身 體小肌肉,這樣的游戲也體現(xiàn)在晨間活動、健康活動、戶外自主游戲等等。 第二、本學(xué)期的自主游戲 和以往最大的不同點就是從上個學(xué)期期末的時候我們就深入挖掘自主游戲。那什么叫自主游戲:是幼兒自主選擇游戲材料和活動空間,在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上按照自己的意愿進(jìn)行游戲的活動。自主不等于自由,自主不等于游戲中完全遵照幼兒的意愿,自主要與 指導(dǎo)相結(jié)合。 比如在晨間活動時,我們?yōu)橛變禾峁┮恍┲鞑牧虾鸵恍┹o助材料(舉例皮球和花布、椅子、輪胎做游戲),讓孩子們自主去選擇材料,充分?jǐn)U展幼兒的思維,在游戲中玩出花樣、玩出一些令人欣喜的東西。其次我們的早操做完以后,一部分小朋友吃餐點、一部分小朋友灣區(qū)域材料。餐點的提供也是多樣性,目的就是讓幼兒按照自己的意愿選擇性的吃。 今天我們看到這四張桌子上每張桌子的餐點都是不一樣的,孩子想吃什么就會坐在哪里。再來說一說這邊的孩子――玩區(qū)域。區(qū)域活動我們不是亂玩的,而是有目的的去玩,在第二個活動時我們 也看到了小朋友玩區(qū)域的一些場景??(舉例)還有吃完午飯后又是自主游戲的時間,又能選擇性的進(jìn)行玩耍。下午起床之后也是這樣,可以先玩也可以先吃,真正體現(xiàn)自主性?,F(xiàn)在孩子們已經(jīng)慢慢習(xí)慣了這一做法?!吨改稀返穆鋵嵞康木褪前l(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性和思維的活躍能力,不能把孩子框住,要給他們自主選擇的機(jī)會,這樣才有利于孩子的成長。 那我就說這兩點,其它我們家長回去可以自己去看一看,好像在五月份的時候幼兒園還要求我們家長撰寫《指南》讀后感,到時候請你們積極撰寫,及時上交,所以回去一定要認(rèn)真看、仔細(xì)讀。 我們在教育教 學(xué)中難免會有疏漏和不足,感謝你三年來對我們工作的支持和配合??傊覀兇蠹覟榱送粋€目標(biāo),一起走過了將近 3年的時間,我和方老師、龔老師非常希望我們的孩子們在幼兒園能夠愉快的度過最后一學(xué)期,也希望我們大三班這個大集體,所有的老師和小朋友們能夠珍惜這短短的兩個多月的時間,給彼此留下美好的回憶!也希望今天的會議能帶給你小小的啟發(fā)。最后祝大家工作順利、全家幸福,祝愿孩子們健康、活潑快樂的成長! 教學(xué)開放日發(fā)言稿 各位家長: 大家好! 非常感謝大家能在百忙中抽出時間來參加這次活動,熟悉 的臉,熟悉的笑容,雖然我們不是第一次見面,但是這樣真正為孩子一起參加活動卻是第一次,您的到來不僅體現(xiàn)了您對您孩子的關(guān)心,同時也體現(xiàn)了您對我們工作的理解和支持,在此我代表我們小一班的 2 位老師表示感謝! 特別感動你們能安排好自己的工作準(zhǔn)時的來參加我們小一班的家長開放日活動,在此我代表我們 42 個孩子感謝你們!我很珍惜我們這份緣分,和我們 42 個孩子的緣分,和在座各位家長朋友的緣分。每個家長都希望自己的孩子長大以后能有出息,望子成龍、望女成鳳,是每個家長的心愿,我們老師也一樣,一切為了孩子,為了一切的孩子,我 們盡職盡責(zé),讓孩子在幼兒園快樂地學(xué)本領(lǐng)、長知識。幼兒園說來輕松,看似簡單,有的家長可能以為孩子們在幼兒園里就是玩玩的,其實幼兒園教育是非常重要的,它將為孩子的一生打下基礎(chǔ),是孩子一生發(fā)展的奠基階段。下面我大致介紹一下這幾個月來孩子在園的情況: 二、介紹小一班。 我們班兩位老師都是有著較長的教育年齡。算是一位老教師了。有幾位孩子的爸爸媽媽也曾經(jīng)是我的學(xué)生,對孩子的教育稍有了那么一點經(jīng)驗吧。在小班還有徐老師她是去年退休后做保育工作的,注冊在我們小一班。照顧我們班的寶寶貝貝們的生活。 各位 家長都非常想了解孩子們在幼兒園一天究竟做些什么?今天家長看到的是孩子在園的半日活動內(nèi)容,中午 12 點到 14 點是午睡時間,下午還有游戲活動,使孩子們在玩中學(xué),學(xué)中玩。我們每天都這樣安排,教室門口貼有家園聯(lián)系,家園聯(lián)系中有周計劃,上面有每天的活動安排,聯(lián)系欄中還有孩子學(xué)過的兒歌和歌曲,家長看了以后可以在家讓孩子唱唱歌、念念兒歌,這樣孩子如果沒記全或記錯了,我們家長也可以及時糾正(有時我會把內(nèi)容通過校訊通返給你們)。我們還張貼著每個主題中孩子學(xué)過的故事圖片,孩子的繪畫作品,家長來接送孩子時可以進(jìn)教室看一看,家長對孩 子重視了,那孩子在下一次的繪畫中會有更出色的表現(xiàn),孩子也肯定會迫不及待的想讓你欣賞了。 三、介紹幼兒一日活動情況(結(jié)合照片) 今天由于時間關(guān)系,孩子在園的一日活動情況不作一一介紹了。那些早已日活動照片在重陽節(jié)爺爺奶奶來時已經(jīng)介紹過了。當(dāng)然阿今天孩子們在園又是不一樣的情況了。在這里我表示歉意。 四、介紹幼兒入園將一學(xué)期的情況匯報。 孩子們?nèi)雸@到現(xiàn)在將要一個學(xué)期了,那孩子們在這一個學(xué)期的時間里表現(xiàn)到底怎樣呢?我想各位家長也知道一些,上次你們寫的孩子在園三個月的所思所想都寫下來了,我看了很是感激。有些文章我把它發(fā)表在我們幼兒園的網(wǎng)站上,如果各位家長有時間呢可看看。 語言方面:我們班孩子比我以前叫的孩子在語言表達(dá)能力上,都很強(qiáng),這與我們的家長教育分不開的,平時在家也大多是講普通話的,故我們教師上課孩子們都能聽懂。同時我們家長在家多問問幼兒園的情況,讓孩子多念一念兒歌、歌曲,并把它記錄下來教給老師。這樣也使我們的孩子在語言 表達(dá)上會愈來愈好。 動手方面:還有動手操作能力,到今天孩子們都能自己吃飯了,有的孩子還吃得很干凈,如:接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng),從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了,這點很值得發(fā)揚(yáng)(我們的家長素質(zhì)都很高,真的這給我們好多壓力)。 交往方面:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔(dān)心有人會跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會分享,要學(xué)會謙讓,學(xué)會過集體生活,這個時候他往往很不適應(yīng),有一種不安 全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,這是關(guān)鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會禮貌的交往。這些值得我們家長注意的地方(如兩位孩子為一件玩具爭搶,搶不過的就給他抓了一下,可能臉上有抓痕) 自理能力:還有一個就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,現(xiàn)在比剛開學(xué)已經(jīng)有進(jìn)步,我們教他們學(xué)會穿外套,褲子,但是還有部分小朋友不會,起床后不愿意自己試著穿,完全等老師來幫,長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我 們的孩子也應(yīng)該能做到,因此在家讓孩子學(xué)會自己的事情自己做,做一些力所能及的事,也可以培養(yǎng)孩子做一些家務(wù)。讓孩子自己穿、脫衣服,系 鞋帶,當(dāng)他成功了,我們要表揚(yáng),讓孩子知道自己學(xué)會一件事是一件快樂的事。同時現(xiàn)在天氣冷了請注意孩子的衣著,寬松休閑一點,能讓孩子穿著方便。還讓孩子養(yǎng)成早睡早起,堅持上幼兒園,做到有事請假的好習(xí)慣。能放手就放手。 還要懇請家長朋友們每天早上來園前檢查一下孩子的口袋里有沒有藏尖銳的東西或其他危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小 掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。需中午吃藥的孩子,請家長每天給孩子帶一天的劑量(寫上姓名、藥名、口服劑量等說明)。早上來園時,交到我們手里,如果孩子生病不來上學(xué),請家長及時與我們聯(lián)系。 孩子從剛開始上幼兒園到現(xiàn)在將要一個學(xué)期( 4 個月),每個小朋友都有很大的進(jìn)步,家長平時一定能感覺到,也許你會覺得孩子畫的東西很幼稚,不成型,不好看,但是對于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵,請我們對于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進(jìn)步。使他有信心才會有學(xué)習(xí)的興趣。 家長工作方面:一學(xué)期來我們家長一直很積極地支持配合我們的工作,比如帶水果、帶糖果,做沙包啊,高蹺啊等等,有了你們的支持才能使活動正常開展,更多的家長還給了我們理解,比如上次我們班沈欣被旁邊小朋友抓傷了,我們老師沒發(fā)現(xiàn),但家長知道事情,沒有責(zé)怪我們老師,而是提醒我們老師,在此我代表我們小一班二位老師表示歉意,孩子交給了我們,我們就要對孩子負(fù)責(zé),每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小自控力差,還不能分辨是非,免不了磕磕碰 碰,有時候摔到了,撞到了也是免不了的。在這里希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作! 教學(xué)開放日發(fā)言稿 尊敬的來賓、家長朋友和親愛的老師、同學(xué)們: 大家好! 在這萬物已經(jīng)復(fù)蘇、春光明媚的季節(jié)里,我們在這里聚會,共同經(jīng)歷上海外國語大學(xué)貴陽外國語實驗學(xué)校 xxxx 校園開放日活動,親歷我 校大容量教學(xué)成果展示。 在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校感謝出席本次開放日活動的領(lǐng)導(dǎo)、來賓和家長朋友,并預(yù)祝大家五一節(jié)快樂! 在過去的一年中,學(xué)校在“德育為先,教育為本”的教育教學(xué)指導(dǎo)思想指引下,努力做好教育教學(xué)工作,重視學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng),著力引導(dǎo)學(xué)生的校園公德意識,力爭使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)躍上新的臺階。此次大容教學(xué)成果展示既是學(xué)校辦學(xué)思想、教育理念的一次集中展示,也是我們的寄宿式校園生活的縮影,更是對學(xué)生進(jìn)行愛校愛家和諧相處教育的重要載體。在準(zhǔn)備這臺展示會的過程中,我們看到了全體教職員工和同學(xué)們?yōu)橹冻?努力和辛勤的汗水,為演出的成功傾注的滿腔熱情;看到了我們充滿青春活力的可愛的學(xué)生們身上蘊(yùn)涵著的才華;我們還看到了作為一個優(yōu)秀團(tuán)隊所應(yīng)該具備的品質(zhì),一個優(yōu)秀班級所體現(xiàn)出來的凝聚力。我們?yōu)橹湴梁透袆印? 兩年來,大容量教學(xué)進(jìn)行得有聲有色,它不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活,而且培養(yǎng)了同學(xué)們熱愛讀書的興趣、愛好,促進(jìn)了同學(xué)們特長的發(fā)展,增進(jìn)了班級間的友情和集體凝聚力,為同學(xué)們的健康發(fā)展?fàn)I造了良好的文化氛圍。我相信,在社會各界關(guān)注的目光中,在全體師生的共同努力下,在家長們的關(guān)心支持理解下,我們校園建設(shè)“三步曲 ”之“公德校園 — 書香校園 — 和諧校園”的目標(biāo)一定會實現(xiàn),我們希望我們的孩子博學(xué)多才而又具有強(qiáng)烈的自信心和責(zé)任感。 最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝所有的家長身體健康,家庭幸福,祝全體教職員工節(jié)日愉快,合家歡樂! 教學(xué)開放日發(fā)言稿 尊敬的各位家長: 首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我們組織的第一次家長開放日活動,我們的話題不變:依然是為了孩子。所以,這次家長會的主要目的有兩個: 一是向各位家長匯報一下孩子的發(fā)展情況以及我們采取的幾點教育措施,同時通過本次家長會進(jìn)一步增強(qiáng)家 園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。二是向你們展示一個教育活動,讓你們了解孩子在活動中的表現(xiàn)。 首先介紹一下孩子的發(fā)展情況吧: 升入中班,由于重新分班的原因,開學(xué)初,我們老師對多數(shù)小朋友不是十分了解,隨著我們第一個主題“身體暢想曲”和第二
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