見習(xí)期的自我鑒定[合集](已修改)
2025-05-08 07:20 本頁面
【正文】 見習(xí)期的自我鑒定 [合集 ] 第一篇：見習(xí)期的自我鑒定 見習(xí)期的自我鑒定范文（精選 5 篇） 自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？下面是為大家收集的見習(xí)期的自我鑒定范文（精選 5 篇），希望能夠幫助到大家。 見習(xí)期的自我鑒定 1 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼已來單位兩個(gè)月了。兩個(gè)月的時(shí)間里，在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和周邊同事的熱心幫助下，本人在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都有了很大的進(jìn)步。 生活工作方面：畢業(yè)后來單位剛到單位時(shí)，面對(duì)新的工作，很多東西都不懂。實(shí)習(xí)期間，為了讓自己盡快地融入新環(huán)境，盡快地適應(yīng)自己的本職工作，本人不懂就問，時(shí)常向老師傅和單位同事請(qǐng)教；野外生產(chǎn)時(shí)，從最簡單的輔助工做起，一步一步學(xué)習(xí)，遇到不明白的地方時(shí)，積極向儀器操作員和技術(shù)員請(qǐng)教，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題。 來單位至今，本人一直在野外項(xiàng)目的施工生產(chǎn)從事著儀器操作 和資料處理工作。目前在工作方面，本人已經(jīng)參加完成了十多個(gè)項(xiàng)目，了解了地質(zhì)工作野外生產(chǎn)的一系列流程，掌握了各類物探儀的使用以及簡單的維護(hù)，野外生產(chǎn)基本都已了解和掌握，對(duì)于資料也已可以簡單的處理，不過在解釋方面還是新生。對(duì)于地質(zhì)工作者而言，大部分工作地區(qū)的地形都屬山區(qū)、戈壁等無人區(qū)，條件艱苦，生活乏味。 在野外施工期間，作為一名黨員，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性，特別艱苦、困難地形，帶頭去干。生活上，本人能夠適時(shí)的安排好自己的生活，在空閑之余，和項(xiàng)目的其他同事一起組織和參加娛樂活動(dòng)，讓自己和周圍的人能夠在工作中 尋找快樂，在快樂中認(rèn)真工作。 學(xué)習(xí)方面：在野外，本人利用閑暇時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自己的技術(shù)技能。在施工中，經(jīng)常向各位前輩們學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)，好的方法，通過一步一步學(xué)習(xí)、一點(diǎn)一滴積累，進(jìn)一步提高自身的知識(shí)能力水平。在工作中發(fā)現(xiàn)存在的問題，一方面積極向周圍同事請(qǐng)教，加以改進(jìn)。另一方面根據(jù)課本的理論知識(shí)，結(jié)合工區(qū)的實(shí)際情況，理論聯(lián)系實(shí)際，通過驗(yàn)證，解決問題。 兩個(gè)月來，雖然各方面都取得了一定的進(jìn)步，但仍然存在不足之處。 1。考慮問題不周全，處理事情不夠果斷，缺乏經(jīng)驗(yàn)。 2。專業(yè) 知識(shí)不全面，尤其地質(zhì)方面的知識(shí)貧乏。 3。在生活工作中，有年輕人的沖勁，但做事不夠靈活，比較盲目，沒有很強(qiáng)的目的性。 在以后的工作和學(xué)習(xí)中，要克服自己的不足之處，要多看，多聽，多讀，多思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，為單位今后的發(fā)展盡自己的一份力！ 見習(xí)期的自我鑒定 2 今年 9 至 10 月，我在 XX 中進(jìn)行教育見習(xí)，我見習(xí)的科目是信息技術(shù)。在這段時(shí)間的見習(xí)過程中，在各方面我都取得了很大的進(jìn)步。 以前只知道自己學(xué)，然而作為一個(gè)老師，不僅自己要懂，同時(shí)在講課時(shí)邏輯必須很清晰，最重要的是 要能讓學(xué)生聽得懂，還要能愿意接受！要能和學(xué)生拉近距離！不能遠(yuǎn)離學(xué)生。學(xué)生不聽一門課很重要的一個(gè)原因是：老師講課不能吸引學(xué)生！我在第一次試講的時(shí)候我就犯了這樣的錯(cuò)誤，只顧自己在講臺(tái)上講，沒有交流的環(huán)節(jié)，同時(shí)感覺自己有很多話想說但是無法表達(dá)。 結(jié)果試講很失??！因此老師提出了很多對(duì)自己有幫助的意見。在后來的教學(xué)中我注意了和學(xué)生的交流！有的課還以課堂活動(dòng)的形式開展，這樣就增加了老師和學(xué)生之間的互動(dòng)！課堂氣氛和教學(xué)效果也有了很大的提高！ 在見習(xí)過程中我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很 難！需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料。并全部交給指導(dǎo)老師修改。 并且我都對(duì)每次課的內(nèi)容進(jìn)行試講，在試講過程中，老師提出了很多寶貴的意見：語速不要太快、放松，不要緊張、聲音還應(yīng)響亮、注意上課的教態(tài)！還應(yīng)考慮到在教學(xué)中的可能產(chǎn)生的各種情況。指導(dǎo)老師告訴我：如果在教學(xué)中遇到學(xué)生提出的刁鉆的問題，要冷靜的思考。 要能緩和課堂氣氛！在和指導(dǎo)老師的交流以及在實(shí)際的 `教學(xué)過程中，我明白了教授知識(shí)不能局限于書本 ，一定要有很廣的知識(shí)面，更重要的是把書上知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來！要讓學(xué)生很容易的接受、清楚的明白！ 在見習(xí)期間，我除了進(jìn)行教學(xué)。為了讓學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我積極參加了學(xué)校機(jī)房的維護(hù)和管理。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短，在老師的耐心指導(dǎo)和幫助下，我收獲了很多，得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能！與以前相比，在很多時(shí)候，考慮問題比較全面，做事比較穩(wěn)重、有了很強(qiáng)的耐心。也知道了作為一個(gè)老師如何處理師生關(guān)系以及教學(xué)的方法和技巧！并且對(duì)很多事情
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