【正文】 青春的歲月作文 [優(yōu)秀范文五篇 ] 第一篇：青春的歲月作文 青春的歲月作文 10 篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是為大家整理的青春的歲月作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。 青春的歲月作文 1 青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，斯僻之思想，敏銳之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。 青少年時代，是人的大腦細胞這種“零件”效率最高的時代，一定要好好學(xué)習(xí)，遇到問題，不論是什么名家講的，要敢于問個為什么，敢問前人沒有問過的問題。 多少年后，當我們都已蒼老，回想起少年時期的自己是如此的朝氣蓬勃，積極向上，內(nèi)心便激動不已。 現(xiàn)在，處于青春期的我們，偶爾有點小叛逆，個性張揚，活波，在老師眼中，在家長眼里，或許我們 就是一群壞學(xué)生?？伤麄儚奈戳私膺^我們，從未體諒過我們。在他們眼里，學(xué)習(xí)就是一切。 在朋友眼里，我們是一群瘋丫頭，臭小子，我們瘋狂，我們瘋癲。我們散發(fā)著青春的獨特氣息，不同的活力。心中總想著過著與別人不一樣的生活。 青春期的我們對于感情總是懵懵懂懂，心里憧憬著童話般美好的愛情，對一切都充滿了好奇心，走到最后才發(fā)現(xiàn)只是浪費時間，浪費青春而已。 青春期的我們也有傷感和難過，聽憂傷的歌我們會哭，看悲傷的電影我們會感慨，在孤單的夜里我們會害怕夜的漫長。我們也會很依賴別人。 與朋友在一起 時，我們喜歡聊八卦，然后放聲大笑。在操場上，跑道上，我們用汗水揮灑著青春的美，我們邁著堅定的步伐向明天招手，向未來招手。 青春期的我們有點小驕傲，喜歡突出自己的閃光點，我們往往只會看到別人的缺點，從未仔細地去觀察和學(xué)習(xí)別人的長處。 青春期的我們總是有一種攀比心理。我們追求時尚，追求潮流，而忽略了自己的身份。 老師是一盞明燈，把叛逆的我們指引上正確的道路，讓我們在屬于自己最美好的年華里盡情地展示著自己的光彩。我們奮力拼搏，努力地學(xué)習(xí)，在青春的歲月里，我們活出不一樣的風(fēng)采，讓我們?yōu)槊魈斓?自己喝彩吧！ 青春的歲月作文 2 記憶的大門被枷鎖緊緊地封鎖著，有笑有淚，有抱怨有不舍，或許還有一些感動。軍訓(xùn)的歲月過得很快，快到讓我們措手不及。微風(fēng)吹過我們的臉，帶走了對天氣對環(huán)境的抱怨，可能人生中注定要有這么一次，懷著滿腔的熱血，不顧一切地做一件讓自己以后回憶起會笑會不舍的事。 烈日下，教官的身影，我們的軍姿，熱血沸騰的少年，很累，但也很開心。很開心可以和教官們聊天，聽他們唱歌，跟他們學(xué)習(xí)，也很慶幸能在茫茫人海中和他們相遇。可能一切都是陰差陽錯，可能一切都是命中注定，但我更愿意相信 ，我們這些人在一起就是最好的安排。教官教我們很多，站軍姿，稍息，跨立，帶我們拉歌，喊口令，和我們成為朋友。教官很喜歡和大家開玩笑，在我們笑的時候又一臉嚴肅地面對我們，這是被套路了嗎 ?哈哈哈?? 教官們只比我們大幾歲，卻比我們早經(jīng)受生活的磨煉，他們黝黑的臉上留下了歲月的痕跡，我相信在軍訓(xùn)后的日子里，大家不會再對生活抱怨，不會再對繁重的學(xué)習(xí)嘆氣，不會再被小挫折打倒。軍訓(xùn)很快就要結(jié)束了，我們就要投入到各自的生活里去了。生活的一切將重新步入正軌，未來的三年還需要我們盡最大的努力去面對。 也許在軍訓(xùn)過 后，就再也見不到那群教官，也許未來的某一天，我們也未必能在大街上認出穿便裝的他們 。也許有人會對他們念念不忘，會在離別時默默落淚??但我們多么希望時光能緩，故人不散。再見吧這群可愛的教官們，再見吧，這段令人覺得苦卻又快樂的時光，再見吧，操場上的笑與淚，再見吧這一切的一切。時光依舊不緩，故人依舊要散，但我們總要長大??。 青春的歲月作文 3 青春，一個復(fù)雜多彩的年華，有多少人因它傾倒，有多少人因它奮斗，有多少人因它傷感。 獨自一人踏著緩慢的腳步在一條幽幽的小路里徘徊，走著走著，來到了小池塘 邊。我微微抬起頭望著寧靜的池面，一股冷冷的風(fēng)迎面吹來，我憂傷的心情隨著風(fēng)如池中的水輕輕地被蕩漾開來。不知不覺有一種莫名的傷感在黑色的夜里萌發(fā)，然后覺得惶恐、不安。心情隨著冷酷的晚風(fēng)、隨著漆黑的夜更加地悲涼起來了。 人生就是這樣嗎 ?在幸福與歡樂的前面，等待著的卻是無盡的傷悲和渺茫 。在失落與痛苦的前面。等待著的卻是勇敢、堅強與不懈努力。如果前面的你不具備這些條件的話，那么你的人生從此就要告一段落。這就是人生?，F(xiàn)在的我們只有不斷堅強、不斷努力。才能走完我們那充滿傷感色彩而又覺得復(fù)雜多彩的旅程。 黑色的風(fēng)吹得旁邊的樹嘩嘩的響，連我也不禁打了個寒顫：“人生中還有多少個這樣悲涼的夜晚吶 ?”望著四周漆黑黑的一片。我有點惘然。想著還有多少少男少女要經(jīng)歷這樣冷酷的傷感的夜，還有多少人要在這情圈里打轉(zhuǎn)，恨透了紅塵的無情。將一切可以永恒的真情撕毀，將青春光輝的歲月寫成了過去。不曾給人留下一次懺悔的機會，連一點點的停留都舍不得獻給。 我忽然抬頭仰望夜空，剎時間覺得夜空好美好美。夜空星光閃爍，猶如千千萬萬人的手里拿著的蠟燭閃爍著微弱的光芒，看上去其實是一片明亮與輝煌。覺得夜甘愿為星星而漆黑，甘愿犧牲自 己來獲得星星燦爛的微笑。頓時間覺得犧牲也是一種美，一種愛的奉獻。覺得星星是夜存在的標志，也是夜的希望。想到這里。我卻輕輕仰起頭向星星投去了一個閃亮的微笑。是它讓我知道，其實沒有了它的夜才是傷感的、惘然的、可悲的。有了它，夜不再讓我可怕、不再讓我惶恐不安了。 青春的歲月是光輝的歲月，也是傷感的歲月。 青春的歲月作文 4 帶著對成長的依戀，對成熟的追求，我們悄悄地踏上青春的階梯，走向青春的大門。于是，多晴多雨、多夢多思的季節(jié)到了，誰也無法抗拒，誰也不用回避。 這時候的我們，從一朵搖 搖曳曳的小蓓蕾開始長為一朵吐香的紅玫瑰，從一株玲玲瓏瓏的含羞草開始卓立為一株綴滿晶瑩露珠的小白樺。于是，我們從父母那溫暖的懷抱中“逃”了出來，開始去尋找屬于自己的位置，去奔赴未來的天空，開始去體驗生活的繽紛和試著感受愛的真諦。我們再也不愿牽著爸媽的衣襟走過春夏秋冬，再也不愿在他們的安全的港灣中過著寧靜的生活。我們要靠自己那一股堅不可擋的銳氣來譜寫一首動人的青春之歌，來開拓一條具有自己特色的人生之路。此時，雖然我們的翅膀還未硬，羽毛還未豐滿，但我們不想再停留，開始向那遙遠的目標飛翔了。 這時候的我們愛 追逐太陽，愛探索大自然的秘密，愛幻想外星人和飛碟的神秘，愛金庸、岑凱倫的小說，但我們更愛憧憬明天，更愛想象未來。年輕的我們，心中都藏著一個玫瑰色的夢 。年輕的我們都學(xué)會瀟灑地走，給青春留下一次壯麗的日出。 誰又說青春總是充滿陽光與甘露，總是鋪滿鮮花的季節(jié) ?我們不要把它修飾成炫耀的年輕。假如沒有理想做底色，再年輕也不會有青春。也不要把它幻想得過于美麗，而讓大好時光匆匆流逝。要知道只有知識和才華才是艷麗的花朵。當然，我們也有“疲倦”的時候。我們會因一次考試的失敗而暗暗憂傷，會因朋友的誤會而偷偷落淚，會因? ?于是，我們也感受到了，生活不再盡是陽光，青春也不只是無慮的韶華，也有陰天和剪不斷的愁雨，也有蒙蒙煙雨中淡淡的憂思。 青春是多彩的，也充滿著綠意茸茸的溫馨，卻不能說它就沒有了歲月。沒有歲月的青春，就像秋天的一片落葉 。沒有青春的歲月，就像是一條干涸的小河，永遠也無法唱響奔向大海的戀歌 ! 青春的歲月作文 5 青春飛揚，這個美麗的期間，煩惱多，憂愁多，懵懂多，但快樂，是我青春期間最絢爛的那道彩虹。 —— 題記 正青春，我憂愁，煩惱，懵懂，快樂。青春是一條崎嶇的山路，每一步都帶給我新奇，盡管挫折那么多，但因為有青春，我總能跨過困難。我熱愛生活，我熱愛生命。所有的記憶，都請化成最美的彩虹，裝點我的青春。 那是一個陽光燦爛的星期三，熱血沸騰的運動會拉開了序幕。那天，兩項比賽 —— 800 米接力跑和拔河比賽，我們都輸了，而且是墊底?；匕嗪?，教室里的氣氛寂寞的可怕。老師站在講臺上說話，有同學(xué)在下面輕聲啜泣，那個下午，我始終想不明白一個道理，知道那天看書，才明白 —— 我們可以接受失敗，但是不可以習(xí)慣失敗。第二天，大 家都恢復(fù)了精神，昨日的事再回想，就像是好久之前的了。青春總是教會我許多道理。 時光飛快，歲月流逝，不知不覺間，那些愉快的，憂愁的記憶都已沾染上歲月的顏色，微微泛著黃。時間從不會因為誰的懷念而停留，它總是像螺旋一樣，揭開一環(huán)又一環(huán)。青春也是，看得到，摸不到 。想得到，卻自始至終都留不住。也許，正是因為只有一次，所以才顯得格外的珍貴。 因為我的人生中只有一次青春，所以我一定不會讓我的青春留下遺憾。 在這青春的光華中，我要勇敢的邁開我矯健的步伐。青春的蛻變，只能獨自一人承擔。在化蛹成蝶之前， 我要讓我的翅膀更加有力。該堅強時不應(yīng)讓淚水肆意流下，該微笑時就請停下嘴角的苦笑，對于得失的想法，應(yīng)該更為寬容些許。 青春陪伴我走過最美的歲月，青春的美好催促我前進，青春路上的挫折，是我的翅膀華美而有力。所有的美麗美好都是青春中的挫折所給予的。 也許有一天，時光會帶走我的青春，但是最起碼，此刻我在努力，為最后的化蛹成蝶而努力。 因為青春的絢爛，將我純白色的世界粉刷的繽紛絢爛，因為所有的挫折，堅強，快樂，勇敢，使我的青春變得神采飛揚。多感謝青春，帶給我這么多歡笑。 明媚三月，青春 飛揚。 青春的歲月作文 6 上了初中，感受頗深，焦慮頗大。 中午，老師“異樣”的走進班級，而我也不幸遇難，成為老師口中“搖搖晃晃”的學(xué)生，其實說實話，無風(fēng)不起浪。老師說的扯對象事件真是一波未平一波又起。但是與他們不一樣的是，表面上我與他們一樣，而內(nèi)心里，我反倒成熟。也許從一開始就注定，我會成為眾矢之的。當然，這些托詞也并不是無的放矢。從今以后，我將堅持我自我的信念，無論是對還是錯，都記住，相信別人就是放縱自我。我堅信，我不會成為一個孤獨的人，我會用我的成績證明一切，來證明你對我的不屑是 錯誤的。 我 —— 雖然只是一個普通的中學(xué)生，但是，我有思想，我有住在我行為的靈魂，我會理智的處理好一切分內(nèi)之事。因為我明白，即使再怎樣，也不能拿自我的前途開玩笑。我不僅僅僅對自我有職責，也對那些以前對我有過期盼，有過鼓勵，有過贊許的人有職責，我有職責讓他們看見我成功的笑容。我要堅持，使自我的經(jīng)歷、閱歷得到充分的考驗，讓我真正的成為一個合格的好學(xué)生，我是爺爺奶奶、父母老師的驕傲，我會從容不迫的應(yīng)對一切挑戰(zhàn)，包括那可熾熱的心，因為我相信，這樣不僅僅僅是給我自我一個機會，也是給他一個機會。 成功并不 是偶然性的，在小學(xué)時，我喜歡個性，喜歡標新立異，喜歡成為焦點，天地不懼，風(fēng)雨無阻，而此刻的我，甘愿被泥沙所覆蓋，做一個學(xué)習(xí)到奴隸，永不踏入紅塵是非半步，因為我明白，就像古人一樣，只要你踏進了無底洞的深淵，無論成功與否，都會使受害的一方，我寧愿平平淡淡的讀過六年的生活，也不愿鋌而走險。 沒有人天生的貴與賤，貧與富。即使此刻是。富富但是三代，窮窮但是三代，只有靠自我的拼命努力學(xué)習(xí)，才會將現(xiàn)狀改變，哪怕世界只剩下一秒，我也不后悔，至少我奮斗過，我比他們幸福，比他們成功，比他們活的精彩！ 青春的歲月作文 7 聽說，昨日，天空有出現(xiàn)彩虹。 也只是道聽途說罷了，我卻如此執(zhí)著，我堅信，這天要看到彩虹。 早上的陽光個性的強烈，讓我的情緒跌倒了谷底，是信念破滅了還是來源生活的一切。下午放學(xué)后，太陽還是一樣的炎熱，沒有因為即將來臨的黑夜而退卻，也沒有因為時鐘的轉(zhuǎn)動而溫柔。 回到家，坐到門口就開始和奶奶一齊織網(wǎng)。也許是因為朋友關(guān)系之間的處理不當，也許是因為生活的陰霾，亂了我的思緒，壓了我的心臟，難以喘氣，我自嘲自的想，難道這就是青春，布滿悲傷的青春嗎？ 啪嗒啪 嗒，有什么東西拍打著頭頂?shù)奈萃?，我抬頭望去，大大的點滴從天空而落下，奶奶慌忙的說，快快，把窗戶關(guān)了，這么大的雨點，奶奶說 39。會不會是冰雹?。?左邊的鄰居的姐姐慌忙的收著衣服，和她的媽媽斗著嘴。右邊的鄰居想把傘借給門口躲雨的過路人，過路人說不用，兩個人就這樣一向爭議著，道路上有匆忙趕路的人，有的人沒有拿著任何遮擋雨的道具，就這樣一向低著頭前行，有的人拿著破舊的傘匆忙的走著??是不是青春，就像這場雨一樣，那么措手不及。 再望向天空，一半烏云密布，一半有微弱的光從云隙里透出，像是爭斗著。而我，剛剛就處于這種 邊界里，忐忑不安，說不出的混亂。道路旁的柳樹在雨中搖擺著它那纖細的 `腰，也許它從不畏懼風(fēng)雨。河里的水蓮花高傲的抬頭，讓雨水盡管撲打在它微紅的臉頰里，是喜愛風(fēng)雨嗎？ 雨時快，時停。最后，雨停了，太陽也面臨著落下西山的結(jié)局，在山的那一角，綻放出微弱的五彩光，我好奇的望過去，再珍惜一看，是彩虹？有七種顏色的彩虹，微弱得很，像是別人觸碰不及一般，也像是經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮一般的光亮。 嘴角微微揚起，心像破開云霧般的清晰，像尋找到焦點一樣的透徹。我明白，這就是