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20xx大學生創(chuàng)業(yè)計劃[優(yōu)秀范文5篇](已修改)

2025-05-06 07:28 本頁面
 

【正文】 20XX 大學生創(chuàng)業(yè)計劃 [優(yōu)秀范文 5 篇 ] 第一篇: 2020 大學生創(chuàng)業(yè)計劃 在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備。下面就是給大家?guī)淼?2020 大學生創(chuàng)業(yè)計劃五篇精選,希望能幫助到大家 ! 大學生創(chuàng)業(yè)計劃篇一 “贏在校園”大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽策劃書 一、活動背景:據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù), x 年全國高校畢業(yè)生為 630 萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務部倡議舉辦“淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。 二、活動名稱:中國電信杯“贏在校園”大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽 三、活動宗旨:讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。 四、參賽要求:面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團隊,人數(shù)一般為 3— 5 人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。 六、獎項設置:冠軍隊創(chuàng)業(yè)獎金 1200 元和證書 亞軍隊創(chuàng)業(yè)獎金 900 元和證書 季軍隊創(chuàng)業(yè)獎金 600 元和證書 其他優(yōu)秀團隊物品獎勵、證書 七、大賽流程: (每期比賽內(nèi)容見詳細安排 ) 1 第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書 2 第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案 3 第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn) 4 第四輪比賽:巔峰對決 八、大賽時間安排: (一 )前期宣傳: (5 月 4 日 —— 5 月 9 日 ) 海報:在每個宣傳欄內(nèi)張貼海報并起草倡議書 廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌,分別在南,北,西三校區(qū)展示 報紙:根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報,展示每期活動的精彩內(nèi)容,分發(fā)班級 利用校園網(wǎng),下發(fā)通知,并及時發(fā)布大賽信息 (二 )報名階段: (5 月 4 日 —— 6 月 10 日 ) 在南,北,西三校區(qū)分別設立固定報名地點,參賽隊伍領取報名表,如實填好后上交,電子版發(fā)送至 (截至 5 月 10 日下午 5 點 ) (三 )賽前準備: (5 月 11 日下午啟動儀式 ) 組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內(nèi)容。 (四 )賽程安排: (5 月 11 日 —— 6 月 10 日 ) 第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書 第一輪比賽前,邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進行專業(yè)指導和培訓。評委根據(jù)各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,成績公布在校園網(wǎng)站上。 第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案 在老師指導下,根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品,制作本團隊校園 營銷方案。評委根據(jù)各團隊的營銷方案進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,積分成績公布在校園網(wǎng)站上。 第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn) 各團隊使出渾身解數(shù),在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會進行過程監(jiān)督。評委會根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰,其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。 第四輪比賽:巔峰對決 積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯,評委對各隊選手進行質詢、點評, 現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據(jù)前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn),評出最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊獎、創(chuàng)業(yè)明星 (個人 )。現(xiàn)場頒獎。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上 . 大學生創(chuàng)業(yè)計劃篇二 一、活動主題:自強不息自主創(chuàng)業(yè) 二、活動目的: 通過舉辦大學生創(chuàng)業(yè)一條街,努力拓展大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,增強大學生創(chuàng)業(yè)意識和風險意識,為我校大學生打造一個創(chuàng)業(yè)實踐成長平臺,提升大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素質及能力,營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。 三、策劃主辦單位:廣西師范大學學生會 贊助單位: 四、活動時間: (1)育才校區(qū): xx 年 4 月 16 日下午 (周六 )—— xx 年 4 月 17 日 (周日 ) (2)雁山校區(qū): xx 年 4 月 22 日 (周五 )—— xx 年 4 月 24 日 (周日 ) 五、活動地點: (1)育才校區(qū):圖書館 — 大學書店校園主干道 (2)雁山校區(qū):校園主干道 六、活動形式: 大學生創(chuàng)業(yè)街: (1)分別于育才、雁山校區(qū)設立 50— 60 個學生攤位,鼓勵廣大學生創(chuàng)業(yè),學生在活動中擁有自主攤位,自主經(jīng)營商品 (在學校允許范圍之內(nèi) ),自負盈虧。 (2)報名時間:育才 xx 年 4 月 7 日 —— xx年 4 月 13日 雁山 xx 年 3 月 16日 —— xx 年 4 月 20日 (3)申請攤位須交納 100 元保證金并簽訂協(xié)議書。 (4)經(jīng)審核通過的學生,由校學生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。 (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。 (6)學生攤位的攤位費統(tǒng)一價位 80 元,具體位置抽簽決定,抽簽時間為 4 月 15 日下午 5:00— 8:00 于校學生會辦公室。 商家展賣: (1)分別于育才、雁山校區(qū)設立 10— 20 個商家攤位,由校 學生會實踐部及各學院實踐部 (外聯(lián)部 )組織商家進駐校園進行展賣。 (2)報名時間:育才 xx 年 4 月 7 日 —— xx年 4 月 15日 雁山 xx 年 3 月 16日 —— xx 年 4 月 20日 (3)申請攤位須交納 100 元保證金并簽訂協(xié)議書。 (4)經(jīng)審核通過的商家,由校學生頒發(fā)經(jīng)營許可證,執(zhí)證營業(yè)。 (5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。 (6)商家攤位劃分好具體區(qū)域并標志攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。 跳蚤市場: (1)分別于育才、雁山兩個校區(qū)劃 設二手市場專門區(qū)域,通過二手交易,達到資源的循環(huán)再利用,倡導同學們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。 (2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦。 (3)報名時間:育才 xx 年 4 月 7 日 —— xx年 4 月 13日 雁山 xx 年 3 月 16日 —— xx 年 4 月 20日 (4)二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10 元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金 (5)每個攤位須交納 100 元保證金并簽訂協(xié)議書,保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺 設及銷售全新商品。如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,將沒收其保證金。 (6)活動期間安排人員負責監(jiān)督及秩序維護。 (7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定,抽簽地點為校學生會辦公室。 趣味抽獎 (1)活動時間: 4 月 16 日晚 19:00—— 22:00 (2)活動地點:育才校區(qū)圖書館前 雁山校區(qū)孔子廣場 (3)活動形式: 1)設置服務宣傳點: ,同時起到宣傳的目的,增加人氣。 ,為同學們提供相應的服務。 大學生創(chuàng)業(yè)計劃篇三 隨著以互聯(lián)網(wǎng) (inter)為龍頭的信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展,社會的各個領域中正發(fā)生著一場深刻的變革。專家預測:在幾年之內(nèi),中國將成為世界上擁有最多互聯(lián)網(wǎng)用戶的國家。對于未能跟上時代步伐的國內(nèi)校園網(wǎng)現(xiàn)狀,與眾不同的“‘網(wǎng)’‘卡’合一”的運作模式,或許是又一種可以借鑒的解決方案。 幾個賦有激情和智慧的青年對這個“校園易網(wǎng)”和“校園易卡”的方 案進行了市場可行性分析和財務分析,制定了旨在發(fā)展“工商大學校園網(wǎng)”和向其他高校推廣校園網(wǎng)的建設策略,并結合當前市場狀況進行了風險分析。還結合該校的優(yōu)勢,制定了以“校園網(wǎng)電子商務網(wǎng)” (遠程網(wǎng)校、在線購物、智能化小區(qū) )等項目為主的遠景規(guī)劃。 方案整合 一、校園網(wǎng)站 — 校園易網(wǎng) 網(wǎng)站定位 北京工商大學校園網(wǎng)站校園易網(wǎng),將定位于以提供全方位的信息服務為主,輔以電子商務服務,實現(xiàn)校方管理的全面上網(wǎng),突出網(wǎng)絡的方便、快捷,利于校方的統(tǒng)一網(wǎng)絡化管理,同時可以豐富在校學生的課余生活,為廣大師生 的校園生活提供最大的方便和空間。 網(wǎng)站目標 在北京工商大學局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)建立的基礎上,將此校園網(wǎng)站辦成為全體師生提供全方位的周到的服務 (包括信息服務和商務服務 )的多功能網(wǎng)站,可使學校的教學教務管理電腦化,網(wǎng)絡化。通過在互聯(lián)網(wǎng)上的鏈接,擴大北京工商大學在社會上的知名度。服務的對象是全體在校學生和教職員工,校方在管理時采用網(wǎng)絡系統(tǒng),能使信息更快速、安全、準確的流通。中國人才指南網(wǎng) 網(wǎng)站內(nèi)容 網(wǎng)站開設四大頻道:“網(wǎng)上學?!保岸嗖市@”,“教工之家”,以及“事事關心”。并考慮在網(wǎng)站 成熟后推出“在線購物”頻道,補充完善先期的四大頻道。 主頁包括: ,包括“會員公約”,“會員注冊”,“會員積分榜 積分方法及獎勵細則”,“投訴站”,“張榜納賢”和“會員優(yōu)惠地帶”等。 網(wǎng)上學校 ,包括“北工商風采”,“教學與教務”,“網(wǎng)上圖書館”,“后勤中心”,“遠程網(wǎng)?!?,“考研專欄”,“答疑解惑”,“人才供求”,“科技成果 ”等項目。每項都可介紹一些主要內(nèi)容,點擊“更多”可進到對應的項目中。 ,下設數(shù)個小專題,包括“我愛我?!?對學校歷史、地理位置、校園全景的介紹 ?!懊曉谕狻?詳細介紹學校在學術方面的優(yōu)點,與國內(nèi)外的交流、參加的研討會等 ?!靶S淹ㄓ嶄洝?由各班的在校生自行創(chuàng)建。該版塊設置在公眾網(wǎng)上,主要面對的對象是校外的網(wǎng)民,從而擴大學校的知名度。 ,包括:“學籍管理”,“教學一覽”,“留學信息”,“定期講座”,“教材倉庫”等,還將不定期 (在每學期開學初 )設置“課程表”一項。在每一 欄目下,都劃分為各系的小項“學籍管理”中,將每一個學生的應修課程及應得學分、已修課程及已得學分、各學期所得的綜合評分、以及所獲的獎勵與懲罰等內(nèi)容建立數(shù)據(jù)庫。查尋人通過鍵入學號和姓名,可查閱到自己的所得分?!敖虒W一覽”中,詳列各系的大學四年的課程設置、授課內(nèi)容和學時,任課教師的個人資料,課程所需教材和參考書目。使用者只需鍵入系別,即可進入。“留學信息”是將我校與烏克蘭、美國等國家的大學聯(lián)合辦學的資料刊登在網(wǎng)上,并可提供在線問題回答?!岸ㄆ谥v座”是將所有在校內(nèi)舉辦的講座原文刊登在網(wǎng)上,也可是在網(wǎng)上就熱點問題邀請 專家進行在線訪談?!敖滩膫}庫”將為每個班級建立資金庫,用于教材的統(tǒng)一購買。開學初,每班的學習委員負責鍵入要購買教材的名稱,數(shù)量和金額,并要注明領書時間和領書人姓名。每學期開學初的“課程表”只需查尋者鍵入系別和班級,即可獲知所在班級的課程安排。該版塊的目的是使學校的管理透明化,更可使學生快速方便的了解自己的學習情況。 ,可在網(wǎng)上查閱各類圖書的目錄及借閱情況 “圖書查閱”,同時可在網(wǎng)上“預約借書”。在館內(nèi)有“降價圖書熱賣”時,提供網(wǎng)上宣傳渠道。建立所有圖書的數(shù)據(jù)庫,在預約借書時,鍵入借書證 號和班級、姓名、所需書名,注明取書時間即可。目的在于方便學生,節(jié)省時間,免去不必要的操作。 市場工作計劃書教學工作計劃書會計工作計劃書招商工作計劃書 服裝店工作計劃書項目計劃書企業(yè)計劃書培訓計劃書創(chuàng)業(yè)計劃書模板 ,提供“網(wǎng)上定購火車票”的服務,鏈接到其他網(wǎng)站的定票專區(qū)上,由校園易網(wǎng)作為銷售代理,提供送票上門服務,票到付款,加收五元的送票手續(xù)費?!八奚犭娫挷尽苯⑷w住宿生的姓名,班級,宿舍號和相對電話號碼的數(shù)據(jù)庫?!皥龅仡A定”提供的是校內(nèi)各娛樂場所的時間安排表,使預定者一目了然,更容易做出決定?!熬W(wǎng)上銀行”的思路將在校園網(wǎng)建設的比較完善后推廣成為現(xiàn)實,需與工商銀行或其他銀行共建。校方為每個在校生在工商銀行或其他銀行建立一個帳號,學生可將現(xiàn)金及匯款存至該帳號內(nèi),并擁有一個獨立的密碼。同時根據(jù)飯卡上 的密碼可將一定數(shù)量的帳號內(nèi)的金額劃入飯卡上。只可單向操作,不能將錢劃回?!皶r間明細表”是將校內(nèi)的一些公共設施的開放時間公布,如浴室、圖書館等。 ,分為“教學園地”與“信息咨詢”兩大版塊?!靶畔⒆稍儭碧峁└鞣N培訓信息,如考取秘書證、計算機證, bec、 lcci 等涉外英語等級證書,輔修課程介紹,及英語四六級考試輔導信息等。其中的一部分可在網(wǎng)校上對外提供在線教育。此版塊需做在公網(wǎng)上。且暫時列入遠景規(guī)劃中。 ,是信息服務版塊。專門提供各高??佳匈Y料,考研輔導班信息,以及不定期邀 請資深教師在線解答關于考研的疑問并提供
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