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運(yùn)動著的生命作文400字_初中初三作文最終定稿(已修改)

2025-05-06 02:20 本頁面
 

【正文】 運(yùn)動著的生命作文 400字 _初中初三作文(最終定稿) 第一篇:運(yùn)動著的生命作文 400字 _初中初三作文 運(yùn)動著的生命作文 400字 _初中初三作文 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是幫大家整理的運(yùn)動著的生命作文 400 字 _初中初三作文,希望對大家有所幫助。 運(yùn)動著的生命作文 400字 _初中初三作文 1 以前,我對“生命在于運(yùn)動”這句至理名言是當(dāng)做耳邊風(fēng)啊!但是在小學(xué)六年級也就是現(xiàn)在我才后悔把這句話當(dāng)作耳邊風(fēng)??!為什么?接下來你就會明白了! 自從五年級起啊我原本瘦小的身軀如同氣球一般迅速的“橫向”發(fā)展??!體重也隨著身體的變胖直線上升!也就是垂直上升!剛開始老媽是十分高興的!因為以前的我是吃什么也不回變胖的! 可到了最后老媽才發(fā)現(xiàn)我的長胖趨勢并沒有停止!而是在不停的長胖!我也急了!萬一在這么胖下去我可怎么辦啊!我懷疑是以前的營養(yǎng)是一點(diǎn)一點(diǎn)堆積,然后在一次性噴發(fā)!來媽當(dāng)機(jī)立斷“下令”節(jié)食 ! 我一聽就蒙了!乖乖,著是嚇?biāo)牢野。∫牢艺幵陂L身體的階段!體內(nèi)的能量需求是成倍增長啊!所以往往一但停下來的話就回出現(xiàn)一個現(xiàn)象那就是 —— 反彈!是成倍反彈。這可怎么辦呢? 最后還是老爸出了一個好點(diǎn)子!“生命在于運(yùn)動!”老爸一拍桌子對我說,“家豪!你以后每天下午放學(xué)后都要在學(xué)校里打半個小時的籃球!現(xiàn)在的季節(jié)就是只練投籃也會打出一身子的汗!就這么定了!”總之只要對減肥有效的我都會去試的! 嘿!還真的有效啊!自從實施了這個計劃后我每天都去打籃球!不但下午大我連帶早上還有中午我都包了下來 !特別是中午!有與太陽的直接照射溫度也上去了,所以我就打了一小陣子就大汗淋漓了! 我的體重也減了下去了! 都是運(yùn)動的功勞??! 生命在于運(yùn)動! 運(yùn)動著的生命作文 400字 _初中初三作文 2 兩年前,我一點(diǎn)都不喜歡運(yùn)動,吃完飯就躺在沙發(fā)上或床上,懶得動,就這樣一天天胖起來,爸爸媽媽一直勸我出去多運(yùn)動,可我就是左耳朵進(jìn)右耳朵出,從來不放在心上。直到有一天我看到一則新聞,不管老人還是小孩,如果過度肥胖,不堅持運(yùn)動,會引起很多種疾病,影響腦力,有的甚至?xí)劳??我立馬來了精神,下決 心要運(yùn)動起來,不能再懶下去了,我要去學(xué)打籃球,為了自己的健康,我要動起來。 爸爸給我報了籃球班,記得剛?cè)サ臅r候,我連球都拿不穩(wěn),球拍幾下就丟了,沒跑幾圈就跑不動了,教練看看我又看看別人,對我說:“劉騏銘,你手好像有點(diǎn)小喲,打籃球的都是很大的手呀,你看邱子寒的手跟我差不多大啦!”聽完,我心里就不舒服了,手大有什么了不起的,先天的我們無法控制,我們是需要后天的努力,我只要勤加練習(xí),肯定也能打得好,從那以后,籃球場上就天天能看到我的影子了,不管天氣多么炎熱,都不會減退我對籃球的熱情。 運(yùn)動給人們帶 來的好處太多了,沒有健康和快樂,一切都白搭,而運(yùn)動就是創(chuàng)造健康的最好方法。生命在于運(yùn)動,我健康,我快樂! 運(yùn)動著的生命作文 400字 _初中初三作文 3 “生命在于運(yùn)動”我特別喜歡這句名言,它告訴我們生命的價值就是運(yùn)動。而在我們清英就有一群蓬勃向上、熱愛運(yùn)動的好少年??炜纯炜?,他們正在操場上舉行運(yùn)動會呢,讓我們先去一睹為快吧。 一大早,我們就來到了運(yùn)動場,他們有的在安排場地,有的在安放運(yùn)動器材,有的在討論這次比賽,大家都忙得不亦樂乎,原本寂靜的操場一下子熱鬧了起來。 8: 50 比賽正 式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。舉行的第一個項目是 60 米沖刺,這可是我們班吳逸凡的強(qiáng)項,所以不用猜也知道她肯定參加了這個項目。只見她雙眼緊盯著終點(diǎn)線,做好了起跑的準(zhǔn)備?!班亍辈门袉T的槍聲響徹云霄,吳逸凡如同一只矯健的兔子,以“飛”一般的速度沖向了終點(diǎn)。臺下的觀眾十分興奮,為她加油吶喊。最終她不負(fù)重望,一舉拿下了第一。 下面就要為大家講解最受歡迎的投籃比賽了。我們班選中了吳星奕和蔣澎濤,可別看他們倆兒都是大胖子,投起籃來可不賴。但四年級的高手也不是好惹的,他們其中有一位居然 十球進(jìn)八球呢,我們不禁要為他們捏一把汗哪。好不容易輪到了他們,吳星奕先投,也許是因為天氣炎熱,他顯得很浮躁,所以只投進(jìn)了四球。我們把最后的希望全寄托在了蔣澎濤身上,但幸運(yùn)女神并沒有眷戀我們,最后還是輸給了四年級。 這次運(yùn)動會我們贏了也輸了,可我們鍛煉身體的目標(biāo)達(dá)到了,這才是運(yùn)動會的真正目的。 運(yùn)動著的生命作文 400字 _初中初三作文 4 我喜歡跑步跑步,但每次體育考試我總是無法取得較好成績。 一天,天上狂風(fēng)大作,暴雨傾盆。大雨過后,感覺一切都是新的。天空,湛藍(lán)的像一塊藍(lán)寶石;綠葉,勃發(fā)了新的生機(jī);風(fēng),清新,透心涼。我想去跑步,那就行動起來吧。 我來到小區(qū)附近的田徑場。跑道是環(huán)形跑道,一圈兩百米,我打算跑一千米,也就是5圈。我走到跑道的最外圈,開始跑起。一步一步,心跳逐漸加快。一圈兩圈,我的臉漲紅,兩腿乏力。心里有一頭小鹿,他昂著頭說:加油!你不能對自己言而無信啊!我鼓舞自己,要努力要堅持。三圈,肌肉乏力迫使我放慢速度。心里,出現(xiàn)了另一頭小鹿。他,低著頭,央求道:。不要跑了,累了, 就停下了。我有些猶豫。這時,原來那頭小鹿又出現(xiàn)了。我想起他看他說的話,那就堅持下去吧。第四圈,我告訴自己:努力,努力,再努力。終于,最后一圈也結(jié)束了。我緩步走上一圈,躺在草坪上。 原來跑步很簡單,只要堅持,有耐心地跑下去就可以了。跑的越久,次數(shù)越多,經(jīng)驗也最多,跑步也變得越簡單?!睹绹犻L3》中,幕后黑手說過一句話 —— 一個人,有經(jīng)驗和耐心,就沒有什么事是做不成的。我想,他說的真對。我們需要經(jīng)驗與耐心。 跑步的秘訣 —— 經(jīng)驗與耐心。而這,也是生活的秘訣。 運(yùn)動著的生命作文 400字 _初中初 三作文 5 天剛破曉,淡藍(lán)色的 39。天空中還鑲有幾顆暗淡的殘星。殘月像一塊失去了光澤的鵝卵石,拋在天邊。不一會兒,明麗的太陽光,照著盛開的攀枝花樹,乳白的晨霧,像輕紗似的,慢慢被揭開了,火紅的攀枝花,仿佛一片殷紅的朝霞浮蕩在三山谷里。 我便來到龍山腳下爬山,山上的樹木郁郁蔥蔥,投下一片綠茵,幾只起的早的小鳥“嘰嘰”叫著,好像在歡迎我到來。花兒爭奇斗艷,使勁一聞,一股清香撲來,沁人心脾!我邊走邊看,走到半山腰時,已是氣喘吁吁,骨頭像被泡麻了,軟了下去,兩腳就想掛了沙袋一般,再也不能往前走一步。 我正要放棄,忽然傳來“哎喲哎呦”的喊聲,一個白發(fā)蒼蒼、精神矍鑠的老人映入我的眼簾。只見他滿頭白發(fā)隨著風(fēng)飄蕩。雖年事已高,但仍面色紅潤,他拿著一把刀,抓住野草,麻利地一割,就只剩下一些美麗的花草了。被他修過的地總是平整地如同有一臺割草機(jī)操縱。我過去問道“老爺爺,您今年幾歲了?”老爺爺?shù)幕卮鹱屛掖蟪砸惑@,“ 82 歲了”。我不解“您這么老了,還出來割草??!萬一 ......?!崩蠣敔斦Z重心長地對我說“我到這兒來有兩個好處:既可以健身,又能有利于大家,孩子,運(yùn)動可以使人改掉一些壞毛病,所以要多運(yùn)動?!闭f完便走了。我 頓時感到有使不完的力氣,馬上便來到了山頂。 這件事讓我明白,生命在于運(yùn)動,只有多運(yùn)動才能使人健康,大家一定要多運(yùn)動呀! 運(yùn)動著的生命作文 400字 _初中初三作文 6 今天,我們豫章小學(xué)舉行了趣味運(yùn)動會。同學(xué)們穿著整齊的校服,興高采烈地、早早地來到學(xué)校,學(xué)校的操場上人山人海,熱氣騰騰。精神抖擻、生龍活虎的運(yùn)動員,個個磨拳擦掌,決心在比賽中決一勝負(fù),為班級爭光,為集體爭榮譽(yù)。熱情文明的啦啦隊員大聲喊著:“加油!加油??”為運(yùn)動員鼓勁,為運(yùn)動員助威。賽場上笑聲、喊聲響成一片,熱鬧非凡。 運(yùn)動會進(jìn)行了保齡球、夾球接力,拔河三項比賽。 保齡球比賽的運(yùn)動員,摒住呼吸,眼睛瞄準(zhǔn)水瓶。使勁把球發(fā)射出去,當(dāng)水瓶擊倒時,引起同學(xué)們一片歡呼聲??上г谶@場比賽中我們班輸給了對方。 夾球接力賽運(yùn)動員要雙腿夾著球,以最快的速度傳給另外一個運(yùn)動員。這個球可不是好夾的哦!很容易掉下來。運(yùn)動員夾球前進(jìn)的動作好像企鵝一蹦一跳,常常引得同學(xué)們哄堂大笑。 最激烈的比賽就是拔河。我參加了拔河比賽。雙方運(yùn)動員緊緊握住麻繩,身體向后傾斜,裁判一聲令下,運(yùn)動員使足全身力氣往后拉。我在比賽中和全體隊員 一樣,齊心協(xié)力往后拉,好不容易拉過了兩步,又被對方拉了過去,盡管我們使盡全力也沒拉回來,真是寸步難行?。∽詈笪覀冚斀o了三 (3)班。 趣味運(yùn)動會開得十分激烈,體現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)的精神,集體的智慧和力量,是一項非常有趣的活動。 運(yùn)動著的生命作文 400字 _初中初三作文 7 生命在于運(yùn)動,生命在于拼博。 年輕的朋友們想要有一個健康的身體,就要加強(qiáng)鍛煉;增強(qiáng)體質(zhì),擺好心態(tài),我們就能夠有一個健康燦爛的生命,我們明白運(yùn)動在于拼博。 沒進(jìn)初中的我,是一個體弱多病的人,每當(dāng)一生病,我總是 迷信的認(rèn)為:可能是上輩子做了什么缺德的事,老天在故意懲罰我,怪就怪在上輩子缺德事做多了。醫(yī)院也不上,藥也不吃,病越拖越糟。至于鍛煉,運(yùn)動。但是剛到初中聽到老師說鍛煉,運(yùn)動能夠增強(qiáng)體質(zhì),并讓我們每一天刻苦鍛煉努力拼博;我不相信老師的話,并埋怨老師故意捉弄我們。 到初二,再不起眼的事件中,我經(jīng)過鍛煉,運(yùn)動的我,不在那么體弱多病了。我越來越贊成老師的那句話了;生命在于運(yùn)動,運(yùn)動在于鍛煉,鍛煉能增強(qiáng)體質(zhì)。 在這次冬季徑運(yùn)動中,我打破了歷史記錄,獲得了我人生當(dāng)中的第一張獎狀,當(dāng)然,這也離不開老師平常對 我們的訓(xùn)練。 我們離不開運(yùn)動,運(yùn)動離不開我們,生命在于運(yùn)動,運(yùn)動能使我們體能增強(qiáng);運(yùn)動能使我們耐力增加;運(yùn)動能使我們胸懷坦蕩;運(yùn)動能使我們朝氣蓬勃;運(yùn)動能使我們神采飛揚(yáng);運(yùn)動能使我們充滿毅力;更能使我們?nèi)ズ唵螒?yīng)對生活。 運(yùn)動是生命之源;運(yùn)動是鍵康之本;生命在于運(yùn)動,運(yùn)動讓我們生命火力十足,情緒舒暢,遠(yuǎn)離疾病,健康長壽。 珍惜生命,從運(yùn)動開始! 運(yùn)動著的生命作文 400字 _初中初三作文 8 “啾!啾啾!嘰啾!”每天早上,我的“自動定時鬧鐘”在五時四十分準(zhǔn)時響起,我揉了揉惺松的睡眼,翻了個身,繼續(xù)睡,可是這“鬧鐘”不屈不饒,反而叫得更大聲了。我只好下床,拿出耳塞,才聽不見它的叫聲了,心里暗暗為自己憤憤不平:“這只臭鸚鵡,連雙休日也不放過叫的機(jī)會,不明白人家想在雙休日休息一下,人之常情嘛!”可沒過一會兒,叫聲卻更響了,我嘆了一口氣,伸了伸懶腰,穿上衣服,下床去客廳看書,順便“目睹”一下這只“鬧鐘”的“廬山真面目”。 我走進(jìn)客廳,一下子坐在沙發(fā)上,從一旁拿了一條棉被,蓋在身上,繼續(xù)“ 閉目養(yǎng)神”。這只鸚鵡一看主人來了,乖乖地閉上了黃黃的小嘴。我微微把眼睛睜開一條縫,瞄了它一眼:黃黃的小嘴,美麗的羽毛,長長的尾羽,黃黃的額頭,不就是那只小鸚鵡-雷蓓卡嗎?它在干什么呢?我一看,笑得嘴都合不攏了。原來它正在桿子上上躥下跳,忙得不亦樂乎,不時還用嘴蹭蹭桿子,像正在做廣播體操呢!它有時還做一個“驚險動作”:爬到籠子頂端,頭往下看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個黃綠相間的“ 7”啊! 我不再覺得它吵鬧了,津津有味地看它“表演”,看到好的“節(jié)目”就鼓起掌來。它把我的生活變得多姿多彩,還讓我懂得“生命在于運(yùn)動 ”的道理。 運(yùn)動著的生命作文 400字 _初中初三作文 9 老師常說,生命于運(yùn)動,我很喜歡運(yùn)動,因為運(yùn)動給人帶來快樂! 我最喜歡的運(yùn)動是打籃球,我每天都會打籃球,周一到周四是練習(xí)基本功,上籃、控球、帶球、投籃,籃球主要靠的是配合,變速、速度,力量和技巧,我練習(xí)的就是這些,而且每到星期五我們就會有一場激動人心的比賽,我們會把這個星期練到的學(xué)到的都展現(xiàn)出來,就這樣,一星期一星期的練,我的身體變得越來越強(qiáng)壯了。 我以前身體瘦弱,經(jīng)常被別人撞倒,從來不敢和別人硬碰硬,一碰就摔。然而從我每天 堅持一小時籃球開始,兩個星期后我就可以“試問九州,誰與爭鋒”的氣魄來打籃球了。 所以運(yùn)動是可以強(qiáng)健身體的,但有人會說運(yùn)動浪費(fèi)時間,我還是不能運(yùn)動呀,我覺得事實相反。運(yùn)動是不會浪費(fèi)時間的,每天我放學(xué)從教室走出來時都是昏昏沉沉的,一場球賽過后全身清爽,要做的事兒一會兒就做完了。有時候我做題做的頭昏腦脹寫的很慢,爸爸就會說打一場球去吧,回來之后所有煩惱一掃而空,作業(yè)一會兒就寫完。以前我做作業(yè)經(jīng)常很晚才寫完,現(xiàn)在我每天堅持練球,作業(yè)反而晚飯前就寫完了。 運(yùn)動可以強(qiáng)健身體、提神,提高學(xué)習(xí)效率?? 運(yùn)動很重要,生命在運(yùn)動,我們要好好運(yùn)動。 運(yùn)動著的生命作文 400字 _初中初三作文 10 生命的意義在于什么呢?生命到底是什么? 陽光火辣辣的,“嗚”一聲叫喊在我耳邊諒過,向遠(yuǎn)一看:一只小狗不停地叫喊,因為它的主人把它拴在樹邊不停用繩子惡打它,我好像聽到它的哭泣聲響徹云霄,連綿起伏。我眼睜睜看著它被打,可又不敢說那個中年人,害怕他也來打我??赡侵还窉暝?,鼓動著雙腿,就連我都怕的東西,可它卻不怕,它堅持著
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