“發(fā)揮黨員作用、勇于擔(dān)當(dāng)作為”心得體會(huì)共5篇(已修改)
2025-05-08 08:06 本頁(yè)面
【正文】 “發(fā)揮黨員作用、勇于擔(dān)當(dāng)作為”心得體會(huì)（共 5篇） 第一篇：“發(fā)揮黨員作用、勇于擔(dān)當(dāng)作為”心得體會(huì) “發(fā)揮黨員作用、勇于擔(dān)當(dāng)作為”心得體會(huì) 李寶崗 公司黨委開(kāi)展“發(fā)揮黨員作用、勇于擔(dān)當(dāng)作為”第四專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來(lái)，作為一名黨員，我積極參加學(xué)習(xí)教育，下面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)： 敢于擔(dān)當(dāng)，就是要堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾困難敢于迎刃而上，面對(duì)危機(jī)風(fēng)險(xiǎn)敢于挺身而出，面對(duì)錯(cuò)誤失責(zé)敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，關(guān)鍵在于培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍。 共產(chǎn)黨員要勇于擔(dān)當(dāng)有作為。首先，要體現(xiàn)在堅(jiān)定理想信念上。理想信念是一個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱，就能抵御各種腐朽思想的侵 蝕，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，矢志不渝地獻(xiàn)身于偉大的事業(yè)而不畏任何艱險(xiǎn)。 其次，要體現(xiàn)具備擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰λ刭|(zhì)。能力是擔(dān)當(dāng)?shù)牡讱猓掠趽?dān)當(dāng)必須有真功夫、真本領(lǐng)。沒(méi)有能力的擔(dān)當(dāng)，只會(huì)事與愿違，甚至釀成大錯(cuò)。勇于擔(dān)當(dāng)，不是逞匹夫之勇，而是要有著眼大局的視野格局、創(chuàng)造性解決問(wèn)題的素質(zhì)能力。黨員干部要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任和工作需要，作為一種生活常態(tài)和精神追求，做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)，不斷提高服務(wù)人民的能力和水平。 最后，要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)有作為。在現(xiàn)實(shí)中，一些干部守成求穩(wěn)、缺乏斗志，遇到矛盾繞著走，遇 到難事推別人，“得罪人”的事不干，“討人嫌”的話不說(shuō)，只要不出事，寧愿不做事。這種狀態(tài)與事業(yè)發(fā)展的要求大相徑庭，必須徹底破除。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈陀職?，不以任何理由延誤工作，不以任何借口服務(wù)缺位，勇敢地承擔(dān)該擔(dān)的責(zé)任，做好該做的工作，真正做到責(zé)任上身、工作上心。 共產(chǎn)黨員要勇于擔(dān)當(dāng)有作為，必須將堅(jiān)定理想信念、擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰λ刭|(zhì)和實(shí)際行動(dòng)有作為有機(jī)緊密結(jié)合起來(lái)，三者相輔相成、密不可分、缺一不可。在新的歷史時(shí)期，共產(chǎn)黨員要勇于擔(dān)當(dāng)有作為，為黨和人民忠誠(chéng)奉獻(xiàn)。 第二篇：發(fā)揮黨員作用 +勇于擔(dān)當(dāng)作為心得體會(huì) 發(fā)揮黨員作用 +勇于擔(dān)當(dāng)作為心得體會(huì) 如果把社會(huì)比作一個(gè)有機(jī)生命體，那么許許多多、形形色色的組織和個(gè)體就是組成這個(gè)有機(jī)生命體的細(xì)胞，而廣大基層黨組織和基層干部、黨員就是我們這個(gè)社會(huì)的紅色細(xì)胞，起到凝聚、引領(lǐng)、服務(wù)群眾的紅色先鋒作用。 開(kāi)展“兩學(xué)一做”活動(dòng)，就是通過(guò)學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)及“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，使每位黨員做好社會(huì)的細(xì)胞，發(fā)揮細(xì)胞作用。 “兩學(xué)一做”，主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)黨規(guī)黨章，學(xué)習(xí)系列講話，做合格黨員。這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐。因其學(xué)習(xí)內(nèi)容更加貼近黨員的工作和生活，讓黨員們不再感覺(jué)其高大上、遙不可及、枯燥無(wú)味，而是真真切切地認(rèn)為與自己息息相關(guān)，能夠發(fā)自內(nèi)心地在真學(xué)、真懂、真用上下功夫，去以學(xué)促做，增強(qiáng)看齊意識(shí)、履行黨員義務(wù)，更加愛(ài)黨憂黨興黨護(hù)黨，更加主動(dòng)地立足崗位作貢獻(xiàn)，真正去做一名講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。 此次“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)范圍向全體黨員拓展，將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)向常態(tài)化延伸，把學(xué)習(xí)落實(shí)到每一個(gè)支部，落實(shí)到每一名黨員。 “兩學(xué)一做”要求黨員帶著問(wèn)題學(xué)，針對(duì)問(wèn)題做，著力解決黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、黨員宗旨觀念淡薄、黨員精神不振、道德行為不端、黨員教育管理不嚴(yán)不實(shí)等問(wèn)題。其最終目的就是提升精氣神，緊密聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、按規(guī)矩辦事，使每一名黨員成為各自工作崗位的旗幟，在其中發(fā)揮好示范作用，聽(tīng)黨話，跟黨走，成為時(shí)代的先鋒表率，為全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)奠定組織基礎(chǔ)。 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面向 全黨、同步展開(kāi)，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，具有覆蓋面全的特點(diǎn)，需要達(dá)到激活每個(gè)黨員細(xì)胞的效果。廣大黨員在學(xué)習(xí)過(guò)程中準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)教育的特點(diǎn)規(guī)律，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不斷創(chuàng)新工作方式方法，努力推動(dòng)黨的思想政治建設(shè)上水平、見(jiàn)實(shí)效。堅(jiān)持抓在日常，通過(guò)彰顯支部作用、落實(shí)制度規(guī)范、建強(qiáng)基層組織，切實(shí)用好日常教育途徑、教育方式，持續(xù)推動(dòng)，使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育真正成為長(zhǎng)流水、不斷線的日常教育。堅(jiān)持分類指導(dǎo)，針對(duì)學(xué)習(xí)教育層級(jí)多、領(lǐng)域廣的特點(diǎn)，根據(jù)不同地區(qū)、不同部門、不同單位的情況，按照任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化的要求， 精準(zhǔn)把脈、精確施策，體現(xiàn)層次性、突出針對(duì)性、凸顯靈活性，絕不能“大水漫灌”，搞“一刀切”、“一鍋煮”。堅(jiān)持以上率下，高度重視“關(guān)鍵少數(shù)”的示范作用，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把標(biāo)桿立起來(lái)、把自身擺進(jìn)來(lái)、把境界提上來(lái)，帶動(dòng)全體黨員積極主動(dòng)“學(xué)”、自覺(jué)扎實(shí)“做”，推動(dòng)形成上行下效的生動(dòng)局面，引領(lǐng)整個(gè)學(xué)習(xí)教育有力有效展開(kāi)。 發(fā)揮黨員作用 +勇于擔(dān)當(dāng)作為心得體會(huì) 黨的十八大以來(lái)，總書(shū)記多次闡述并強(qiáng)調(diào)“好干部”的標(biāo)準(zhǔn)。 2021年 10 月，總書(shū)記對(duì)云南工作作出重要指示，進(jìn)一步明確指出黨員干部要“對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢 于擔(dān)當(dāng)”，高屋建瓴地從修身、為
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