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初二演講稿大全(已修改)

2025-05-06 21:44 本頁面
 

【正文】 初二演講稿大全 第一篇:初二演講稿大全 尊敬的領導、老師,親愛的同學們: 很榮幸,能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的經(jīng)貿(mào)園,和你們一起分享收獲的喜悅。 我相信,我們在坐地大多數(shù)人都曾經(jīng)過“導航”、“啟航”、“領航”的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神! 大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過考研磨練的我們,經(jīng)過工作磨礪的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這研究生新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的三年,在未來的三年里,我們要努力鞏固知識結(jié)構,鉆研理論內(nèi)涵,豐富實踐經(jīng)驗,在以后更為激烈的競爭中乘風破浪,展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)之子的風采! 謝謝大家! 最棒的!篇二:適合中學生的演講稿 生命的責任 一株無名的小花,不因牡丹的絢麗而自卑,因為責任而默默地為春天 增添一抹色彩;一棵山楂樹,不因蘋果的碩大而自枯,因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸,因為責任而默默地滋潤一方土地。物皆如此,何況人呢? 魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币驗樨熑挝覀儽仨氃谀婢持袙暝挥袙暝艜股礁F水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30 萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿 炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。責任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責任時,責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。 其實每個人的人生都不是一帆風順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實的,現(xiàn)實的人生需要用現(xiàn)實的方法來處理。 人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖 乖地走完。如 果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。國家興亡,匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識,情感和信念,以及與之相適應的遵守規(guī)范,履行義務的態(tài)度。“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。 生命的責任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零 ??理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇最佳契機, 去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負責任神圣的人生之路!兌現(xiàn)你的承諾 柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴冬的承諾??鬃佑性疲弧叭硕鵁o信,不知其可?!泵鎸Υ掖乙资诺纳?,信守生活中的一個又一個承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目! 誠信做人是對朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見,女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻身的 戰(zhàn)友金訓華立下了守墓一輩子的誓言, 36 年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放 棄了無量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動地,陳健因此而當選為感動中國十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。奮斗不息,是對人生的承諾。司馬遷立志著書,許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了 “安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權貴,出賣人格;李時珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準確、完成的藥學巨著, 27 年間,他跋千山,涉萬水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,最終寫就了《本草綱目》。鞠躬盡瘁是對祖國的承諾?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!弊詮那S下了振興楚國的承諾后,便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險,無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛國,虎門銷煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國家生死以, 豈因禍福避趨之”的報國承諾,其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對“風雨如磐”的祖國,魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達,呼喚著中華民族的靈魂! 信守承諾是對心靈的洗禮; 信守承諾是對人格的升華; 信守承諾是對品質(zhì)的砥礪; 信守承諾是對祖國的忠誠;信守你的承諾,無論這個承諾或大或小 ,或輕或重 ,或易或難 .生命將在你的一個個承諾后閃爍燦爛奪目的光芒! 晴朗的天空,來自心與心的交流 平坦的河道,也存在觸礁擱 淺的危險;晴朗的天空,也有烏云密布、大雨傾盆的時候。我們的生活又何嘗不是這樣呢?成績的起伏,人際關系的變化,工作的煩惱和困惑,身體的疾痛,讓生活變得不再簡單。那么我們該怎么辦呢?除了以一種頑強的精神去應付困難,我們還需要被理解和關懷。這需要真誠的交流,它就像機器的潤滑劑,不可或缺。《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒深受大家的喜愛與敬佩。我們都知道,幼小的海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中獨自忍受著孤獨,變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽光,用心開導她,用愛滋養(yǎng)她,使她敞開了心扉,接受了這美麗的世 界,用心去看世界,最終成為了掌握五種語言的偉大女作家。這一切,都離不開海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到:“生,是為了證明愛存在的痕跡。”這愛,便是來自心與心的交流。 也就是說,交流,讓我們感覺到愛,讓我們體會生命的意義,緩解生活的壓力。交流,也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯 納說:“你我是朋友,各拿一個蘋果彼此交換,仍然各有一個蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么我們每個人就有兩種思想了?!蔽覀兛傁M麆e人靠近自己,關懷、理解、幫助自己。其實,別人也同樣需要。那么,就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧!朋友間可以有心與心的交流,它與財富無關。古人有訓:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流,是一種與天共存的默契,如絲縷般交織在一起。當俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時,于江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那么深奧而又玄要的琴聲,竟被鐘子期巧妙的領悟,難 道這不是心與心的交流嗎? 陌生人可以有心與心的交流,它與國界無關。當“同一首歌”走向國外演出時,“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術來自心與心的交流。當奧運會上,無論什么膚色,無論什么國家的運動員,比賽前都能與對手友好擊掌,比賽中表現(xiàn)出來的友誼、團結(jié)、和諧的境界,來自心與心的交流。 親人之間需要心與心的交流,它與年齡無關。父母們渴望交流。父母與孩子之間出現(xiàn)代溝,付出的愛卻不被理解。父母們低喃:“怎樣才能讓你接受我們的關心,如何才能讓你了解我們的心愿 ??”我們也渴望父 母和我們共享校園生活的樂趣,體驗我們成功的感受,同時也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。篇三:初二學生大會演講稿 初二學生大會演講稿 同學們大家好,我是來自 2021 級初三畢業(yè)生的陳靜遠。今天有幸與在座的同學一起分享一下我初三的學習心得。 首先,同學們升上初三,即將面對遠多于以前的作業(yè)和考試,這是不可避免的,所以如何提高學習效率成為在座的準初三的同學們的必修課。請大家記住這個等式:效率等于作業(yè)質(zhì)量的平方與速度的乘積。任何一份作業(yè),任何一次考試都要專注去對待,爭取做到最好。我聽說有很多 同學周末到處去補習,總是抱怨時間不夠,作業(yè)都是在應付。最后那些去補習的同學成績不進反退。我在很長一段時間里喜歡在上課時寫作業(yè),這樣我做作業(yè)速度就快了很多,每天都有時間去操場跑步和回家刷競賽題。我以為我這樣做學習效率高了,但沒想到在一次次考試中我的成績只能算是中游水平。 這些事例都說明了學習效率很重要的一部分在于提高完成學習任務的質(zhì)量,同學們要知道自己做的每一份練習和每一次考試都是為了提高自己的能力,如果只是為了應付干脆就不要去做。 再來說一下速度的問題,之前我有說到上課時寫作業(yè)這件事,我想說 要想讓自己的寫作業(yè)速度快起來,認認真真聽課才是關鍵。認真聽老師的課可以讓你少走不少彎路。我舉個例子,數(shù)學課上老師講一道題,你看到當時你做對了這道題就選擇不聽,然而老師講的方法比你清晰得多,下次其他同學做這種類型題時只用了三分鐘,你還用老方法做了十分鐘,而且還不一定對。同樣的,我在初二的最后一次體育 考試考到了 24 分,距離滿分只有一分,我就以為我只要按照自己的方法就能很輕松的考到滿分。然而直到最后的一次考試時我的跑步還是差了 2 秒,還好最后在老師的幫助下考到了滿分。這也都說明了無論是體力方面還是腦力方面 的速度都是基于每個人的聽課程度。有人說智商是決定一個人是不是能不能讀好書的關鍵,而我說其實讀的好的人都是會聽老師話的人而不是那些自認為聰明而不去聽別人指導的人。因為懂得聽別人話的人會走在正確的道路上,他們的學習質(zhì)量和速度都要遠勝于那些一直用自己方法走彎路的人。 除了初三的寒假,這個暑假可以說是最關鍵的假期了,如何利用好這個寒假對中考也是有非常重要的意義的:首先,作業(yè)必須按照老師的要求認真完成。假期作業(yè)是對一個學期所學內(nèi)容的鞏固、強化,或是對下一個學期所學內(nèi)容的預習,還可以是積累和提升。所以做作業(yè)并不 是單純的做作業(yè),要加以思考。比如可以在做某道題時想想本學期和這道題有關的知識點,想想自己是否都牢固掌握了,如果發(fā)現(xiàn)自己有哪個知識點遺忘了,不要急于往下做,翻翻書,把知識點撿回來,并在該題旁邊做個標記,或用紅筆把遺忘的知識點用簡短的語言概述出來標注在題目旁邊。等到假期結(jié)束,再翻翻作業(yè),把這些標記的部分整理到一個專門的本子里,又對這學期知識進行強化??傊?,要把暑假作業(yè)當成是一次復習,為日后的中考復習減輕點壓力。 其次,要適當預習初三的內(nèi)容。初三的內(nèi)容相比于初二難度都會有較為明顯的提高,尤其是理科,而且老師為了有足夠的時間進行中 考總復習,會加快上課的進度,于是很多同學進了初三就有點跟不上了。所以適當?shù)念A習是必要的。我在初二的寒假里就是花了近半個月的時間自主預習了化學,所以從一開始學化學我就感覺十分輕松,化學也成為我的優(yōu)勢科目。雖然初
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