【正文】 20XX 年校園元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞 _校園元旦晚會(huì)主持詞甲乙（精選多篇） 第一篇： 2020 年校園元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞 _校園元旦晚會(huì)主持詞甲乙 主持人臺(tái)詞有很多種稱(chēng)謂，但是歸根結(jié)底就是貫穿在晚會(huì)整體的語(yǔ)言脈絡(luò)，穿插在節(jié)目之間，可以承上啟下，調(diào)節(jié)氣氛，增加氛圍，為您的活動(dòng)或者晚會(huì)錦上添花。整理了 2020 年校園元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞 _校園元旦晚會(huì)主持詞甲乙，歡迎借鑒參考。 2020年校園元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞 男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓 女：各位老師 。各位朋友 男：同學(xué)們 合：大家晚上好 ! 男：桃紅柳綠又一年，滿(mǎn)天春色最宜人女：春風(fēng)吹綠千枝柳，時(shí)雨催紅萬(wàn)樹(shù)花合：四季物語(yǔ) —— 20xx 年元旦喜迎新年晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 ! 男：下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎冒校長(zhǎng)致詞。 字幕：四季物語(yǔ) 201X 年迎新晚會(huì) 第一篇：春之舞 畫(huà)外音： (女中音，舒緩地，第一個(gè)節(jié)目，旗舞用這一段畫(huà)外音 。上字幕 )春是一個(gè)蹣跚走路的孩子，帶著祝福、帶著希望、帶著溫暖，緩緩地向我們走來(lái)。讓風(fēng)吹軟了楊柳的枝條，讓雨松散了僵硬的土地，讓燕子銜來(lái)濃濃的深情。我們的校園開(kāi)始吟唱一首春天的 歌謠，陽(yáng)光開(kāi)始進(jìn)入溫暖的戀情，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂聚集在花叢。美麗的校園啊，和大地融合在一起，給每一名學(xué)生拉開(kāi)了春天的大幕，讓你在春天的舞臺(tái)上展示自己精彩的人生 !在春天里，就要和著她的節(jié)奏而起舞，在春天里，就不要浪費(fèi)屬于自己的每一分鐘，在春天里，就在這個(gè)季節(jié)辛勤播種學(xué)習(xí)的種子。 男：北國(guó)的春天，悠悠碧空，乍寒還冷，最容易勾起游子的思鄉(xiāng)之情，下面有請(qǐng)省旅最靚的帥哥董家彪副校長(zhǎng)為大家演唱日本民歌《北國(guó)之春》，歡迎 ! 《雙人舞“藤枝葉”上字幕》畫(huà)外音并上字幕：當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真 能讓人心醉 。當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。我們開(kāi)始在春天漫步，踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。我們披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷 春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。 女： 20xx 年 4 月 14 日， 7 時(shí) 49 分。青海沸騰，玉樹(shù)天崩地塌。摧毀房屋，荼毒生靈。玉樹(shù)，別怕 !神州大地，是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾。同胞，別哭 !十三億中國(guó)人民，都是你的親人。請(qǐng)欣賞洗衣歌，表演者： (上字幕：獨(dú)特的生存環(huán)境、宗教信仰、自然禁忌造就了高原藏族燦爛而神秘的傳統(tǒng)文化，玉樹(shù)是青海省藏族文化保存最完整也是最豐富的地區(qū)之一，他們的生活方式、行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣等方面無(wú)不體現(xiàn)出人與自然環(huán)境的一種和諧互惠的關(guān)系。玉樹(shù)素有“法會(huì)之鄉(xiāng)、江河之源、歌舞之地”的美譽(yù)。 ) 字幕：第二篇夏之烈畫(huà)外音 (上字幕 )當(dāng)暖風(fēng)吹動(dòng)夏的腳步，款款踱進(jìn)火熱的胸膛，萬(wàn)物便紛紛褪去春色綠意的外殼，揮灑著動(dòng)人的光彩，滿(mǎn)蘊(yùn)著愛(ài)的熱情，迎接夏日火辣辣地誕生。此刻，春后積蓄的一股靈氣已釀成一種磅礴之勢(shì)，迫不及待地在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰。萬(wàn)物昂起頭，揚(yáng)起臂，呼喊著：夏天到了 !夏之魅力，在于荷之高雅，蟬之歌聲，樹(shù)之繁茂，蛙之齊鳴?！扒嗔_扇底幾星天，暖徑無(wú)風(fēng)樹(shù)有蟬。鷗靜芰荷倦小池，蛙鳴蟬落兩不知?！边@就是夏天的不凡，夏天的壯觀，夏天的浪漫，夏天的酣暢 ! (啦啦操“舞動(dòng)全城”畫(huà)外音 )20xx 年對(duì)廣州而言，無(wú)疑是個(gè)特別的一年，兩個(gè)亞運(yùn)，一樣精彩，它牽動(dòng)著人們的心，沸騰著人們的血。每一位心系廣州的人都盼星星盼月亮般期待著亞運(yùn)的光輝照耀在美麗的羊城，照耀在我們的心坎上 !多少個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的日子，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練，多少個(gè)日日夜夜的等待。來(lái)了， 20xx 年終于來(lái)了。這是我們的驕傲，我們的自豪。 (上字幕 )亞運(yùn)會(huì)和亞殘運(yùn)會(huì)期間，廣大學(xué)生踴躍報(bào)名參加亞運(yùn)志愿者，他們用熱情和汗水向母校遞交了一份滿(mǎn)意的答卷。 女：培養(yǎng)旅游藝術(shù)人才，陶冶學(xué)生高雅的情操，我校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)了大批的旅游藝術(shù)人才。下 面請(qǐng)欣賞藝術(shù)班學(xué)生帶來(lái)的節(jié)目，四手聯(lián)彈：“匈牙利舞曲”歡迎 ! 男：旅游是一種高雅審美活動(dòng)，旅游教育給教育工作者提出了更高的要求，我校秉承“旅游人才的搖籃，終身教育的基石”這一育人宗旨，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，專(zhuān)業(yè)老師人人能歌善舞，下面有請(qǐng)英語(yǔ)教研室陳卓老師、外教老師、藝術(shù)教研室林葉同臺(tái)演唱“ Lovethewayyoulie”，歡迎 ! 字幕：跆拳道節(jié)目上字幕 (跆拳道是朝鮮半島普遍流行的一項(xiàng)技擊術(shù)，運(yùn)用手腳技術(shù)進(jìn)行格斗的民族傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目。它由品勢(shì) (特爾 )、搏擊、擊破、特技、跆拳舞等五部分內(nèi)容組成。跆拳道 是創(chuàng)新與發(fā)展起來(lái)的一門(mén)獨(dú)特武術(shù)，具有較高的防身自衛(wèi)及強(qiáng)壯體魄的實(shí)用價(jià)值。我校將跆拳道納入選修課的教學(xué)內(nèi)容之中，這個(gè)節(jié)目就是我們學(xué)校跆拳道選修課同學(xué)們帶來(lái)的節(jié)目 ) 字幕：第三篇秋之果畫(huà)外音： (當(dāng)?shù)谝豢|秋天的陽(yáng)光投向大地，當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過(guò)原野，當(dāng)落葉隨秋姑娘的腳步起舞，當(dāng)光磊的枝頭隨著秋天的旋律搖蕩，當(dāng)一切生機(jī)被珍藏??心中掠去了夏日的影子，迎來(lái)秋天的足跡 !綠樹(shù)的枝頭，繪出秋天的風(fēng)景。雖然沒(méi)有了綠意蔥蔥，沒(méi)有了楊柳依依，沒(méi)有了夏荷裊裊，沒(méi)有了烈日的熱情，可秋天有金葉片片，也有憐意濃濃，有枝搖葉落沙沙，更有大燕鳴唱啁啁。果實(shí)成熟了，看著壓枝欲折的滿(mǎn)樹(shù)桃梨，美在眼中，甜在心里 !—— 豐收可以證明秋天的美麗 !) 女：高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。秋思千萬(wàn)落誰(shuí)家 ，今晚應(yīng)在愁緒里。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱：秋梧桐 。表演者 —— 男：世博會(huì)中除中國(guó)館外，最受歡迎的就是沙特阿拉伯館，也是整個(gè)世博園中最大的外國(guó)展館，展館形似一艘高懸于空中的“月亮船”，在地面和屋頂栽種棗椰樹(shù)，形成一個(gè)樹(shù)影婆娑、沙漠風(fēng)情濃郁的空中花園。下面我們欣賞，阿拉伯舞“一千零一夜” 。表演者 —— 女：不知從何時(shí)起，海選占據(jù)了電視屏幕的大片江山，海選這一詞匯，這一觀念已經(jīng)深入人心，西到西藏，東至東海，南達(dá)海南，北抵塞北，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的年輕人，甚至包括一些中老年人都抱著美好的夢(mèng)想投入了這一時(shí)代大潮之中。下面我們 就來(lái)欣賞小品，《超級(jí)海選》，表演者 —— 男：秋天是豐收的季節(jié)，各族人民都用她們動(dòng)聽(tīng)的歌聲和美妙的舞姿來(lái)慶祝這豐收的季節(jié)。下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱，表演者 —— ，有請(qǐng) . 字幕：第四篇冬之韻 畫(huà)外音： (當(dāng)萬(wàn)物經(jīng)過(guò)春天的滋潤(rùn)，酷夏的紛爭(zhēng)，寒秋的得失，冬天包攬一切的喜怒哀樂(lè)、興衰榮枯，這需要怎樣的胸襟啊 !那謝幕不是冷漠的消退而是冬的豁達(dá)。冬天收藏了秋天，并沒(méi)有把它埋葬，而是在艱辛中孕育著一個(gè)新的來(lái)年 —— 在我國(guó)的北方，撬開(kāi)堅(jiān)冰，你會(huì)看到安閑的魚(yú) 。掘開(kāi)凍土，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幼嫩的根芽 。在嶺南，一切都在為初春儲(chǔ)藏 新的能量。啊，冬天的韻味，藏秋實(shí)而育春華 。冬，萬(wàn)物之終歸，生命之肇始。 ) 男：冬天是思考生命的季節(jié)，在冬季的冷靜中對(duì)生命的歷程進(jìn)行整理，而后重新站起，煥發(fā)新的生機(jī)，走向生命的新春。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱：“冬天來(lái)了”或者“大約在冬季”，表演者 —— ，歡迎。 (舞蹈：錦繡飛旋畫(huà)外音 )空中飛舞的手絹，如雪浪翻滾 。這不是落葉在飛舞，也不是雪花在飛舞，是我們的心在飛舞。啊 !沒(méi)有比這更好的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)冬天火一樣的激情，也沒(méi)有比這更好的方式來(lái)展示冬天的韻律 ! 女：“尊重個(gè)性、完善自我”，是我校的育人理念，為 了貫徹這一理念，學(xué)校開(kāi)設(shè)了十多門(mén)選修課，器樂(lè)葫蘆絲就是其中的一門(mén)課。為了向各位老師和同學(xué)們展示其學(xué)習(xí)成果，下面有請(qǐng)葫蘆絲表演。表演者 —— 參與學(xué)習(xí)葫蘆絲的全體同學(xué)。掌聲歡迎 ! 男：冬去了，春又來(lái)了。四季物語(yǔ)，自然輪回。生命如歌，大地如歌。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《春》，表演者：江珊等。 (歌舞：讓我們舞起來(lái)畫(huà)外音 )人如四季，走過(guò)風(fēng)，走過(guò)雨。在這四季之中，是縮小的人生。很多人為人生感到迷惑，四季就是人生，我們要像四季一樣活出自己的七彩人生。朋友們，同學(xué)們，我們一起舞起來(lái)吧，用動(dòng)感的歌舞來(lái)開(kāi)始我們的 201X 年 ) 結(jié)束部分主持詞： 男：鮮花從春天走過(guò)，留下了沁人花香 。 女：大樹(shù)從夏天走過(guò)，留下了處處陰涼 。 男：金風(fēng)從秋天走過(guò)，留下了片片麥浪 。 女：雪花從冬天走過(guò)，留下了瑞雪豐年。 男：四季匆匆而過(guò)，長(zhǎng)江后浪推前浪 ! 女：人生匆匆而過(guò) ，莫等閑，白了少年頭，空悲切 !. 合：各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師、同學(xué)們：四季物語(yǔ) —— 201X 年迎新晚會(huì)到此結(jié)束 !祝各位在新的一年萬(wàn)事順意，身心健康 ! 2020年校園元旦晚會(huì)節(jié)目主持詞二 男 :尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,老師女 :親愛(ài)的同學(xué)們，大家 —— 合 :晚上好 ! 男：我是今晚的主持 ~~ 女 1：我是今晚的主持 ~~~ 女 2：我是今晚的主持 ~~~ 女 1：一份耕耘，一份收獲。 12 年的埋頭苦讀， 12 載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，跨入了大學(xué)。 男：今晚，我們來(lái)自五湖四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶。 女 2：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái)，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡 ! 男 :下面我宣布 : 合 :晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始 ! 男 :請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓 !他們是? 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái) !與此同時(shí)我們也要感謝 ****為本次晚會(huì)提供的獨(dú)家贊助 ! 女 1：介紹學(xué)校 女 2：介紹學(xué)校專(zhuān)業(yè)文化 請(qǐng)欣賞青春與活力的舞蹈。 (1)《街舞》街舞社 女 2：好了，話(huà)不多說(shuō)，首先請(qǐng)欣賞街舞社為我們帶來(lái)的街舞，掌聲有請(qǐng)。 (2)《串燒歌曲》 男： (看看表 )夜宵時(shí)間到了。女 1：嘿嘿，這么嘴饞啊。男：哪里，只是有點(diǎn)餓吧。女 2：嗨，那來(lái)點(diǎn)串燒怎么樣男：好啊。 女 2：好的，馬上為大家獻(xiàn)上《串燒歌曲》，掌聲歡迎。 (3)《我的大學(xué)生活》相聲 男：大家都知道，大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段，每個(gè)人的生活都是豐富多彩的 ,然而每個(gè)人的 大學(xué)生活也都有不同的一面??大學(xué)的生活因你而精彩 ,因你而美麗。下面請(qǐng)欣賞小品《我的大學(xué)生活》 ! (4)《詩(shī)朗誦》 女 1：好的，謝謝同學(xué)們的精彩演出。詩(shī)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，它言簡(jiǎn)意賅，卻蘊(yùn)含著深刻的道理與無(wú)盡的感情，讓我們一起歡迎 ***為我們帶來(lái) —— 《詩(shī)朗誦》。 (5)《筷子舞》男：哎，女 2，你知道筷子舞嗎 ?女 2：啊，筷子也能跳舞啊 ? 男：這你就不知道了吧，這個(gè)筷子舞啊是的民族舞蹈，“筷子舞”因用筷子伴舞而得名，多在喜慶宴會(huì)上由男子單人表演 .表演時(shí)，舞者雙手各持筷一束，和著眾 人的歌聲和各種敲擊聲，在跪、坐、立等姿態(tài)中，隨著腿部的屈伸、身體的扭動(dòng)，用筷子擊打手、臂、肩、背、腰、腿、腳等部位，間以擊打地面動(dòng)作，邊打邊舞。動(dòng)作敏捷，干凈利落，節(jié)奏感強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞《筷子舞》 (6)《落葉歸根》 女 1：看完了舞蹈后，大家想不想來(lái)一個(gè)小品啊 ?請(qǐng)看同學(xué)們帶來(lái)的小品 《落葉歸根》 ! (7)《合唱那大木》 男：好的，謝謝大家，精彩繼續(xù)，接下來(lái)我們將欣賞到的是由 ****為我們帶來(lái)的合唱 《那達(dá)慕》 (8)《現(xiàn)代舞》 女 2：在舞蹈種類(lèi)繁多的今天， 現(xiàn)代舞仍作為一個(gè)主流舞種存在于當(dāng)今社會(huì)，足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀 !是的，如果你不會(huì)跳現(xiàn)代舞呢，那么就說(shuō)明你 out 了 !所以， freshmen，新生們，趕緊抓住這次機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧。 !請(qǐng)聽(tīng)著音樂(lè)跟隨帥哥美女們一起動(dòng)起來(lái)吧 ! (9)《心理情景劇》 男：你知道嗎 ?剛才的舞蹈差點(diǎn)連我的心都震碎了 !女 1：不是吧，你一男的，連這個(gè)也經(jīng)受不起男：不是，那是感動(dòng)，不是嚇的。 女 1：哦，我懂了，那咱接著來(lái)個(gè)心理情景劇，不知道你是否能堅(jiān)持下來(lái)男：那是必須的，現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞精彩的心理情景劇。 (10)《長(zhǎng)調(diào)》 女 2：大家知道蒙古長(zhǎng)調(diào)嗎 ?不知道沒(méi)什么，現(xiàn)在就讓我們了解什么是長(zhǎng)調(diào)，有請(qǐng) ! (11)《獨(dú)舞》民族社團(tuán) 男：前面大家看到的都是多人組合的舞蹈，不知獨(dú)舞會(huì)是怎樣的效果，下面有請(qǐng)民族社團(tuán)帶來(lái)的獨(dú)舞。 (12)《女生宿舍》話(huà)劇 女 1:哎，男，你進(jìn)過(guò)女生宿舍嗎 ?男：沒(méi)啊，哪敢啊 ? 女 1：在場(chǎng)的男生是不是很期待去女生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊，那現(xiàn)在正好有這么一個(gè)機(jī)會(huì)讓大家彌補(bǔ)心中的遺憾，下面請(qǐng)大家一起欣賞話(huà)劇《女生宿舍》 (13)《呼麥》 男：在場(chǎng)有很多外省來(lái)的同學(xué)吧，那你們