【正文】 20XX 年幼兒園中班保育工作計(jì)劃 [5 篇范文 ] 第一篇： 2020 年幼兒園中班保育工作計(jì)劃 保育即精心照管幼兒，使好好成長(zhǎng)。主要是指父母或保育人員為0 歲～ 6 歲兒童提供生存與發(fā)展必需的環(huán)境和物質(zhì)條件，并給予精心照顧和培養(yǎng)，以幫助其獲得良好的身心發(fā)育，逐漸增強(qiáng)其獨(dú)立生活能力的工作。今天給大家?guī)?2020 年幼兒園中班保育工作計(jì)劃精選，希望可以幫助到大家。 【中班保育計(jì)劃篇一】 一、本月工作重點(diǎn)： ，建立正常的教育教學(xué)秩序。 活動(dòng)，加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。組織幼兒學(xué)會(huì)新操。 《家長(zhǎng)園地》版面與美術(shù)作品欄，調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作。 ，配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。 ，做好主題墻飾布置。 二、本月開展以下主題： 主題活動(dòng)：《我長(zhǎng)大了》 主題目標(biāo)： 引領(lǐng)幼兒 正確地“認(rèn)識(shí)自我、肯定自我”。 發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的生理特征和動(dòng)作變化。 培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。 關(guān)注周圍環(huán)境，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與人分享。 三、家長(zhǎng)工作： ，培養(yǎng)孩子做事的主動(dòng)性與自信心。 、玩具和照片，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。 ，在與人交往的過程中，引導(dǎo)他們體驗(yàn)與人相處的快樂，學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言 行，懂得站在他們的立場(chǎng)上思考問題，逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。 ，肯定和贊美孩子，鼓勵(lì)其一步一個(gè)臺(tái)階持續(xù)邁進(jìn)，樹立孩子的自信心。 【中班保育計(jì)劃篇二】 項(xiàng)目教育教學(xué)： 。 “我和朋友在一起”、“快快慢慢”主題教育活動(dòng)： (1)墻面設(shè)置“好朋友在一起”，把幼兒的照片錯(cuò)落布置在墻上，請(qǐng)幼兒說說自己的好朋友是誰，并在朋友間鏈接長(zhǎng)條。 (2)在活動(dòng)室里放置汽車、摩托車、飛機(jī)、輪船等交通玩具，供幼兒觀察、了解這些交通工具的特點(diǎn)。 。 ，請(qǐng)幼兒帶一些動(dòng)植物放在自然角供大家觀察，并指導(dǎo)幼兒進(jìn)行記錄。 ，開展中班幼兒“圖書漂流”活動(dòng) 衛(wèi)生保?。? 。 ，預(yù)防各種傳染病。 “愛牙日”活動(dòng)。 。 ：“園內(nèi)設(shè)施要小心”、“我的玩具朋友”、“過馬路要遵守交通規(guī)則”。 ：“白白的牙齒”、“進(jìn)餐順序”。 家長(zhǎng)工作： ，確保及時(shí)溝通，制作新生接送卡。 、更新《家長(zhǎng)園地欄》版面和內(nèi)容。 “千名教師訪萬家”計(jì)劃，做好家訪工作。 《寶寶成長(zhǎng)手冊(cè)》。 。 ，開展好“家長(zhǎng)學(xué)?！笔?課活動(dòng)。 常規(guī)培養(yǎng)： 。 ，學(xué)習(xí)新的拍手操。 ，安靜快速入睡，正確擺放衣服與鞋子。 班級(jí)特色： “電話”、“小轎車”。 ，在月末回顧本月所學(xué)折紙活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行集體評(píng)選。 【中班保育計(jì)劃篇三】 一、班級(jí)情況分析 本班共有 40 名幼兒，其中男小朋友 21 名，女小朋友 19 名，其中有 6 名小朋友是從托班升上來的，其他的小朋友是從小一班升上來的，年齡上相差不到半年，新插入 1個(gè)孩子。他們通過一年的幼兒園生活，學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng)，在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動(dòng)，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女，滿足不了自己的要求就耍小脾氣，比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。 二、 本學(xué)期工作安排及要求： 針對(duì)本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。 九月份： 創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動(dòng)的教室環(huán)境，以手工區(qū)和自然區(qū)為重。 迎接新升上來的幼兒進(jìn)班，讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境，融入集體中。 幫助幼兒認(rèn)識(shí)水杯號(hào)、毛巾號(hào)、床位號(hào)，讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。 教育幼兒愛護(hù)教室環(huán)境布置、愛護(hù)游戲玩具。 根據(jù)園里工作安 排，召開新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。 十月份： 迎接國(guó)慶，在班里開展“我愛祖國(guó)”的主題活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛祖國(guó)的情感教育。 全力以赴，迎接一類幼兒園的復(fù)評(píng)工作。 重陽節(jié)期間，組織“爺爺奶奶我愛你”的活動(dòng)，讓幼兒從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心愛護(hù)老人 .。 開展家園互動(dòng)活動(dòng)，與家長(zhǎng)一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲，共同去體驗(yàn)游戲的樂趣。 安排好幼兒的課間活動(dòng)場(chǎng)地及內(nèi)容，組織幼兒多參加戶外游戲活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。 充實(shí)區(qū)域活動(dòng)材料，加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。 十一月份： 精心組織開展園里安排的中班年級(jí)的“家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)”。 進(jìn)一步做好班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富區(qū)域環(huán)境。 教育幼兒做個(gè)講究衛(wèi)生的人，會(huì)自己洗臉，自己整理衣物。愛清潔、講衛(wèi)生，在老師的幫助下能保持個(gè)人衛(wèi)生，愿意參與的環(huán)境整潔活動(dòng)。 增強(qiáng)自我保護(hù)的觀念，學(xué)習(xí)避免危險(xiǎn)和意外事件的有效方法。 十二月份： 初步了解預(yù)防接種對(duì)健康的作用，具有一定的預(yù)防疾病的知識(shí)和能力。 能積極參加體育活動(dòng)，初步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，愿意到大自然中鍛煉身體。在體育活動(dòng)中學(xué)習(xí)遵守 規(guī)則 ,初步具備不怕困難的勇敢精神。 做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排，積極組織幼兒參與節(jié)目。 三、對(duì)班級(jí)工作的具體安排： (一 )語言 主動(dòng)、有禮貌的與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。認(rèn)真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽習(xí)慣。 用較完整的語句講話和回答問題，會(huì)運(yùn)用情景表演，在觀察理解的基礎(chǔ)上，會(huì)講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言，圍繞主題進(jìn)行談話，能學(xué)會(huì)運(yùn)用新詞。 能正確運(yùn)用文學(xué)作品的內(nèi)容，欣賞作品語言，感受作品中語言的富和優(yōu)美，會(huì)用語言、動(dòng)作表達(dá)對(duì)作品的理解。會(huì)獨(dú)立背誦詩(shī)歌，較完整的講述故事，進(jìn)行表演。 會(huì)獨(dú)立翻閱圖書，能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 (二 )科學(xué)： 動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng)，大膽地探索周圍自然界中的事物，關(guān)心愛護(hù)動(dòng)植物和周圍的自然環(huán)境。 了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)、植物的外型特征和生活習(xí)性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。 學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察、比較和思考能力，并會(huì)按照一定 (指定、自定 )的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類。 會(huì)用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)，并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。 社會(huì)： 能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)與老師、同伴共同生活的樂趣。 了解自己的興趣和愛好，初步學(xué)會(huì)和同伴交往、合作 。學(xué)習(xí)處理交往中的沖突，并學(xué)習(xí)謙讓和分享。 關(guān)心和了解社會(huì)生活及各項(xiàng)社會(huì)行為規(guī)則，初步形成良好的生活習(xí)慣，并能遵守一日活動(dòng)常規(guī)。 學(xué)習(xí)大膽表達(dá)自己的愿望 或意見，愿意承擔(dān)力所能及的自己需要做的事。