禮物讀后感(已修改)
2025-05-08 11:19 本頁面
【正文】 《禮物》讀后感 第一篇：《禮物》讀后感 活在此刻 — 讀斯賓塞約翰遜《禮物》有感 近日，有幸研讀了斯賓塞約翰遜的《禮物》一書，很慶幸有機(jī)會閱讀這樣震撼的心靈書籍，書籍內(nèi)容并不冗長，但卻耐人尋味。作為勵志大師，斯賓塞約翰遜善于運用深入淺出的真理，幫助讀者們發(fā)現(xiàn)生活和工作中的樂趣，《禮物》一書更是巧妙運用一語雙關(guān)的妙喻：在英語里， present 既可以指“禮物”，也可以指“現(xiàn)在”、“當(dāng)下”，人們總在尋尋覓覓有形的“禮物”，卻往往忽略了自己早已擁有的禮物 —— 無形的“此時此刻” —— 才是最珍貴的。其實這份《禮物》是個大禮包，里面共有三份沉非常寶貴的“錦囊妙計”。 第一份“錦囊妙計 ”就是把握現(xiàn)在。它告訴我，當(dāng)你全身心投入正在做的事情時，你的心思就不會游離不定。當(dāng)你享受生活，你也會更快樂，更有效率，也更成功了。一個人下決心只關(guān)注那一刻發(fā)生的事情。那種集中和專注將帶領(lǐng)他走向成功。禮物就是把握此刻，全神貫注于正在發(fā)生的事，珍惜和欣賞每天得到的東西。 那么如何把握此刻呢？《禮物》告訴我，即使在最艱難的環(huán)境中，只要你專注于此刻美好之事，現(xiàn)在就能感到更加快樂。這將給你所需的力量和自信去解決任何不妙的難題；把握此刻就不能分心旁顧，而要專注于此刻重要的事情。你將注意投向此刻，就創(chuàng)造出屬于自己 的此刻，這也是你給自己最好的禮物。 第二份“錦囊妙計”就是向過去學(xué)習(xí)。它告訴我，在把握此刻的同時，也不能忽略對過去的學(xué)習(xí)，如果你沒有從過去學(xué)到什么，你就很難讓過去的事情真正過去。一旦你從往事中學(xué)到東西，放下顧慮，你的此刻便可得到完善。雖然人不應(yīng)該活在過去 —— 那樣的話，你就不是活在此刻了 —— 但是從以往的錯誤中吸取教訓(xùn)是非常重要的?；蛘撸绻氵^去做得很好，那就想想為什么能做得好，并在次基礎(chǔ)上再接再厲。 那么我們該何時向過去學(xué)習(xí)呢？《禮物》告訴我，只要你在此刻感到不快樂，只要你想更多地享受此刻， 這個時候，向過去學(xué)習(xí)，或著手創(chuàng)造將來。 那么我們該如何向過去學(xué)習(xí)呢？《禮物》告訴我，審視你對過去發(fā)生的事有怎樣的感覺，從中學(xué)到寶貴的東西，再用你學(xué)到的東西讓今天的工作和生活更令人愉快。你無法改變過去，但可以從中學(xué)習(xí)，當(dāng)同樣的情形再次出現(xiàn)，今天你可以采取不同的做法，變得更快樂、更高效和更成功。 第三份“錦囊妙計”就是著手創(chuàng)造未來。它告訴我，沒有人能預(yù)知將來，也沒有人恩那個操控將來。但是，對你所期待的事情想象得越清晰，并為之計劃，今天就做些事使之成真，你此刻的擔(dān)憂就越少，將來對于你也就更明確。 那么如何創(chuàng)造未來呢？《禮物》告訴我，要從今天開始，描繪一個美好的將來是什么樣子。你對期望中的將來描繪得越清晰，對實現(xiàn)這一切就越有信心，就越容易制定計劃。計劃制定后，要并做一些事使之成真，最重要的是要每天都做一些事情 —— 哪怕你覺得只是一件微不足道的小事 —— 來幫助你實現(xiàn)美好的將來。 最后，《禮物》告訴
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