【正文】 初二演講稿 600字青春（最終五篇） 第一篇：初二演講稿 600 字青春 初二演講稿 600 字青春范文 演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是為大家整理的初二演講稿 600 字青春范文，希望對(duì)大家有所幫助。 初二演講稿 600 字青春范文 1 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 出生后的我們經(jīng)過(guò)嬰兒期、幼兒期和童年期，迎來(lái)了人生的黃金時(shí)期 —— 青春期。青春期的我們，不失天真卻又多了幾分叛逆 。想要獨(dú)立卻又缺少能力 。有些小小的虛榮，又有些小小的自卑 。有遠(yuǎn)大的理想?yún)s又不愿努力學(xué)習(xí) 。希望別人表?yè)P(yáng)自己卻不愿主動(dòng)真誠(chéng)贊美他人 。又不愿向別人傾訴的秘密、心事，又有時(shí)時(shí)刻刻與朋友在一起的欲望??總而言之，酸甜苦辣充赤著我們浪漫美好的而又矛盾的青春生活。 記得小時(shí)候，總喜歡依偎在父母身邊。靜靜的，呆呆的笑，守護(hù)著屬于自己的那一片天地，不去追求太多的美好和浪漫，雖然偶爾回胡思亂想，可那些問(wèn) 題是那樣的純真可愛(ài)?，F(xiàn)在呢 ?我們排斥父母，不想與他們溝通。在他們心中，我們是“頑童”，在我們心中他們是“頑固”，似乎就算天和地合在一起，父母和孩子也處理不好關(guān)系，當(dāng)然，我們還有那些坎坷道路上伴我們前行的朋友，正是因?yàn)橛辛伺笥训拇嬖?，我們才不?huì)孤單，才會(huì)有信心和力量一直走下去，我認(rèn)為青春期存在的最大問(wèn)題除了閉鎖心理和逆反心理，就是早戀了。隨著我們年齡的增長(zhǎng)和生理器官的逐漸成熟，我們?cè)絹?lái)越希望和異性交往，可我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，談戀愛(ài)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一顆青澀的果，如果你過(guò)早地把它摘下來(lái)，顧得還是你自己，所以 我們還是應(yīng)該珍惜當(dāng)下的每一寸光陰，努力學(xué)習(xí)。 青春，煥發(fā)出五彩而又耀眼的光芒，如同一座彩虹橋般美麗。在青春生活中，讓我們奏響自己的青春舞曲，邁著整齊而又堅(jiān)定地步伐，走向自己所憧憬向往的生活。當(dāng)然，我們還要改變一些壞習(xí)慣：不清高自傲，不自卑灰心，主動(dòng)與父母交流，擺正對(duì)生活的態(tài)度，正確處理青春期所發(fā)生的事情，健康樂(lè)觀的度過(guò)每一天，表現(xiàn)出我們的蓬勃向上，展現(xiàn)出只屬于我們青少年的美好。 珍惜青春，放飛夢(mèng)想 ! 初二演講稿 600 字青春范文 2 有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三 天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。 樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。 昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉 不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。 我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。 就在上周五，我們結(jié)束了這一學(xué)期第一次大型的考試，雖然結(jié)果還未揭曉，但在同學(xué)們的臉上，或喜或憂(yōu)，早已展露無(wú)遺。但是，考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，也 許會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?！笔〔⒉豢膳?，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)?！蔽覀兊那啻菏菬肓业?，我們的目標(biāo)是明確的 聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。 同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！ 初二演講稿 600 字青春范文 3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 !我的演講題目是：《青春是一道明媚的憂(yōu)傷》。 今天看到一句話(huà)“青春是一道明媚的憂(yōu)傷”，淡淡的憂(yōu)愁卻又參半點(diǎn)點(diǎn)的欣喜。很饒有回味的一句話(huà)，告訴我們青春就是這樣子。 同學(xué)都說(shuō)我是一個(gè)自戀的人，哈哈，確實(shí)是這樣，自戀的我保有很多以前的習(xí)慣。曾經(jīng)特別喜歡校園民謠，每天在校園的草地上約三五好友很愜意地聽(tīng)歌、聊天，然后得意地在蔚藍(lán)的天空下信誓旦旦說(shuō)將來(lái)的夢(mèng)想。那個(gè)時(shí)候是沒(méi)有計(jì)較許多現(xiàn)實(shí)的，純粹活在幾個(gè)人的小世界里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮 !如今大家聚在一起，常常回憶過(guò)去，可能是人大了，就容易懷念 !大家都說(shuō)，感覺(jué) 有的東西在慢慢走遠(yuǎn)，但卻無(wú)能為力，感到只是站在離地平線(xiàn)不遠(yuǎn)的地方目不轉(zhuǎn)睛地盯著它依依不舍留下的點(diǎn)滴痕跡，然后在斑駁的余光下感覺(jué)眼睛隱隱生痛。 不僅此刻，在冬天的傍晚獨(dú)自在街頭徘徊時(shí)也會(huì)望穿川流不息的人群，對(duì)自己說(shuō)，走自己現(xiàn)在要走的路，不要管那許多。也許是自己不夠堅(jiān)持，所以很多事情也只能想想而已。長(zhǎng)大有時(shí)意味著有些東西不得不舍棄，因?yàn)槲覀兿氲锰嗔?。每?dāng)想到這些，我就告訴自己，我只是喜歡走路而已。如果在以前，也許我都會(huì)不屑那些獨(dú)自慢條斯理走在江邊的人，認(rèn)為他們太孤獨(dú)，如今，我懂了。我走在城市里，身邊憂(yōu)傷的快樂(lè)的風(fēng)走過(guò)，我穿流在他人的故事里，成為他人的風(fēng)景，這種感動(dòng)任憑怎樣也抹不去。有句廣告詞最能說(shuō)明我此刻的心情：有時(shí)你屬于這個(gè)世界，有時(shí)這個(gè) 世界屬于你 ! 最近身邊感傷的人太多了，也許是同齡人們都感覺(jué)我們的青春在漸漸消逝，而我們還措手不及。對(duì)于青春，不敢奢求的太多，只是盼望所有的聚散都別最終成為“最熟悉的陌生人”?！白詰俚娜瞬灰喔袀丁闭f(shuō)這句話(huà)時(shí)我總是能笑得很燦爛，因?yàn)槟欠N感覺(jué)，是青春劃過(guò)心間的疼痛和幸福 ! 初二演講稿 600 字青春范文 4 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 當(dāng)你走完一段路后，你是否后悔走得太過(guò)于匆忙，而無(wú)暇仔細(xì)欣賞美景呢？那就請(qǐng)你細(xì)細(xì)欣賞我身邊的美景吧！ 對(duì)于自行車(chē)，我是充滿(mǎn) 了好奇與向往，所以當(dāng)時(shí)在媽媽說(shuō)買(mǎi)了一輛自行車(chē)后，可想而知，我是多么的興奮，立馬嚷嚷著下午要自學(xué)自行車(chē)。 我懷著激動(dòng)的心情，將左腳放在左踏板上，學(xué)著媽媽的樣子，將左腳一蹬，正準(zhǔn)備將右腳放上去的時(shí)候，車(chē)子像著了魔一樣左右搖晃，之后的結(jié)果自然是連人帶車(chē)摔在了地上，哎喲喂！這下我的屁股可遭殃了，十幾分鐘之后才緩過(guò)勁來(lái)。 這次我可不敢再這么魯莽了，我先將腿跨過(guò)去，等自行車(chē)穩(wěn)住身形之后，再將右腳放上去，使勁往下一踩，車(chē)子猛地向前一動(dòng)，整個(gè)人差點(diǎn)都栽了出去，可把我嚇得夠嗆。真是出師不利??！等我再次把腿跨過(guò) 去時(shí)，我的心里開(kāi)始打退堂鼓了，可不知怎的，自行車(chē)像是對(duì)我有一種不可抗拒的魔力一般。我一咬牙，把心一橫，踏了上去，吸取了上次的教訓(xùn)，我把腳慢慢地往下踩，車(chē)子動(dòng)了起來(lái)，我不禁大喜過(guò)望。用力握住龍頭，兩只腳也開(kāi)始交替地踩了起來(lái)，可龍頭就是和我對(duì)著干，不讓我如愿，劇烈地?fù)u晃起來(lái)，這下可超出了我的掌握范圍，車(chē)子又往下一倒，我卻成了它的肉墊。 我不甘心?。∥以谛牡桌飬群爸?。我騎上去，摔下來(lái)，騎上去，摔下來(lái)??要不是掌握了一點(diǎn)規(guī)律，進(jìn)步了一點(diǎn)，我的自信心就要被打擊的沒(méi)有了。經(jīng)過(guò)反復(fù)的嘗試，一次次摔倒，一次次爬起， 每次爬起來(lái)都會(huì)獲得一點(diǎn)微不足道的經(jīng)驗(yàn)，慢慢地積累，終于啊！終于升到了 100 級(jí)，學(xué)會(huì)了騎車(chē)。今天，我騎著自行車(chē)，哼著歌，吹著微風(fēng)，前方的太陽(yáng)仿佛是在向我招手。 時(shí)間不能倒退，世上也沒(méi)有后悔藥吃。無(wú)悔的青春，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，也沒(méi)有對(duì)之前流失的時(shí)光后悔，讓自己的付出得到了回報(bào)，讓自己的汗水沒(méi)有白流，所以，讓我們一起為青春無(wú)悔吧！ 初二演講稿 600 字青春范文 5 親愛(ài)的老師、同學(xué)們： 大家好！ 青春，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，提起青春，總會(huì)引起人們無(wú)限遐想，激情，奮發(fā)，向上??青春就好像那從地平線(xiàn)上緩緩升起的一輪紅日，它燃燒著好像永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的熾熱火焰，照亮了我們每個(gè)人的心。 仍然記得剛剛升入初中的我們，那是的我們懵懂，稚嫩，不知道“青春”到底是什么，在七年級(jí)的政治課上，老師告訴我們“青春是一個(gè)人一生中最為輝煌的時(shí)刻它代表著朝氣蓬勃，昂揚(yáng)向上，代表著我們?cè)跓o(wú)意間成長(zhǎng)”從那時(shí)起，我對(duì)青春有了最初的認(rèn)識(shí)。 初二初三的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)：青春是艱苦的，在這個(gè)試卷滿(mǎn)天飛的時(shí)代，想真正體驗(yàn)青春 的甜蜜，是何等的不容易，那時(shí)我想“青春真的那么苦么？”一載春秋過(guò)后，隨著九年級(jí)的離去，我們也踏入八年級(jí)的教室，當(dāng)我真正捧起八年級(jí)的書(shū)本，對(duì)以后的生活依舊充滿(mǎn)了好奇“青春究竟是怎樣的呢？” 一個(gè)月后，才真正體驗(yàn)到青春的苦。 握著漫卷的紅叉卷紙，望著課桌上成堆的課本，我深深嘆了一口氣，初中真苦啊，再苦也得抗啊。 每次經(jīng)過(guò)七年級(jí)的教室，總會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诖螋[，只到老師進(jìn)班他們才安靜下來(lái)，可是紅撲撲的臉上仍然掛滿(mǎn)了汗水和笑容；然后聽(tīng)到老師的大聲訓(xùn)斥，我不然停下了腳步，心中再一次的回蕩 著“青春到底是什么？” 回到家，問(wèn)爸爸，“青春是什么？”爸爸聽(tīng)后拍拍我的腦袋笑著說(shuō)：“青春，需要你自己去體會(huì)，解開(kāi)謎底的鑰匙，就緊握在你自己的 .手中。” 時(shí)間在飛速運(yùn)動(dòng)的筆尖流逝，慢慢地，我好像從中讀懂了什么，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的努力拼搏，考場(chǎng)的全神貫注，個(gè)人心理的成長(zhǎng)??成長(zhǎng)中的每一件小事，我好想體會(huì)到了什么，一種不一樣的感覺(jué)，這種感覺(jué)，那樣陌生有那樣熟悉。 總算放下手中的筆，拖著疲憊不堪的身體，倒在床上，可是卻很想聽(tīng)歌，熟悉的動(dòng)作，拿起手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)音樂(lè)，熟悉的音樂(lè)在耳邊響起?? 珍惜 所擁有的青春。 初二演講稿 600 字青春范文 6 歷史進(jìn)入了二十一世紀(jì)，一個(gè)全新的世界在向我們挑戰(zhàn)。世界在這里開(kāi)始轉(zhuǎn)折，國(guó)家在這里轉(zhuǎn)軌。這是競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，是努力奮斗的歲月，誰(shuí)都要拼誰(shuí)都要搏，誰(shuí)的速度快，誰(shuí)就有可能成為國(guó)家的棟梁之材，否則將被時(shí)代拋棄。正如達(dá)爾文在《自然選擇學(xué)》里說(shuō)的一樣 — “適者生存，不適者淘汰。” 同學(xué)們，不經(jīng)意間，我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)，此時(shí)的大家，涌動(dòng)的青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過(guò)、思索過(guò)，青春是什么呢 ? 青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。 青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著青春的故事 。激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。 青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿(mǎn)、更耀眼。 青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌，使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁 。沿著青春的山路茫無(wú)目的亂竄，你有可能會(huì)掉入，它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，以青春的熱情，以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年?yáng)光一定燦爛。 朋友，青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝 永不拋擲色 (shai)子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天 ! 初二演講稿 600 字青春范文 7 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 美在我們每個(gè)人心中都有著不同的定義。那，在青春期中，你覺(jué)得怎樣才是最美的呢？ 或許是學(xué)習(xí)，這件事本來(lái)就是美的，這是我的一位朋友給我的答案。我的這位朋友啊，很熱愛(ài)學(xué)習(xí)，但也不是個(gè)“書(shū)呆子”，她喜歡讀書(shū)，無(wú)論是什么書(shū)，她都能從中品味出一些道理。她認(rèn)為，學(xué)習(xí)并不是什么枯燥無(wú)味的事，她的青春和所有的學(xué)生 一樣，也是從考試以及滿(mǎn)堆的作業(yè)之中走過(guò)的，但她卻覺(jué)得那樣的青春最美，因?yàn)樗梢詮臅?shū)本之中得到她所熱愛(ài)的，所以，她并不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種負(fù)擔(dān)，她仿佛把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一場(chǎng)游戲，她在學(xué)中玩，玩中學(xué)，因此，在她心里，有著書(shū)本的青春，是最美的。 或許是假期。這是另一位朋友的答案。這位朋友認(rèn)為她的青春中最美的便是假期。為什么？她是一個(gè)很會(huì)享受生活的人，節(jié)假日什么的她會(huì)去看看電影逛逛街，這是她的愛(ài)好，至于好壞，我不做評(píng)價(jià)。在她心里，假期可以做自己喜歡的事，這便是最美的青春。 而我呢？我覺(jué)得啊，青春最美的，就是 體育課上，同學(xué)們一起奔跑，陽(yáng)光照耀在我們身上，有些刺眼，卻又是那么溫暖，抬頭，看見(jiàn)藍(lán)天白云，對(duì)自己喊一聲，今天，依然也是美好的一天；青春最美的，就是午自習(xí)時(shí)，大家不敢說(shuō)話(huà)，只好偷偷摸摸的傳紙條聊天，動(dòng)作是那么的滑稽，聊的話(huà)題又是那么的無(wú)聊，可卻根本