【正文】 初三的主題周記（共五則） 第一篇：初三的主題周記 初三的主題周記范文 1 時光如水，日月如梭，伴隨著鶯歌燕舞，伴隨著花草樹木，在這個時時處處都美麗的家中 ,春夏秋冬開始了新一輪的交替，時間的摩天輪也開始了新一輪的輪回。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)上了初三，即將要邁入更高一級的學府 高中，在此期間，酸甜苦辣貫穿著我們整個初三生活。 初三生活之 酸 “再苦再難，也要堅強，只為那些期待眼神??”悠揚的歌聲傳入我的耳畔，心中不禁激起了千層浪，歌中的每一個字正中我的心懷，在未來迎接中考的日子里，辛酸與無助也許會時常羈絆著我們，但再苦再難，也要堅強，他會激蕩我們的心海，培養(yǎng)我們堅強的意志。 當神舟七號沖破那蔚藍的天空時，我們便明白，初三的生活中，辛酸是必然的。 初三生活之 甜 自習課上，有的同學奮筆疾書，有的皺緊眉頭冥思苦想，有的全神貫注默背知識點，當完成作業(yè)的時候，奮筆疾書的他快速的放下筆，道：“啊，終于完成了?！碑旊y 題解出來的時候，冥思苦想的他說：“耶，終于解出來了?！甭冻鰰牡奈⑿?，當全神貫注的他背完知識點后，收獲了獲得知識的快樂。 當楊利偉不負眾望，滿載笑容成功返航時，我們便明白：只有付出，才有回報，在付出辛勞后，回報是會意的微笑。 初三百味之 苦 面臨倒計時的一百天，我們將迎接人生的第一次考驗 中考。甩去往日的無知，揮去往日的天真，中考的氣氛愈演愈烈。課上，不再是歡鬧嬉笑，更多的是聚精會神；課下，不再是追逐打鬧，更多的是同學們埋頭苦讀的身影，大冬天仍然寫的大汗淋漓，卻仍 眉飛色舞，不愿休息一會，深夜，寂靜的走廊中偶爾顯出一絲亮光，那是勤奮的同學在黑夜中仍然筆耕不輟。 當耳聰?shù)呢惗喾页蔀橹囊魳芳視r，我們便明白；初三的生活中，苦楚是一定的。 初三百味之 辣 “同學們，同學們，每天鍛煉一小時，健康生活一輩子，請做好課間鍛煉準備?！庇值搅苏n間操的時間了。操場上同學們健步如飛，精神飽滿，充滿了激情與昂揚向上的無盡動力，他們懷著一顆火紅的心，一顆赤熱的心，向中考進發(fā)。 初三的生活是一塊大表，初陽和遲暮，血紅和黑夜，更替更替再更替，樂此不疲 。初三的生活是一垂沙漏，盈滿和匱乏，叛逆和抑惑，反復反復再反復，覆水難收。 初三的主題周記范文 2 風中的云，輕飄飄的在空中游蕩。漸漸的，云厚了，重了，灰了。而我就在此時離開了她，來到這給世界，我輕飄飄的落在田圃，滋潤田野，落到長河中，交織出悠揚的曲子，落入海洋里，成為永不會消失的水。 我剛烈，無所畏懼，伴著霹靂，帶著風的怒吼，雷的咆哮，來到北方的土地上，編奏著自己的交響樂。我打在屋頂上，濺起層層水花，打在窗戶上，啪啪直響。我像一片巨大的瀑布，從東南橫掃著北方的土地。雷在低低的云層中轟 響著，為我伴奏，閃電時而用它那耀眼的白光，劃破黑沉沉的夜空，照出狂風中狂亂地擺著的田禾，一條條金線似的鞭打著大地的我和在雨中吃力地邁動著腳步的人影，我雖然無所畏懼，但我的生命卻很短，只有短短一剎那，漸漸的我就被那剛從云后跳出的太陽征服了。 我輕輕柔柔，纏纏綿綿，淅淅瀝瀝，絲絲縷縷，我迷戀江南的景色，遠山近水，亭臺樓閣，水面無波，垂柳婀娜，一片靜謐，我迫不及待的爭脫云的士束縛，進入這畫中世界，去聆聽、去欣賞、去感觸。所以我總是輕輕柔柔，綿綿，淅淅瀝瀝，絲絲縷縷，朦朦朧朧，人們筆下的江南，天地間煙雨茫茫 ，茫茫煙雨，雨也朦朧，景也朦朧，人也朦朧， 待雨過天晴，被我洗滌一新的江南又出現(xiàn)在藍瑩瑩的碧空下，變得豐姿綽約，宛若剛出的美人，碧玉般潔凈，蘭花般可愛，亭亭玉立，脈脈含情，呵，江南如此嬌美，不也有我一份功勞嗎， 世界上沒有相同的兩片葉子，我也一樣，我有不同心靈，不同性格，不同的形狀和不同的聲音，因為我總是來自不同風中的不同的云。 初三的主題周記范文 3 走進初三，我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望，老師的希盼及自己的前景；這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣，是我 們的世界有了一種要窒息的感覺，如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè)，它已無法在搏擊長空，在倉空中傲視一切。它會很累很累。 在讀書時，不禁眼前飛過蝴蝶，我對它們羨慕之情油然而生 ——無憂無慮，在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀，可以自由自在地與天空擁抱，與小花親吻，與小草牽手。于是放下了書，有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實，很想找個人說話，不過他們的話題卻永遠也逃不出，考試、分數(shù)、中考。詩人所到之處都有一種嚴重的壓力覆蓋著，讓人感覺越來越喘不過氣了。 在家時，總假裝看書，手里捧著一本書，腦子里卻胡思亂想，思緒飛揚，而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。 可不久前，從一本書上，我懶覺到蝴蝶破茁時痛苦與無助，我不經(jīng)恍然大悟。 其實，初三年是我們?nèi)松欢纬鋵嵉慕?jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦，才能擁有美麗翅膀，然而，我們有足夠能力破茁了嗎？我們的豐翼足夠豐滿了嗎？小鳥是經(jīng)歷了成千上萬次的試飛，才得以在空中飛翔，所以，我們已不應再在為壓力所阻，化壓力為動力，努力吮吸養(yǎng)分，那么總有一天我們擁有堅不可摧的羽翼，從而風雨中自如地飛翔。 對于 來自初三的壓力，只有承受，只有奮起直追，才是智者。想想一朵小花尚能獨自在荒野中搖曳每一個清晨與黃昏，將卑微站成高貴；一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途，將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢？ 不要抱怨，不要消沉，我是個聰明的人，自然要當那個奮起直追的智者，九年給予我的壓力越大我的動力便越大。 帶著九年級給予的 `壓力，走出多味的初三，走向多彩的人生。 初三的主題周記范文 4 “正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春是用來追憶的。當你懷揣著它時，它一文不值，只有當它耗盡再回過頭來看， 一切才有意義。“ ——— 《致我們終將逝去的青春》 當初二下學期一結(jié)束，聽著大人們的殷切期望，我知道，那段在常人眼中非常累的日子就要來了 —— 我的初三，終于來了。 住校，是初三的一個標記。我們滿懷著期盼與興奮踏進了宿舍 —— 這是屬于我們的天地！在大伙熱火朝天的清潔完宿舍后，每個人都開始了自己”王國“的建設，用不同的色彩點綴著對住校生活的美好幻想。碎花的床單，圓鼓鼓的抱枕，床頭一盆淡紫色的小花，邊上一個大大的零食箱，這就是我的世界！ 初三，給了我自己的世界，我漸漸愛上了旁人眼中不太友好的日子！ 可見見我也感受到了初三的”兇殘“ —— 雪片般的作業(yè)飛來了，還夾著考試。在我心中萌發(fā)出厭惡之時，初三又帶給了我意想不到的收獲。面前一道道難題似乎沒有初遇時那么可怕！我背書的準確率也提高！很多初一初二不敢想象的難關(guān)都逐個攻破了！而我也變得越來越沉靜，有時我覺得迎著早晨的陽光學習是一件不亦樂乎的事情。暖暖的陽光被高大的榕樹葉濾成了零零碎碎的光板，經(jīng)過窗玻璃柔柔的折射，隨心所欲的灑在面前攤開的書上，光影隨風而動，這是多么愜意的境界??！ 初三，給了我由內(nèi)而外的改變，我越來越愛這個酸酸甜甜的有回甘的初三 。 時光似箭，轉(zhuǎn)眼離中考只剩一百多天了。望著那屏幕上大大的”100“，朝夕相處的我們還沒意識到這意味著什么，仍談笑風生有猶似初識。當中考誓師大會到來，我們滿懷激情的喊出：“笑看燕趙魁首??”時，我們最終才醒悟：初三，不多了！在概嘆聲中，更多的是珍惜和拼搏之意！我們的初三還在抓緊珍惜吧！ 初三，給了我從未有過的震撼，我在依依不舍中牢牢抓住她的尾巴！ 初三，被他人賦予了太多好或者不好的看法，我不理會，因為，我只珍惜我獨一無二的初三！ 豐子愷說：“既然無處可逃，不如傻樂；既然無處可 躲，努力與奮斗交織，我的初三，且行且珍惜！ 初三的主題周記范文 5 今天是一個特別的日子，我上初三了，看到還有一年就要去高中上學心情真爽，因為面臨中考，學校為我們換了一批精英教師。我一回到班，學生們就在談論著一個熱門話題：新?lián)Q的老師到底怎么樣。 先說說我們的語文老師吧。他人很好，對我們也很好，就是有一個特別的習慣，無論冬天，夏天他都帶著一頂深綠色的帽子，從來沒有脫下過，我們十分好奇，有些同學甚至懷疑老師是一個和尚，都說他是和尚老師。 有一次，我們班里最淘氣的男孩畫了一張畫像，是 為語文老師畫的。畫著一個和尚正在敲木魚。一上課老師假裝沒看見那張畫，并沒有說什么只是在黑板上寫道“作文《我的語文老師》”這時那個男孩站起來說：“您整天戴著帽子，我們很好奇，您不把帽子脫下來我們不寫。”“對，我們不寫。”全班一起喊到。老師說：“你們寫，我什么都干?！闭f完慢慢把帽子脫下來。老師的頭發(fā)好像長了牛瘡，一塊一塊的，全班頓時哄笑起來。老師說“快寫?！边@時全班都開始寫。我們還不罷休，就去問我們的班主任。原來老師的頭發(fā)是因為家鄉(xiāng)的一百多畝試驗田突然著火了，他為全村人民的利益奮不顧身沖向火場，兩個多小時過去了 火終于滅了，老師倒在了火灰中，經(jīng)醫(yī)院治療是中度燒傷，老師就變成今天的樣子了。在老師的努力下，救了五十多畝樹苗。他是一個大英雄。我們的作文寫到，“老師是一個大英雄?！崩蠋熆吹胶?，非常激動。 再說一說我們的數(shù)學老師，我們的數(shù)學老師是一個年過花甲的老人，由于沒有適合的人選，他又在退休后帶我們最后一年。他年紀雖大，但是聲音特別大，顯得很有力，已經(jīng)在我們學校教了 40 多年的數(shù)學。 有一次，老師的聲音沒那么大，但講課還是那么起勁，我們也沒在意，突然有一天，在快下課的幾分鐘，老師倒了下去，我們班長一下子沖向 講臺，大聲說：“快來兩個男生，把老師扶起來，再找一個跑的快的去辦公室里叫救護車，快。”老師被送進醫(yī)院，過了幾天我們到醫(yī)院去看老師，問醫(yī)生怎么樣。才知道，老師為了給我們講課，有病也不說出來，幸虧及時送入醫(yī)院。否則有生命危險。我們頓時驚住了，我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。 這就是我們的初三老師，他們給了我們知識，給了我們啟迪。應上了一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽腋袆拥穆錅I了。 初三的主題周記范文 6 歲月如歌，時而宛轉(zhuǎn)悠揚，時而激情澎湃，時而又如泣如訴，不變的是，歲月的歌一直在流淌 ，不曾停止，也永遠不會停止。 —— 題記 三年了，我們一起生活了三年了。三年中，我們都有了共同的習慣：當老師上課講到某個笑點時，互相對視一眼，哄堂大笑 。當班主任無意提到某位同學時，全班響起一片“咳咳咳”來提示某些不可言傳的事情。 不會忘記楠寶的風趣，陽的大方，鵬的活躍，文的另類，大家在一起常會說“我們班棒棒噠”、“初三 (2)班最團結(jié)”??更不會忘記大家一起學習，一起討論的時候。