開學感言(已修改)
2025-05-07 21:58 本頁面
【正文】 開學感言 第一篇：開學感言 入學感言 在 2021這個馬到成功的吉祥年，我踏著明媚的夏日涼風，來到了中國海洋大學這個大家庭，我為能夠作為海大的新成員而感到頗為自豪。 在開學到如今的短暫時光中，我充分體會到了作為一個海大人的勤勞、智慧、頑強、不屈。忘不了：開學時全班同學在負責人的帶領(lǐng)下忙碌的身影；忘不了軍訓期間訓練場上挺拔的身姿；忘不了學姐學長深入宿舍噓寒問暖的柔情；忘不了剛?cè)肷钋锿瑢W間互相關(guān)懷的團結(jié)友愛 ......忘不了，作為一個海大人的自豪與感恩 !多彩的校園，活潑的倩影，矯健的松槐，洋氣的院樓，繽紛的宿舍，敞亮的操場，明媚的晴空 ......共同構(gòu)成了這個絢爛多姿的秋天。這是屬于我們所有 14級新生的難以割舍的留戀，這是屬于我們所有 14 級新生的愈久彌堅的記憶，這是 屬于我們所有 14級新生的揮之不去的駐足 ......多少歡笑，多少淚水，多少甜蜜，多少辛酸，多少個難以入眠的深夜，多少個難以覺醒的清晨，多少個無法忘記的午后，多少個記憶猶新的黎明 ......還記得那是一個勤勞的早晨，波濤聲伴著起床號音，但是這世界并不安寧，和平年代也有激蕩的風云。我們在那海浪的低吼中早起，開足馬力沖向訓練場，開始人生中的第一課 :軍訓。 第一天，我們被要求站軍姿，“挺胸，抬頭，收下頜，目視前方，目光上調(diào) 15176。，兩腿用力向內(nèi)向后壓，不舒服的打報告，沒打報告的不許動，動一下出去站著?。。 边@ 就是教官的“口頭禪”了吧！當然，我們也在不斷地挑戰(zhàn)著自己的極限。每一次面對教官的“大長臉”我們就會總有一種“窒息”的趕腳；每一次聽到教官“如雷貫耳”的指責，我們就總會有一種“一躍而起”的驚詫；每一次面對教官“嬉皮笑臉”的搞怪；我們就會總有一種“大赦”的快感；每一次面對“山雨欲來風滿樓”的天氣，我們總會 ......“打心底里高興”。這是難以忘記的第一天，我們在教官的陪伴下，在烈日的炙烤下，在風雨的洗禮下，在烏云的威壓下，在秋風的輕撫下，我們，起來了，我們，站起來了！ 清晨的露珠，在朝陽的照耀下，愈發(fā)晶 瑩剔透，伴隨著青島的習習涼風，我們從溫暖的被窩中不情愿地起床，曾幾何時，我們是溫室中弱不禁風的花朵，但是，在軍訓場上，我們被訓練為中國新生代的一支堅不可摧的力量，我們被訓練為中國新一代的一支源源不斷的生力軍。每一次風雨中的歷練，都化作我們更加挺拔的身姿；每一次烈日的考驗，都化作我們更加矯健的英魂。 看吧！那訓練場上的一道道綠色的白楊，是我們不懈的忍耐；看吧！那波濤中的一抹抹藍色的浪花，是我們執(zhí)著的追求。在軍訓場上，雖然不乏難以忍受訓練強度而暈倒的弱者。但是，更多的人選擇了堅持，更多人選擇了忍耐，更多 人選擇了追求，更多人選擇了執(zhí)著。我們把惡劣的天氣視為諍友，我們把緊張的時間視為摯愛，我們把難熬的反復(fù)視為磨礪，我們把恐怖的教官視為親人。 自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。軍訓，絕對不是故意刁難我們的“殺威棒”。它是使我們變得更強，使我們更加成熟，使我們更快融入大學生活的催化劑。因為軍訓，我們獲得了精彩；因為軍訓，我們收獲了友誼。而這些，是我們無法在課本中學到的，是我們一輩子的珍貴回憶。 炎黃地，多豪杰，以一敵百人不怯。人不怯，仇必血，看我華夏男兒血。男兒血，自壯烈，豪氣貫胸心如鐵。 身為新一代的中國好男兒，我們承載著華夏 5000多年的厚望，我們肩負著沉重的歷史使命和家國責任，我們面向世界這個大舞臺，勢必要唱出屬于我們的歌劇。而軍訓，正是考驗我們能力、耐力、自信和勇氣的關(guān)鍵時機。透過軍訓，我們看到了厚厚的希冀，紅紅的企盼和閃閃的紅星！ 感謝軍訓！讓我獲得了一次報效祖國的珍貴機會！我知道，從今往后，我可能再也不會有這樣一個機會，來從新認識自己，但是，我不會后悔，因為我曾經(jīng)來過。 來到中國海洋大學以后，我無時無刻不被她那風景如畫的校園所深深吸引。清一色的德式建筑讓人流連忘返， 過硬的教學硬件設(shè)施更是讓我們喜不自勝。在中國海洋大學的圖書館里，我見識到了什么才叫做真正意義上的圖書館，什么才叫做大學資源集散地。面對著琳瑯滿目的書架，我竟然無從下手！自此，大學 4 年我有了更加明確的目標。 從懵懂到求知，從依賴到獨立，我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。曾經(jīng) 12 年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢開始的地方啟程，顛沛流離之后來到這里。我成為了家人期待的焦點，我知道了肩負的擔子。 經(jīng)過了高考，我完成了自己的短期意愿，開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中，我所要面對的， 還只是未知數(shù)。但我堅信精神的力量。 一個月的入學準備，軍訓，考試，體檢以及一周的學習，讓我感觸到大學帶給我們的是如此的厚重。這是一個自由學習的平臺，它屬于兩萬余名在校生。它公平，自由，競爭，緊湊。我們擁有了更多的權(quán)利，同時又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。 斑斕的社團文化，密集的課時，獨立的生活空間。我們面對的不僅是遠大的理想，還有柴米油鹽。 荀子曰：學不可以
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