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“發(fā)揮黨員作用、勇于擔當作為”心得體會共5篇(已修改)

2025-05-08 08:06 本頁面
 

【正文】 “發(fā)揮黨員作用、勇于擔當作為”心得體會(共 5篇) 第一篇:“發(fā)揮黨員作用、勇于擔當作為”心得體會 “發(fā)揮黨員作用、勇于擔當作為”心得體會 李寶崗 公司黨委開展“發(fā)揮黨員作用、勇于擔當作為”第四專題學習教育活動以來,作為一名黨員,我積極參加學習教育,下面談談我的心得體會: 敢于擔當,就是要堅持原則、認真負責,面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾困難敢于迎刃而上,面對危機風險敢于挺身而出,面對錯誤失責敢于承擔責任,面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。建設中國特色社會主義,關鍵在于培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的干部隊伍。 共產黨員要勇于擔當有作為。首先,要體現在堅定理想信念上。理想信念是一個人的世界觀、人生觀和價值觀的集中體現。崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念,就有了正確的方向和強大的精神支柱,就能抵御各種腐朽思想的侵 蝕,永葆共產黨人的先進性,矢志不渝地獻身于偉大的事業(yè)而不畏任何艱險。 其次,要體現具備擔當的能力素質。能力是擔當的底氣,勇于擔當必須有真功夫、真本領。沒有能力的擔當,只會事與愿違,甚至釀成大錯。勇于擔當,不是逞匹夫之勇,而是要有著眼大局的視野格局、創(chuàng)造性解決問題的素質能力。黨員干部要把學習作為一種政治責任和工作需要,作為一種生活常態(tài)和精神追求,做到學以立德、學以增智、學以創(chuàng)業(yè),不斷提高服務人民的能力和水平。 最后,要體現實際行動有作為。在現實中,一些干部守成求穩(wěn)、缺乏斗志,遇到矛盾繞著走,遇 到難事推別人,“得罪人”的事不干,“討人嫌”的話不說,只要不出事,寧愿不做事。這種狀態(tài)與事業(yè)發(fā)展的要求大相徑庭,必須徹底破除。敢于擔當的精神和勇氣,不以任何理由延誤工作,不以任何借口服務缺位,勇敢地承擔該擔的責任,做好該做的工作,真正做到責任上身、工作上心。 共產黨員要勇于擔當有作為,必須將堅定理想信念、擔當的能力素質和實際行動有作為有機緊密結合起來,三者相輔相成、密不可分、缺一不可。在新的歷史時期,共產黨員要勇于擔當有作為,為黨和人民忠誠奉獻。 第二篇:發(fā)揮黨員作用 +勇于擔當作為心得體會 發(fā)揮黨員作用 +勇于擔當作為心得體會 如果把社會比作一個有機生命體,那么許許多多、形形色色的組織和個體就是組成這個有機生命體的細胞,而廣大基層黨組織和基層干部、黨員就是我們這個社會的紅色細胞,起到凝聚、引領、服務群眾的紅色先鋒作用。 開展“兩學一做”活動,就是通過學習總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動及“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,使每位黨員做好社會的細胞,發(fā)揮細胞作用。 “兩學一做”,主要內容是學習黨規(guī)黨章,學習系列講話,做合格黨員。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐。因其學習內容更加貼近黨員的工作和生活,讓黨員們不再感覺其高大上、遙不可及、枯燥無味,而是真真切切地認為與自己息息相關,能夠發(fā)自內心地在真學、真懂、真用上下功夫,去以學促做,增強看齊意識、履行黨員義務,更加愛黨憂黨興黨護黨,更加主動地立足崗位作貢獻,真正去做一名講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。 此次“兩學一做” 學習教育活動,學習范圍向全體黨員拓展,將學習教育活動向常態(tài)化延伸,把學習落實到每一個支部,落實到每一名黨員。 “兩學一做”要求黨員帶著問題學,針對問題做,著力解決黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、黨員宗旨觀念淡薄、黨員精神不振、道德行為不端、黨員教育管理不嚴不實等問題。其最終目的就是提升精氣神,緊密聯系實際,堅持求真務實、按規(guī)矩辦事,使每一名黨員成為各自工作崗位的旗幟,在其中發(fā)揮好示范作用,聽黨話,跟黨走,成為時代的先鋒表率,為全面建成小康社會的目標奠定組織基礎。 “兩學一做”學習教育面向 全黨、同步展開,不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié),具有覆蓋面全的特點,需要達到激活每個黨員細胞的效果。廣大黨員在學習過程中準確把握學習教育的特點規(guī)律,充分發(fā)揮主觀能動性,不斷創(chuàng)新工作方式方法,努力推動黨的思想政治建設上水平、見實效。堅持抓在日常,通過彰顯支部作用、落實制度規(guī)范、建強基層組織,切實用好日常教育途徑、教育方式,持續(xù)推動,使“兩學一做”學習教育真正成為長流水、不斷線的日常教育。堅持分類指導,針對學習教育層級多、領域廣的特點,根據不同地區(qū)、不同部門、不同單位的情況,按照任務具體化、精準化、差異化的要求, 精準把脈、精確施策,體現層次性、突出針對性、凸顯靈活性,絕不能“大水漫灌”,搞“一刀切”、“一鍋煮”。堅持以上率下,高度重視“關鍵少數”的示范作用,確保黨員領導干部把標桿立起來、把自身擺進來、把境界提上來,帶動全體黨員積極主動“學”、自覺扎實“做”,推動形成上行下效的生動局面,引領整個學習教育有力有效展開。 發(fā)揮黨員作用 +勇于擔當作為心得體會 黨的十八大以來,總書記多次闡述并強調“好干部”的標準。 2021年 10 月,總書記對云南工作作出重要指示,進一步明確指出黨員干部要“對黨忠誠、個人干凈、敢 于擔當”,高屋建瓴地從修身、為
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