國旗下關于道德演講稿五篇范文(已修改)
2025-05-07 14:15 本頁面
【正文】 國旗下關于道德演講稿五篇范文 第一篇：國旗下關于道德演講稿 著名教育家陶行知先生曾經說過，每天都要問一問自己的道德有沒有進步，因為道德是做人的根本。以下是給大家?guī)淼膸灼獓煜玛P于道德演講稿，供大家參考借鑒。 國旗下關于道德演講稿 1 敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好 ! 我是三年 (2)班的某某，今天我演講的題目是《道德，生命中最絢麗的色彩》。 在生活中這樣的鏡頭你一定不會陌生：公園里，給小朋友系鞋帶 。在家里，我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中 。校園里，我們把一張廢紙悄悄地塞進自己的口袋?? 這就是道德的舉動。有些人以為做一個有道德的人難，其實你用心去做了，就會發(fā)現其實很簡單，因為道德有時是一種感恩。 我要給大家講一個這樣的小故事：某學校舉辦了一個親子游戲活動?；顒又?，先給媽媽們蒙上雙眼，看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手，結果所有的媽媽全都找到了自己的孩子。可是，當游戲進行到下一個環(huán)節(jié)讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋 媽媽的手時，卻沒有一個孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了，像孩子一樣哭得那樣傷心、委屈。因為她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊?，卻得不到愛的共鳴。 這是一個令人心痛的故事?，F在的孩子怎么啦 ?學會感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長 。蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔。我們要學會感恩父母，因為父母給了我們溫馨的避風港 。我們要學會感恩老師，因為老師教育我們用知識和修養(yǎng)去書寫青春的篇章 。我們要學會感恩社會，因為社會讓我們發(fā)揮所長、神采飛揚 ! 道德，有時是一種習慣。 著名教育家陶行 知先生曾經說過，每天都要問一問自己的道德有沒有進步，因為道德是做人的根本。根本壞了，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。做一個有道德的人是做人的基本準則。只要我們從身邊小事做起，就會成為有道德的人。比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶，為學習困難的同學解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的老人讓座，把被風吹歪了的小樹苗扶正，見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子，學會道德，對生活時時保持微笑，生活也會還你以微笑。播種思想，收獲行為，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲命運。 只要我們從每一件小事做起，我們就會成為有道德的好少年。 道德沒有重量，卻可以讓人有泰山之重 。道德沒有標價，卻可以讓人的心靈高貴 。道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準則 !讓我們追隨道德之光，讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧 ! 國旗下關于道德演講稿 2 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好 ! 今天來到這里參加“做一個有道德的人主題演講活動，我的心里特別高興。因為，在這里，我可以為道德插上翅膀，讓她在天空自由飛翔 。在這里，我可以把道德人物頌揚，為我們樹立行動的榜樣 。在這里，我可以讓更多的人知道，道德不用苦苦尋找，翹首觀望，她就在我們的身旁。今天，我演講的題目就是《道德，世界因你而美麗》。 道德是什么呢 ?是文明 ?是誠信 ?是感恩 ?還是責任 ?是啊，這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但是我要說，道德絕不僅僅是這些。在我的眼里，道德宛如山間的涓涓細流，雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀，但是能默默地潤人心田 。好像顆顆細小的沙礫，雖然沒有碧玉的青翠欲滴，卻能成就萬丈高樓。 說起道德，前些日子的云南大旱再次牽動了我的心。那一幅幅感人至深的畫面無一不是道德的縮影，無 一不在展示著道德的力量。我清楚地記得，在旱情最嚴重的地方有一名小學生，把學校發(fā)給她的礦泉水偷偷地攢了起來。當記者阿姨問她為什么要這樣做時，她說要留給山頂的媽媽。看到這里，我哭了。在電視里，我看到了她那被太陽曬得黝黑的臉，不舍得用水洗一洗的蓬亂的頭發(fā)，因缺水而干裂的嘴唇。我想，她的嗓子也一定干澀了吧，或許她渴得只剩下為媽媽帶礦泉水的力氣了。她攢下的不僅僅是礦泉水啊，更是一個孩子對媽媽真誠的愛，是傳承了幾千年的中華民族的傳統(tǒng)美德。在云南，有比我還要小得多的背水的孩子，有住在石洞里守護著全村唯一水源的老爺爺，還有 許多為那里送水的車輛和叔叔阿姨??在大家的努力下，那里終于挺過來了。我為他們感動了，我在想，道德就像那清清的水，沒有顏色，沒有味道，那么清澈，那么純凈，卻可以讓人們心里甜甜的，暖暖的。 道德讓我們的生活環(huán)境更加清新亮麗，讓我們的心情更加愉悅舒暢。當我們隨著爸爸媽媽漫步在清潔而美麗的清水綠堤，是道德讓我們享受著那里的鮮花、綠樹和青草 。當年邁的老人擠進公共汽車，是道德讓他們擁有了座位 。當放學時幾百名學生一齊涌出校門，是道德使機動車繞行或停止行駛，讓我們的道路暢通無阻?? 道德，讓我們感動，讓我們 享受，更讓我快樂而幸福。 校園里，我彎腰拾起一團廢紙，老師夸我講究衛(wèi)生 。在家里，我為年邁的奶奶打上一盆洗腳水，奶奶把我緊緊地摟在懷里，說我是個孝順的孩子 。小區(qū)里，我主動為抱著
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