【正文】 20XX 年學校黨風廉政建設工作總結 1 第一篇： 2021 年學校黨風廉政建設工作總結 1 明德小學 2021 年黨風廉政建設工作總結在教育局黨組的正確領導下，我校結合繼續(xù)深入開展的黨的群眾路線教育實踐活動，認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神，按照中紀委十八屆三次全會及自治區(qū)紀委全會的部署，圍繞推動學校教育教學健康穩(wěn)定發(fā)展為目標，認真落實黨風廉政建設責任制，嚴格落實中央“八項規(guī)定、六個嚴禁”，自治區(qū)“十項禁令”，積極推進和深化學校廉情分析預警、廉政風險防控機制建設等各項工作，為教育教學提供堅強的政治和紀律保證。 2021 年，校黨總支緊緊圍繞學校教育教學 工作，以黨風促教風，以教風促學風，以學風促校風，堅持不懈地抓黨風廉政建設。進一步加強領導班子和領導作風建設，加強校務公開和廉政文化進校園工作，深入開展腐敗風險預警防控工作和民主評議行風活動，為學校各項工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。 一、突出一條主線 學校黨總支成立了黨風廉政建設領導小組，制訂了 2021 年學校黨風廉政建設工作文化，明確黨風廉政建設工作目標，實行黨風廉政建設領導分工責任制和責任公開。以支部為重點，以黨員、教師為主體，以制度來規(guī)范，以監(jiān)督來強化，把黨風廉政建設貫穿于“廉潔辦學，廉潔從 教，廉潔自律”這一主線始終。 （ 1）推進學習型黨組織建設，思想到位。 學習規(guī)范上，堅持系統(tǒng)的科學理論的學習，增強黨員教師廉潔自律和接受監(jiān)督的自覺性；學習方式上，堅持聯(lián)系實際，即聯(lián)系學校實際，聯(lián)系個人工作實際，聯(lián)系個人思想實際，切實提高思想水平，改進工作作風；學習形式上，確保中心組學習實效，搞好各支部、各部門集中的學習，抓好干部職工的自學。 （ 2）認真開展“五務公開”，執(zhí)行到位。 學校黨總支開展黨務、政務、校務、財務、事務“五務公開”，做到內(nèi)容、程序、時間、管理規(guī)范，接受師生和 社會監(jiān)督。優(yōu)秀評選、文明表彰、職稱評聘、工程建設、招生等都建立制度，操作過程完全公開，機制完善；教育教學、安全衛(wèi)生、學校收費，逐層落實責任，目標分解到人。學校嚴格執(zhí)行“三公”消費標準，規(guī)范“三公”行為；切實加強財務管理，開源節(jié)流，勤儉節(jié)約，把有限的資金主要用在教育教學和改善學校辦學條件上。 （ 3）完善黨風廉政建設各項制度，監(jiān)督到位。 學校黨總支先后制定、修改、完善了《明德小學黨風廉政建設責任制考核細則》、《明德小學校領導及職能科室責任分解》、《黨風廉政建設責任過錯追究制度》、《明德小學黨風廉 政建設考核制度》等制度，凡涉及學校發(fā)展和改革的重大問題，涉及關系群眾切身利益的大事，涉及重大基建維修、經(jīng)費開支都需經(jīng)過教代會討論通過；黨員干部履行職責的情況，定期向群眾征求意見；年終全體干部進行民主測評。有了制度的規(guī)范和監(jiān)督機制的約束，全校黨員、干部在對待名利上，不與民爭；在使用權力上，不謀取特權；在福利待遇上，不圖特殊化；在執(zhí)行政策上，不講條件。黨員教師和干部以身作則，增強了自律意識和服務意識。 二、抓好兩個結合 （ 1）把抓黨風廉政建設與教育教學管理結合起來。結合學校發(fā)展狀況及學生實際，全 力抓常規(guī)教學管理，深入開展教研活動。學校黨總支以德育隊伍建設為依托，以學生行為養(yǎng)成教育為重點，以校園文化建設為載體，以心理健康教育為途徑，形成“全員育人、教書育人、服務育人”的良好氛圍，形成“黨建帶工建、黨建帶團建、黨建帶婦建”的群團工作良好格局。教師愛崗敬業(yè)，廉潔自律意識增強，治學有“學德”，執(zhí)教有“師德”。 (2）把抓黨風廉政建設與師資隊伍建設結合起來。 學校黨總支在教職工和黨員干部中開展“四職”（職業(yè)道德、職業(yè)責任、職業(yè)紀律、職業(yè)技能）教育，堅決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌 等不良行為。通過組織黨員干部專題學習和討論，用先進典型事跡激勵黨員干部，用規(guī)范的管理條例檢查考核師德行為，黨員干部進一步明確了教師的職業(yè)道德在教育教學中的重要作用及影響。 三、開展三項活動 認真開展“黨風廉政建設宣傳教育月”活動召開“教育月”活動動員大會，對學校黨風廉政月的工作提出明確要求。學校黨總支在學校班子成員及全校黨員干部中開展“深入學習貫徹《廉政準則》，樹立勤政廉政先進典型”的主題教育活動；在全校教職工中開展“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”為主題的教育活動；在全體學生中開展“憎 腐崇廉”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。增強了“廉潔辦學，廉潔從教”意識。通過教育，切實加強了教師職業(yè)道德建設。 切實做好腐敗風險預警防控工作 圍繞、績效工資方案、招生、門衛(wèi)室重建工程、政府采購等項目，開展廉政風險查找、預防、控制動態(tài)管理。突出該項工作的長效性和指導性。學校以廉政促勤政，以廉政促教風、學風，增強了凝聚力、向心力，推動了學校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展。 及時組織、認真開展排查“四風”工作 面向社會積極開展行風評議活動。學校黨總支利用家長學校召開動員大會， 做好工作部署；采取多種形式進行宣傳教育，開辟行風評議專欄，公布行風評議舉報電話，把開展行評工作的目標、內(nèi)容、方法步驟、措施以及師生、家長反映的熱點、難點問題，在校務公開欄上公開。以轉變工作作風、提高師資隊伍素質(zhì)和樹立服務觀念為重點，做到思想認識領先、整改行動領先、行風建設領先，確保學校各項工作再上新臺階。 四、存在的問題 我校在黨風廉政建設工作中取得了較大成績，但也存在著一些不足之處 ,主要是表現(xiàn)在：一是各部門對黨風廉政建設責任制考核的認識還不充分；二是黨總支組織八小時以外活動少。 在今后的工作中，我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢，克服不足，狠抓黨風廉政建設責任制的貫徹落實，大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風。對黨員干部嚴格要求，認真履行責任制，保持學校穩(wěn)定、同事團結的良好發(fā)展勢頭，促進黨風廉政工作取得更大成效。 二 0 一五年五月 第二篇：學校黨風廉政建設工作總結 1 柏林學校黨風廉政建設工作總結黨風廉政建設的成效直接影響著學校的發(fā)展，深入扎實地開展學校黨風廉政建設，是維護學校穩(wěn)定、推動學?？沙掷m(xù)發(fā)展的迫切需要。 2021 年，我校黨支部堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要 思想和科學發(fā)展觀為指導，在上級黨委的領導下，以年初與區(qū)教育局鑒定的黨風廉政責任書為依據(jù)，結合學校工作實際，緊緊圍繞學校工作中心，加強學習和研討，加強領導班子和領導作風建設，加強校務公開和廉政文化進校園工作，深入開展黨風廉政建設的落實和監(jiān)督工作，為我校教育教學的改革和發(fā)展奠定了堅實的基礎和提供了強大的動力?，F(xiàn)就我校黨支部開展黨風廉政建設情況總結： 一、加強教育營造氛圍 1．學校黨支部成立了黨風廉政建設領導機構，明確今年黨風廉政建設工作目標和要求，修訂和完善學校各項管理制度，完善黨內(nèi)民主生活制度 ，為學校黨風廉政建設工作奠定了堅實的基礎。 2．加強學習，統(tǒng)一思想，提高學校黨員領導干部的廉潔自律意識，學校黨風廉政建設工作堅持教育為先，不斷加強反腐倡廉的自覺性和責任感。首先是開展黨的十七大報告的學習，開展《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等有關學習活動，牢記黨的宗旨，保持黨的先進性。二是通過學習實踐科學發(fā)展觀活動，進一步提高黨性，進行個人分析檢查，對照要求找出存在問題，提出整改意見，有針對性地開展遵紀守法和廉潔 誠信教育，提高學校黨員干部遵守紀律條規(guī)的自覺性。三是結合教育系統(tǒng)的法規(guī)宣傳教育活動，開展警示教 育，以案明紀，以案為鑒，增強學校黨