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學(xué)習(xí)的演講稿5篇材料(已修改)

2025-05-08 02:38 本頁面
 

【正文】 學(xué)習(xí)的演講稿( 5 篇材料) 第一篇:學(xué)習(xí)的演講稿 學(xué)習(xí)的演講稿 演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是精心整理的學(xué)習(xí)的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。 學(xué)習(xí)的演講稿 1 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 是自尊自立,自信自強;還是德智體美勞全面優(yōu)秀?我想:“沒有一個人可以從山腳直接到達(dá)頂峰,需要一點點,一步步的鋪墊。不積硅步無以至千里,不積小流,無以成江河?!? 長大便是各方面都有進(jìn)步,把敵人作為自己,與自己賽跑,為突破自己的成績而努力奮斗。去年,我英語成績僅僅 101 分,今年,我便一定要力爭上游,上 110 分?!笆郎蠠o難事,只怕有心人?!蔽覉孕牛簯B(tài)度決定成敗,自信就是動力。興趣就是老師,刻苦就是指南?!? 只要我肯努力,我便一定能行!讓他人去笑我癡人說夢,歐姆定律不也是在無數(shù)懷疑與嘲諷中 走向世界的嗎?他需要的,只是一份執(zhí)著追求! 長大便是各方面都有進(jìn)步,我要開始學(xué)習(xí)“社會”這門大學(xué)問,我這海灘拾貝、眺望大海的少年,終究要乘風(fēng)破浪,到“社會”這廣袤無垠的大海去尋找并完成我的使命。在新的一學(xué)年,我要不囿于課本,要學(xué)習(xí)利用科學(xué)文化知識,解決日常生活種種事情。注重綜合素質(zhì),培養(yǎng)內(nèi)在美與外在美相輔相成,培養(yǎng)交際能力,處事能力和集體意識的提高。我要走向社會,“學(xué)習(xí),要面向現(xiàn)代化,面向世界化!” 長大便是各方面都有進(jìn)步,我已經(jīng)成為一名初二學(xué)生,再過半年,我便升入初三了,我多了一份責(zé)任:對 己負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對老師負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)!我也不是小學(xué)生,我要體諒父母的辛苦,感恩老師恩情。泱泱中華,禮儀之邦,道德傳統(tǒng),源遠(yuǎn)流長。作為新時代的少年,我一定在這個學(xué)期,痛改不足?!耙沦F潔,不貴華?!蔽乙欢ú慌c他人攀比,節(jié)儉,將是我新的目標(biāo)! 長大便是各方面都有進(jìn)步,我新的學(xué)期要學(xué)習(xí)“更上一層樓”,素質(zhì)“更上一層樓”,感恩“在上一層樓”。我相信:我一定可以,一步步,一點點,攀到那最高的山峰,“一覽眾山小”。 學(xué)習(xí)的演講稿 2 各位老師、同學(xué): 大家好! 相信剛剛過去的高 考讓每個人都有很大感觸??忌鷤冏哌^了人生第一個至關(guān)重要的路口,經(jīng)過了高考的洗禮,他們變的成熟和堅強,更加堅定地踏上實現(xiàn)夢想的路。而作為我們,雖沒有他們所承受的壓力和辛苦,卻也應(yīng)從高考中收獲些什么,比如經(jīng)驗,比如方法。以下是高三學(xué)長們的學(xué)習(xí)方法和建議,和大家共享。 1)高中學(xué)習(xí)是一個積累的過程,高一就開始努力,不算早,高二開始刻苦,不算晚。高三才開始好好學(xué),你已經(jīng)失去優(yōu)勢了。 2)端正學(xué)習(xí)態(tài)度很重要,你用什么樣的態(tài)度對待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就用什么樣的成績來回報你。 3)上帝是公平的,給每個人的 時間都一樣,高考的游戲規(guī)則是:想要比別人考的好,就必須比別人付出更多。 4)努力了不一定會有好成績,但是不努力一定沒有好結(jié)果??茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是建立在合理安排時間的基礎(chǔ)上的。 5)有自制力的人才是真正的強者,管住自己是好學(xué)生的王牌。 6)基礎(chǔ)知識很重要,課本很重要,能書記課本的人成績一定不會差。一定要在知識掌握的基礎(chǔ)上做題,否則就是在浪費時間。 7)心態(tài)甚至比學(xué)習(xí)更重要,心靜,樂觀的人才能戰(zhàn)勝高考。 8)身體是革命的本錢,這是真理!身體不好,你很難學(xué)習(xí)好。 9)多數(shù)情況下,上的補習(xí)班越多,成績越不怎么樣。尤其是在高三。 學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,不要想著一步登天,只有將思考融入學(xué)習(xí),才能結(jié)出成功的果實。正如孔子所說,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)與記憶是不一樣的,學(xué)習(xí)是要理解,要從問題中總結(jié)方法,從練習(xí)中提煉精華。提高成績單單靠做題是不夠的,而重在于你能否從如此多的練習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗。 我并不贊成無限度的做練習(xí),畢竟人的精力是有限的,如何將有限的精力合理利用,便是學(xué)習(xí)的重中之重。晚上不宜將自己搞得身心疲憊,而應(yīng)為第二天的課堂儲備好足夠的精力。也 不要將自己的時間安排的太緊張,該休息時就好好放松一下 但我說的放松,并不是指通宵達(dá)旦的上網(wǎng)這類。在我看來,通宵也是一種自我折磨,正好與放松的目的背道而馳。娛樂是必須的,但應(yīng)把握好限度。在空閑時間,聽聽音樂,讀讀課外書,看看電影,與同學(xué)逛街又何嘗不可呢 說到課外書,這在學(xué)校是個很尖銳的話題。課本是裝不下整個世界的,課外書便成了我們擴展視野的好方式。但對于龍蛇混雜的書籍,我們應(yīng)控制住自己,看書只為消遣,而不應(yīng)癡狂。 對于初三的同學(xué)們,中考就像逐步臨近的戰(zhàn)斗一樣。人生的路還很長,中考只是一 個十字路口而已,一如既往的安心學(xué)習(xí)吧,跟好老師的步子,努力掌握更多的知識,只要盡了全力,就沒有遺憾。 有一段話我印象頗深,每個目標(biāo)都是一個終點,又都是一個起點。達(dá)到目標(biāo)之后,不要忘記啟程,忘記趕路。 我的演講完畢,謝謝大家! 學(xué)習(xí)的演講稿 3 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 一分耕耘,一分收獲。這次,我拿著獲獎證書,不禁流下眼淚。雖是一個二等獎,但它的意義非凡 ———— 那是我用了兩年的時間得到的,是我用了汗水和眼淚得到的。 記起來那是三年級下期的時候,我在班上數(shù)學(xué)成績非常好,生活很輕松,每次周末都可以出去玩,后來聽爸爸說有什么奧數(shù),要我去學(xué)習(xí)。當(dāng)時有一場入學(xué)考試,我沒有考好,爸爸沒怪我,反而為我打氣說:“你也是第一次學(xué),沒事!”。但是,我一學(xué),去上課,每天兩小時,教的東西很多,什么巧算啊,行程問題啊,等差求和啊??我有一點吃不消了,結(jié)果在結(jié)班考試時,我考砸了, 100 分只有 40 分,全班最后一名!當(dāng)時有多少分就有什么獎勵,高成績就有高獎勵,我考得最差,老師卻給了我一個最好的獎勵。那時我身邊的人疑惑地說“老師,它成績最不好, 為什么給他這么好的獎勵?應(yīng)該沒有吧?”這句話給了我最沉重的打擊!一下子,我眼里浸滿淚水,心里有說不出的委屈和難受??纪暝嚦鰜砗?,老爸不僅沒罵我,仍然繼續(xù)鼓勵我說:“沒事,這是第一個學(xué)期,下學(xué)期趕上!“ 我心神領(lǐng)會了,那天晚上,我怎么也睡不著,深夜,爬起來看一下,看到爸爸還沒睡,為了提高我的成績在抄錯題給我做。我鼻子一酸,想哭了。后來,我不斷地學(xué)習(xí)奧數(shù),挑戰(zhàn)自己。每周五的晚上,別人都在看電視,而我在奧數(shù)班上學(xué)習(xí),就這樣,我越來越進(jìn)步了,四年級的時候,終于獲得了華杯賽三等獎。五年級再獲華杯賽二等獎。我進(jìn) 步了,我大大地進(jìn)步了! 從這事上說明了:“只要你愿意去做,就會成功?!? 學(xué)習(xí)的演講稿 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們: 大家晚上好! 今天是一個特別的日子,因為,奧運的精彩還在回蕩,丹桂的清香已經(jīng)飄來;小學(xué)的童真還未泯滅,中學(xué)的征程已經(jīng)開始。 兩個多月以前,無數(shù)夢寐以求進(jìn)入東華校園的考生云集于此,一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗在考場上打響,現(xiàn)在,你們站在了這里,微笑著站在了這里,身后,是無數(shù)考生的黯然退去,你們是幸運的!你們是出色的!我和東華的所有老師歡迎你們,祝 賀你們!并將和你們一起,風(fēng)雨兼程,共搖奮斗的雙槳,駛向理想的彼岸! 在開學(xué)的第一天,我想先問大家一個問題:你們想怎樣度過自己的初中生活?也許,許多同學(xué)還未思考過這個問題。我給大家講一個小故事: 有一群大學(xué)生要畢業(yè)了,老教授把他們帶到實驗室,說要給他們上最后一堂課。只見老教授拿出一個玻璃容器,裝入一些清水,然后說:“這是常態(tài)下的水,如果把它倒進(jìn)一條小溪,它將流入大河,最后有可能涌進(jìn)大海。”接著,教授把裝有水的容器放入冰箱,過了一會兒,清水變成了晶瑩剔透的冰塊,教授說:“ 0℃以下,水就成了冰,就 不能流動了,哪里也去不了?!弊詈?,教授把盛冰的玻璃容器放到酒精爐上,并點燃火焰,慢慢地,冰融化了,一會兒,沸騰了,又過了一會兒,所有的水都跑到遼闊無邊的空中去了,象一群快樂的孩子。大學(xué)生認(rèn)為這個實驗太簡單了,連小學(xué)生都明白其中的道理。老教授看到他們的表情,非常不滿意,同學(xué)們,你們知道這最后一堂課的意義嗎? 水有三種狀態(tài),人生也有三種狀態(tài),水的狀態(tài)是溫度決定的,人生的狀態(tài)是自己心靈的溫度決定的。作為中學(xué)生,決定你的狀態(tài)的,就是你對學(xué)習(xí)的熱情,對人生的積極態(tài)度。如果你對學(xué)習(xí)和人生缺乏熱情,你的人生世界就 象冰一樣,停步不前;如果你對學(xué)習(xí)和人生抱有平常心,勝不驕,敗不餒,就會象水一樣,流進(jìn)大河,甚至是大海,但永遠(yuǎn)離不開大地,到不了更高的境界;如果你對學(xué)習(xí)和人生充滿激情,你就可以象蒸氣一樣,自由揮灑,夢想成真,你的人生舞臺就會無限大,你就能舞出人生最美的風(fēng)采。 我還必須告訴大家,這種對學(xué)習(xí)與人生的熱情,必須永遠(yuǎn)堅持,經(jīng)久不息,而絕不能心血來潮,一時興起。 我希望在座的所有同學(xué),從進(jìn)入東華初中的第一天起,就對學(xué)習(xí)與人生充滿激情,讓初中三年的生活成為你人生路上有意義的、永遠(yuǎn)難忘的記憶! 作為 你們的老師,我們會像父母一樣,呵護(hù)你們的成長,引領(lǐng)你們的成長;我們會像渡者一樣,幫助你們渡向理想的彼岸;我們會像蠟燭一樣,照亮你們前行的路! 我的發(fā)言完畢。 謝謝大家! 學(xué)習(xí)的演講稿 5 尊敬的老師,親愛的同學(xué): 大家下午好: 勤奮,是學(xué)習(xí)的根本。沒有了勤奮,就算在聰明,也不可能有大的成就。 我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一個很好的例子。你可能會想,華羅庚能有那么大的成就,肯定在名牌大學(xué)上學(xué)。而這樣想你就錯了。華羅庚只讀過初中,根本沒上過大學(xué)。它的成功靠的是勤奮、刻苦地自學(xué)。 華羅庚原先也很調(diào)皮、貪玩,但他很有數(shù)學(xué)才能,經(jīng)常在課上回答出許多同齡人不會的數(shù)學(xué)題。 可是,這么有才能的一個聰明的孩子卻在念完初中時失學(xué)了。家中貧窮,沒有辦法供他上學(xué)。此后,他回到了家里,在自家的小雜貨店做生意,賣點香煙、針線之類的東西,替父親挑起了養(yǎng)活全家的擔(dān)子。 然而,在華羅庚的心中依然放不 下數(shù)學(xué),依然酷愛數(shù)學(xué)。不能上學(xué),就自我想辦法學(xué)。一次,他向一位教師接來了幾本數(shù)學(xué)書,一看,便著了魔。從此他一邊做生意一邊算賬,一邊學(xué)數(shù)學(xué)有時看書入了神,連客人都忘了招呼。 傍晚,店鋪關(guān)門以后,他更是一心一意的在數(shù)學(xué)王國里漫游。一年到頭,幾乎每一天都要花出十幾個小時,來鉆研數(shù)學(xué),有時,甚至連覺都不睡了。還有的 39。時候,睡到半夜,想起一到數(shù)學(xué)難題的解法他準(zhǔn)會翻身起床,點亮小油燈,把解法記下來。 而之后,他卻患上了傷寒病,經(jīng)過半年的治療,總算活了下來,但左腳卻終生殘疾了。而華羅庚并沒有因為病痛而停止 對數(shù)學(xué)的研究,他躺在床上,寫出了許多著名的數(shù)學(xué)定理。在不懈的勤奮下,他最終成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。 不只華羅庚,還有牛頓、蘇布清俄等許多著名的科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、文學(xué)家,都是靠只勤奮獲得成功的。從此刻開始,我們就應(yīng)像他們一樣勤奮學(xué)習(xí),為將來的成就做準(zhǔn)備 ! 學(xué)習(xí)的演講稿 6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,同志們: 大家下午好!我今天演講的題目是:興學(xué)習(xí)之風(fēng),做學(xué)習(xí)型“稅官”。 興學(xué)習(xí)之風(fēng),做學(xué)習(xí)型“稅官”,是我的演講題目,但他更是地稅人的心聲,更是新形勢下地稅工作的迫切要求。 稅收征管改革的深入和稅收政策的日益更新,稅收事業(yè)的發(fā)展不斷涌現(xiàn)新課題、新情況。迫切要求共和國稅官勤奮好學(xué)、更新知識、提升創(chuàng)新發(fā)展能力。正如毛澤東同志說的:“情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。
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