國旗下文明禮儀教育講話稿[五篇模版](已修改)
2025-05-07 14:17 本頁面
【正文】 國旗下文明禮儀教育講話稿 [五篇模版 ] 第一篇：國旗下文明禮儀教育講話稿 文明、行為二者應該是一種相互依賴的關系：文明通過行為表現(xiàn)，行為是文明的外化。文明禮儀體現(xiàn)著一個人的素質品德。下面是為大家整理的關于國旗下文明禮儀教育講話稿，希望對大家有所幫助。 國旗下文明禮儀教育講話稿 1 大家早上好 !今天我演講的題目是：《維持有序課間爭做文明學生》。 同學們，課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內追逐打鬧。 好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀 !還有，課間休息時，我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一 點君子風度 ! 同學們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。 走進校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊 。紅花綠草，鳥語花香 。朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言 。你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光 。你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風景。 看，那是誰 ?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱 。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。 看，那是哪一個班級 ?排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風度。 看，那幾個同學聚在一起談心，聊得多愉快 ?？矗菐讉€同學在跳皮筋，玩得多開心 。再看，那些同學在靜靜地欣賞墻報，看得多專心?? 同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫 。請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑 。請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。今天，就讓我們在國旗下立 下誓言：維持有序課間，人人有責 。爭做文明學生，人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花 ! 我的國旗下講話完畢，謝謝大家 ! 國旗下文明禮儀教育講話稿 2 各位老師、同學們： 大家早上好 !我今天講話的題目是《讓文明成為一種習慣》。 先給大家說一件我親身經歷的事情。 2021 年暑假我和我們學校一些老師去歐洲旅游，從下飛機開始，不管走到哪里都能讓我體會到歐洲人的文明。有一天我們在盧森堡參觀，馬路上車來車往，在橫過一個沒有信號燈的馬路的時候，我和幾個老師習慣性的站在斑馬線旁的馬路邊左右張望，想找一個車少的時候通過馬路。但是讓我奇怪的是，當看到有人要通過路口，開車的都減慢了車速，很遠地停下車來，當我們還在猶豫不決的時候，離路口最近的一部車還放下玻璃，朝我們招手，讓我們先行，這個時候第一個蹦入我腦海的字就是“文明”。還有一天我們從瑞士返回意大利，在高速公路上因為道路維修，出現(xiàn)堵車，前后被堵的車輛望不到頭，這個時候我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，所有的車輛都有序地在行車道上依次停好，沒有一輛車在中間穿插，更沒有一輛車借用旁邊的應急車道通行，我又一次感到震驚。還有，在歐洲坐公共汽車、地鐵，人家都會很禮 貌地讓你先上，在公共場所講話都是輕聲細語。有時要排隊干什么，從不會擁擠和插隊，哪怕只有兩個人都非常自覺排成一隊。從未見到亂扔垃圾的，無論走到哪里，地上看不到垃圾，到處干干凈凈。 回來后我這一直在思考這個問題。其實，在道路上車讓行人，高速公路開車不擠不插，不占用應急車道，這些常識是開車的駕駛人都知道的規(guī)則，上下車主動禮讓，公共場所不大聲喧嘩，人多的時候自覺排隊，不亂扔垃圾，這些更是我們從幼兒園開始老師就經常教育我們的行為準則。但為什么我們身邊的狀況與歐洲反差那么大 ?歐洲的文明程度怎么那么高呢 ?我看，這 主要原因就是兩個字 —— 習慣。 文明其實不是什么高深的東西，文明和不文明都是習慣使然，有文明習慣的人，無論在什么地方，無論遇到什么情況，不經意間的舉手投足、言行舉止都是文明的體現(xiàn)。反之，沒有文明習慣的人，你強迫他注意種種文明禮儀的規(guī)矩，即使他硬著頭皮照做了，還是“強盜扮書生”，學不像，要露餡。 從進入青竹湖湘一開始，老師就不斷告訴我們要注意哪些文明規(guī)則：講究個人衛(wèi)生，衣著整潔，不留長發(fā) 。使用文明語言，熱情友好，禮貌待人 。自覺排隊，文明就餐，珍惜糧食 。不橫穿、踐踏草坪，不亂丟亂扔，隨手撿拾垃圾 。入室即靜，入座即學，
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