【正文】 《疫情大考中國(guó)答卷》學(xué)習(xí)心得體會(huì)最新（小編整理） 第一篇：《疫情大考中國(guó)答卷》學(xué)習(xí)心得體會(huì)最新 平安中的我們，與逆行在前線的他們，雖然我們?cè)诓煌帲覀兊男囊獔F(tuán)結(jié)一致，我們?cè)谶h(yuǎn)方，盡自己所能，可以為他們做到的，盡量去做到，做出自己力所能及的事情，盡微薄之力 !一起來(lái)看看《疫情大考中國(guó)答卷》學(xué)習(xí)心得體會(huì)最新精選 5 篇，歡迎查閱 ! 《疫情大考中國(guó)答卷》學(xué)習(xí)心得體會(huì) 1 今天，觀看完思政課直播，有許多感想。作為一名思政課教師，雖然不能像可敬可佩的醫(yī)護(hù)人員那樣在一線救死扶傷，為抗擊“疫情”做貢獻(xiàn)，但我們可以用我們的課堂向廣大學(xué)生做對(duì)疫情的宣傳和價(jià)值觀的正確引導(dǎo)。中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍教師結(jié)合《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教學(xué)，以《戰(zhàn)“疫”里的最美青春 談中國(guó)青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》為主題，聚焦“ 90 后”“ 00 后”青年群體，鼓勵(lì)青年人扎根中國(guó)大地，譜寫(xiě)胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的大寫(xiě)青春。馮教授的授課給我留下了深刻的印象，非常受感動(dòng)。我們現(xiàn)在面對(duì)的學(xué)生就是中國(guó)的未來(lái)的 建設(shè)者，我們一定要用科學(xué)的理論、充沛的情感、生動(dòng)的語(yǔ)言授好思政課，站好思政講臺(tái)。 《疫情大考中國(guó)答卷》學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2 此次直播的思政大課，是宅家抗疫中享受的一次文化大餐。我們能看到發(fā)揮好堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度，堅(jiān)持全國(guó)一盤(pán)棋的細(xì)化措施這一制度的向心力、凝聚力和影響力，這是黨領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員全國(guó)人民形成戰(zhàn)勝疫情強(qiáng)大內(nèi)聚力和高超戰(zhàn)斗力的最硬底氣。中國(guó)十四億人民一方有難、八方支援，上下一心、眾志成城的偉大團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)精神，在此次疫情中盡情綻放。中國(guó)之制凝聚中國(guó)力量，中國(guó)之制弘揚(yáng)中國(guó)精神，中 國(guó)之制成就中國(guó)效率，中國(guó)特色社會(huì)主義制度必將引領(lǐng)我們戰(zhàn)勝疫情，恢復(fù)往日祥和國(guó)貌。此次疫情對(duì)青年學(xué)生也是一次宏大的生動(dòng)的人生課堂。如馮秀軍教授所說(shuō)，在這次疫情中，青年投身抗疫一線的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的三分之一，這給在校大學(xué)生的“青春夢(mèng)”提供了奮進(jìn)新時(shí)代的迷思和遐想。青年學(xué)生要胸有大志、心有大我、肩有大任、足有大行，秉承中華傳統(tǒng)美德和光榮革命傳統(tǒng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化，拼搏進(jìn)取，迎難而上，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。 《疫情大考中國(guó)答卷》學(xué)習(xí)心得體會(huì) 3 觀看了疫情防控思政大課的直播，收 獲和感觸頗多。第一，這次直播課，使我對(duì)這次疫情又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，人類(lèi)應(yīng)該真正思考人類(lèi)與自然的關(guān)系，人類(lèi)是否真的可以成為大自然的主宰 ?這次疫情是一個(gè)警鐘，但絕對(duì)不能讓警鐘在不久的將來(lái)變成喪鐘，珍稀野生動(dòng)物，立法保護(hù)野生動(dòng)物。第二，習(xí)近平總書(shū)記提出的人類(lèi)命運(yùn)共同體，真的是有遠(yuǎn)見(jiàn)，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，人類(lèi)的命運(yùn)已經(jīng)連在一起，命運(yùn)共同體正在形成，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家會(huì)置身事外。第三，中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)?？倳?shū)記親自指導(dǎo)，發(fā)表重要講話(huà)，親自指揮防疫斗爭(zhēng) 。黨委和政府積極行動(dòng)，承擔(dān)起應(yīng) 有的責(zé)任 。基層黨組織積極發(fā)揮作用，普通黨員站在疫情第一線，黨員、黨組織筑起了鋼鐵長(zhǎng)城，讓人民心中有底。第四，中華民族是最偉大的民族，在這次看不到敵人的戰(zhàn)斗中，一個(gè)個(gè)、一群群的普通人投入戰(zhàn)斗，不分年齡、不分職業(yè)、不分性別，都愿意為這場(chǎng)疫情付出一切，包括錢(qián)財(cái)、家庭、休息時(shí)間，甚至生命。第五，作為一名思政課教師，要注意引導(dǎo)大學(xué)生，尤其是在這樣的疫情面前，要結(jié)合實(shí)際給學(xué)生以有理論深度的詮釋?zhuān)龑?dǎo)大學(xué)生積極投入戰(zhàn)斗，在國(guó)家危難之時(shí)建功立業(yè)。 《疫情大考中國(guó)答卷》學(xué)習(xí)心得體會(huì) 4 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總 書(shū)記關(guān)于新冠肺炎疫情防控的重要講話(huà)精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，將高校思想政治理論課教學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為支持防疫斗爭(zhēng)的強(qiáng)大力量， 3 月 9 日下午，安徽科技學(xué)院馬克思主義學(xué)院積極組織全體教師和全校學(xué)生觀看了由教育部社科司與人民網(wǎng)聯(lián)合舉辦的“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”活動(dòng)。 本次“思政大課”特別邀請(qǐng)教育部高校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專(zhuān)家：清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院艾四林教授、中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院秦宣教授、北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院王炳林教授、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馬 克思主義學(xué)院馮秀軍教授，結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”四門(mén)必修課教學(xué)內(nèi)容，深入解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，分析中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)，用豐富、鮮活、具有理論說(shuō)服力和實(shí)踐感染力的防疫案例和素材，講述抗疫一線的感人故事。這既有理論學(xué)習(xí)的深度、廣度，又具備疫情防控現(xiàn)實(shí)的溫度和效度的新時(shí)代思政課教學(xué)新嘗試，在思想政治理論課教師和廣大學(xué)生中引發(fā)熱烈反響。 艾四林教授從疫情 發(fā)生后確保人民群眾生命安全、倡導(dǎo)文明綠色環(huán)保生活方式、構(gòu)建戰(zhàn)“疫”命運(yùn)共同體三個(gè)方面深入講解馬克思主義中國(guó)化在疫情防控中的運(yùn)用及成效。 秦宣教授以“疫情大考告訴我們什么”為題告知我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)必須要像疫情防控阻擊戰(zhàn)一樣進(jìn)行偉大斗爭(zhēng) 。告訴我們中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì) 。告訴我們要居安思危，增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)，把防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)工作做好。 王炳林教授以“總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)必勝信心”為題，重點(diǎn)從中國(guó)歷經(jīng)歷的磨難及當(dāng)前防疫斗爭(zhēng)、中國(guó)必將從磨難中奮起的啟示進(jìn)行深入分 析，向大學(xué)生傳遞要及時(shí)總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)增強(qiáng)疫情防控必勝信心。 馮秀軍教授以“戰(zhàn)‘疫’里的最美青春 談中國(guó)青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”為主題動(dòng)情講解，重點(diǎn)從責(zé)任擔(dān)當(dāng)于青年的青春“蝶變”、當(dāng)代青年責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)乃狞c(diǎn)建議中深情贊美防控一線的青年抗疫壯舉，循循啟迪莘莘學(xué)子勇?lián)?zé)任，愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)。 《疫情大考中國(guó)答卷》學(xué)習(xí)心得體會(huì) 5 “思政大課”活動(dòng)為我們思政理論課教師結(jié)合中國(guó)抗擊疫情的具體實(shí)踐，講授思政理論課提供了很好的示范作用。四位專(zhuān)家分別從不同視角，合力上了一堂精彩紛呈的思政大課，體現(xiàn)了新時(shí)代優(yōu)秀思政課 教師的風(fēng)彩。作為一名高校思政課教師，在戰(zhàn)“疫”必勝的信心得到增強(qiáng)的同時(shí)，更要扛起將青年學(xué)生培養(yǎng)成為胸中有大志、心中有大愛(ài)、肩上有大任、行中有大德的中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的時(shí)代重任，為安徽科技學(xué)院的學(xué)子能成為扎根奉獻(xiàn)“三農(nóng)”的時(shí)代新人作出更大貢獻(xiàn)。 《疫情大考中國(guó)答卷》學(xué)習(xí)心得體會(huì)最新精選 5 篇 第二篇：觀看《疫情大考中國(guó)答卷》學(xué)習(xí)心得體會(huì)大全 只要人民的心與我們?cè)谝黄穑墼谝黄?，就沒(méi)有什么困難不能克服，決戰(zhàn)決勝抗疫，我們信心百倍、無(wú)畏向前，眾志成城共贏“春暖花開(kāi)”“車(chē)水馬龍” 的幸福明天 !一起來(lái)看看觀看《疫情大考中國(guó)答卷》學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文精選 5 篇，歡迎查閱 ! 《疫情大考中國(guó)答卷》學(xué)習(xí)心得體會(huì) 1 面對(duì)危機(jī)，偉大的中華民族總有那么一群逆行者，他們不畏艱險(xiǎn)，會(huì)往祖國(guó)和人民需要他們的地方去。 5 個(gè)小時(shí)出方案， 24 小時(shí)出設(shè)計(jì)圖， 60 小時(shí)交付全部施工圖， 700 名管理人員， 4000 名工人。數(shù)字的背后是讓人日以繼夜的疲憊與艱辛，更是體現(xiàn)了中國(guó)強(qiáng)大的建設(shè)力量 ! 一方有難八方支援。都說(shuō)，中國(guó)人是“基建狂魔”，用神一般的速度，把一座醫(yī)院拔地而起。作為中國(guó)人，我深知，哪有什么基建狂 魔，不過(guò)是為了心中的那一點(diǎn)愛(ài)，暫時(shí)舍棄小家，為了拯救更多的同胞不眠不休爭(zhēng)分奪秒罷了。那個(gè)前所未有的除夕夜，一個(gè)個(gè)普普通通的建筑業(yè)工作者，放棄了期盼已久的年夜飯，逆向而行，只為奔向祖國(guó)需要的地方。 忙而不亂穩(wěn)如泰山。這個(gè)春節(jié)，“圍觀”火神山醫(yī)院的建造過(guò)程成了一個(gè)時(shí)髦的舉措。視頻里，各個(gè)工作組各司其職，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，工地面貌也是一天一個(gè)樣，讓眾多網(wǎng)友直呼驚訝?，F(xiàn)場(chǎng)施工，千頭萬(wàn)緒，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間開(kāi)會(huì)溝通，只能在現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)招拆招。我們的建設(shè)者們，用穩(wěn)如泰山的工作作風(fēng)，扎實(shí)推進(jìn)，終將這一座嶄新的醫(yī)院如期交付 ! 結(jié)合實(shí)際勇于創(chuàng)新。作為一名規(guī)劃建設(shè)領(lǐng)域的從業(yè)者，我深知在建設(shè)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，而在任務(wù)緊急加上春節(jié)假期這兩個(gè)背景下，實(shí)際困難更是數(shù)不勝數(shù)。但是，困難從來(lái)都?jí)翰坏骨趧谟赂业闹袊?guó)工程師：春節(jié)期間來(lái)不及制造醫(yī)用電梯，設(shè)計(jì)師根據(jù)實(shí)際需求臨時(shí)改了方案，在建筑外圍增加了一條長(zhǎng)坡道，用于病人的運(yùn)送 。年底物資短缺，大家就把附近已經(jīng)建成的板房拆除再利用，既免去了生產(chǎn)周期又免去了長(zhǎng)途運(yùn)輸 。整個(gè)醫(yī)院建筑均采用架空處理，一方面有利于防洪，另一方面可在架空區(qū)域埋設(shè)管線，大大減少了土方工作量。我佩服于項(xiàng)目參與者 的豐富經(jīng)驗(yàn)，更驚嘆于他們的勇于創(chuàng)新。 就是這樣的一群建設(shè)者，臨危受命，用熱血點(diǎn)亮智慧，用智慧實(shí)現(xiàn)了奇跡，同心協(xié)力，在疫情燃燒的烈火中造就了中國(guó)神話(huà)，忙而不亂，在危難時(shí)刻穩(wěn)如泰山 !生在中國(guó)，我們感到驕傲和自豪 ! 《疫情大考中國(guó)答卷》學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2 今年的春節(jié)似乎來(lái)的不太尋常，新型冠狀病毒肺炎的襲來(lái)，讓閉門(mén)居家成為了“禮尚往來(lái)”。在這不同尋常的日子里，一群黨員干部堅(jiān)定“逆行”，風(fēng)雨兼程奮斗在疫情防控一線，他們治療救助、隔離監(jiān)測(cè)、卡點(diǎn)輪值、宣傳動(dòng)員??沒(méi)有一個(gè)冬天可以逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。面對(duì)疫情，黨員干部要厚植五份情懷，播撒星光，匯聚戰(zhàn)勝疫情的希望之火。 濃厚一份初心使命 —— 哪來(lái)什么歲月靜好，旗幟鮮明負(fù)重前行。突發(fā)的疫情已嚴(yán)重影響了人民群眾的生命安全和身體健康，聽(tīng)之任之，歲月靜好就只是未能實(shí)現(xiàn)的愿景。中國(guó)共產(chǎn)黨成立至今，為人民服務(wù)的根本宗旨未有絲毫改變。疫情就是命令、防控就是責(zé)任。面對(duì)疫情嚴(yán)峻的形勢(shì)，黨員干部要濃厚一份初心使然、使命使然的情懷，自覺(jué)肩負(fù)起共克時(shí)艱之重，以義無(wú)反顧、沖鋒在前、迎難而上的奮斗姿態(tài)，做到任務(wù)繁重有黨員干部引領(lǐng)、工作薄弱有黨員干部支撐。 歷練一 份坦然從容 —— 哪來(lái)什么三頭六臂，躬身一線善作善成。從病毒手里搶人，不僅是在和時(shí)間賽跑，更是在和防疫一線紛繁復(fù)雜的情況斗智斗勇。身處一線的黨員干部并沒(méi)有三頭六臂，卻要同時(shí)救治眾多確診病例，監(jiān)護(hù)疑似隔離人員，排查數(shù)量龐大的人群??面對(duì)疫情嚴(yán)峻的形勢(shì)，黨員干部不僅要盡力而為只爭(zhēng)朝夕，更要從中深入總結(jié)思考，不斷探尋治病的良藥，不斷發(fā)現(xiàn)工作的規(guī)律，不斷找到破題的良方，讓自己能夠更加從容應(yīng)對(duì)工作壓力和各類(lèi)突發(fā)狀況。 堅(jiān)定一份求真求是 —— 哪來(lái)什么吶喊聲援，力戒四風(fēng)踏石留印。打開(kāi)手機(jī)搜索疫情，滿(mǎn)屏一線黨員干部擔(dān)當(dāng)奉 獻(xiàn)的正能量報(bào)道激蕩心靈。然而，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)“上級(jí)報(bào)表應(yīng)接不暇”“口頭吶喊接連不斷”等批評(píng)聲音。一線工作需要的是實(shí)打?qū)嵉男袆?dòng)，一線人員需要的是實(shí)打?qū)嵉谋Ｕ稀Ｃ鎸?duì)疫情嚴(yán)峻的形勢(shì)，黨員干部萬(wàn)不能“造盆景”“造成績(jī)”“造聲勢(shì)”，要把精力聚焦到防疫工作當(dāng)中，用部署落實(shí)的“干貨”作為最亮成績(jī)，用物資保障的“干貨”作為聲援。 詮釋一份示范引領(lǐng) —— 哪來(lái)什么我行我素，亮明身份踐行承諾。針對(duì)新型冠狀病毒肺炎潛伏期長(zhǎng)、傳染性高等特點(diǎn)，各地紛紛出臺(tái)“娛樂(lè)場(chǎng)所關(guān)?！薄靶^(qū)封閉式管理”等禁令。黨員干部的一言一行對(duì)群眾有著極強(qiáng)的 引導(dǎo)作用，號(hào)召動(dòng)員、群起效仿，就能“聯(lián)心隔病”、戰(zhàn)勝疫情。面對(duì)疫情嚴(yán)峻的形勢(shì)，黨員干部要主動(dòng)亮明身份、慎獨(dú)慎初慎微，無(wú)論在何時(shí)何地，嚴(yán)格按照防疫工作各項(xiàng)要求，率先承諾、對(duì)表踐行，帶頭做到不各行其是、不聚會(huì)宴請(qǐng)、不信謠傳謠。 守好一份生命敬畏 —— 哪來(lái)什么金剛不壞，保證健康接續(xù)奮斗。在防疫一線工作中，黨員干部極可能遇到被動(dòng)感染的“大危險(xiǎn)”、知而不報(bào)的“大隱患”、尋而無(wú)果的“大阻礙”、群眾不解的“煩”等挑戰(zhàn)。任重責(zé)艱，切不可讓“倒在工作一線”的悲劇重演。面對(duì)疫情嚴(yán)峻的形勢(shì)，黨員干部要提高警惕，在工作中選準(zhǔn) 戴對(duì)口罩，勤洗手、多消毒，確保基礎(chǔ)防護(hù)。注重勞逸結(jié)合，工作之余，豐富一些防疫知識(shí)，多喝水、早休息，以更加飽滿(mǎn)的工作狀態(tài)攻堅(jiān)克難。 《疫情大考中國(guó)答卷》學(xué)習(xí)心得體會(huì) 3 堅(jiān)決保護(hù)人民群眾的生命安全和身體健康，抗擊肺炎疫情的戰(zhàn)斗鼓點(diǎn)越敲越響、越敲越緊 ! 隨著湖北武漢等地“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出”措施的全面實(shí)施，全國(guó)各地的輸入性病例正在呈現(xiàn)出減少之勢(shì)。在這樣的階段，各地能否堅(jiān)決防止出現(xiàn)新的聚集性疫情十分關(guān)鍵?？梢哉f(shuō)，一個(gè)地方的防疫體系做得細(xì)不細(xì)、好不好，直接影響著下一步疫情走向。如果現(xiàn)階段的工作不扎實(shí)，存在盲區(qū)，存在一批病例沒(méi)