【正文】 履職工作總結(jié) [推薦 ] 第一篇：履職工作總結(jié) [推薦 ] 履職工作總結(jié) 一學(xué)年以來，我始終堅定不移地堅持四項基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)，服從組織的工作安排，與同事團結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師，身正為范”的原則。認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重 集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我忠誠黨的教育事業(yè)，始終以一個合格教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，成績卓著，深受學(xué)生的愛戴、家長的歡迎。在小學(xué)語文教學(xué)中，我努力探索素質(zhì)教育的新途徑，實施創(chuàng)新教育，在教中研，研中改，積極實踐新課程標(biāo)準(zhǔn)，其成績主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 一、師德修養(yǎng) 作為一名光榮的人民教師，我深深地懂得“為人師表”的深層含義。一直以來，我都以一名合格教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，踏實肯干，嚴(yán)格 遵守教育法規(guī)，熱愛黨的教育事業(yè)，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。在思想上積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想覺悟。認真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，做到語言文明，舉止端莊，禮貌待人，以身作則，并能用自己的品德言行來教育影響學(xué)生。用高度的事業(yè)心和責(zé)任感，熱愛著每一個學(xué)生，指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們的思想，關(guān)心他們的生活，使他們健康成長。在工作中，我講敬業(yè)，比奉獻，對工作盡職盡責(zé)，勇挑重擔(dān)，在實際工作中起到了模范帶頭作用。三尺講臺上，用無限的情感感染著每個學(xué) 生，用慈母的愛關(guān)懷著每個學(xué)生。我愛生如子，對學(xué)生一視同仁，讓所有的學(xué)生都能享受到我那顆閃亮的愛心所帶來的溫暖。特別對后進生、貧困生以及家庭復(fù)雜的孩子，更是用愛心去感化他們，用心去塑造他們健全的人格和良好的品質(zhì)。我深深堅信“愛”是教育生涯中，永不熄滅的一盞明燈，也是喚起學(xué)生心智健康的動聽之歌。 二、履行義務(wù) 作為一名一線教師，我覺得提高教學(xué)水平和教育科研能力是非常重要的，這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參加校內(nèi)外組織的教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。認真學(xué)習(xí)各類教育 教學(xué)雜志中的先進教育經(jīng)驗。利用一切可以學(xué)習(xí)的機會來努力提升自身的教育教學(xué)水平和能力。認真參加各級教研活動與教師培訓(xùn)，學(xué)習(xí)學(xué)校同事與教育界名師的教學(xué)方法，并在具體的教學(xué)實踐中嘗試，使自己的教學(xué)水平逐步提高，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí)，提高自己的計算機水平。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方法，運用新理論，并用在教育教學(xué)當(dāng)中，提高教學(xué)效果。把學(xué)到的一些新的教育理念和教育方法，用上示范課和講座的方式和其他教師一起分享。積極投身課堂教學(xué)改革 ，把自己學(xué)到的知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合實際寫成論文，記下自己的得失。一年來，我擔(dān)任青樹完小六年級的班主任工作和語文學(xué)科教學(xué)工作。作為一名班主任，一名任課教師，為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，激發(fā)他們的求知欲，以及培養(yǎng)他們實踐和動手的能力。從多種角度，利用多種方式方法去培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。讓學(xué)生們在玩中學(xué)，在樂中學(xué)，在輕松中學(xué)，從而達到教育教學(xué)的效果。在教學(xué)工作中我做到了： 認真舉行組織測評。嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求，精心安排。平時測試、單元測試、綜合性測試，從出題，舉行考試、閱卷、統(tǒng)分、進行質(zhì)量分析 等都嚴(yán)肅認真對待，及時查漏補缺，做到了課課達標(biāo)，單元合格，人人過關(guān)。 認真?zhèn)湔n。把握重點，突破難點，一步一步地夯實基礎(chǔ)知識，訓(xùn)練目標(biāo)要求和基本技能，堅決不做為了趕時間，搶進度，盲目求快。做到了把握學(xué)生學(xué)習(xí)循序漸進原則，結(jié)合本班學(xué)生知識起點，接受能力，適當(dāng)提前結(jié)束新課，以便集中精力組織全面復(fù)習(xí)。 三、以“課堂教學(xué)”為主陣地，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在全面推進素質(zhì)教育的 21 世紀(jì)，中國現(xiàn)代教育的培養(yǎng)目標(biāo)是所有受教育者在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格建設(shè)者和接班人 。課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地，我以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念為中心，以“愛” —— 對事業(yè)的愛、對學(xué)生的愛為主旋律，用“心”譜寫自己的教育篇章。將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。我積極推廣先進的教學(xué)模式的同時，也吸取傳統(tǒng)模式的精華，并力求讓自己的語文教學(xué)形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高語文教學(xué)質(zhì)量。我承認學(xué)生中的差異性，應(yīng)用“分層次”教學(xué)法和啟發(fā)誘導(dǎo)式教學(xué)法、 2 嘗試教學(xué)法、引導(dǎo)自授法等，通過師生的共同努力，收到了良好的教育教學(xué)效果。我認真領(lǐng)會新課改精神，努力把握教改 方向。落實好學(xué)生的主體地位，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，讓學(xué)生得到愉快的情感體驗，獲得成功的喜悅，并注意營造平等融洽的師生關(guān)系。采用各種方式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)信心，在課堂上我努力倡導(dǎo)學(xué)生通過自主、合作、探究等方法來學(xué)習(xí)，現(xiàn)在又在摸索學(xué)習(xí)“以學(xué)習(xí)者為中心的參與式教學(xué)法”等。我力求更全面地提高學(xué)生的各方面素質(zhì)，真正把素質(zhì)教育落到實處。在教育教學(xué)中我盡量為學(xué)生提供實踐和動手的機會，培養(yǎng)了學(xué)生解決簡單實際問題的能力。在實際的教學(xué)中，我本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。語文課程必須根 據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點，關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，愛護學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取精神，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式?！弊鳛橐幻處煟瑸橥瓿勺约旱墓鈽s使命，把