【正文】 檢討學生的檢討書集錦 [合集 5 篇 ] 第一篇：檢討學生的檢討書集錦 【精選】檢討學生的檢討書集錦 8 篇 在有過錯的情況下，為了避免再犯，我們通常要用檢討書來悔過自新，請注意檢討書里面要交代清楚行為。寫檢討書需要注意哪些問題呢？以下是為大家收集的檢討學生的檢討書 8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 檢討學生的檢討書篇 1 尊敬的老師： 您好！ 對不起您的教育，今天上午學校有同學在打架，我當時看見了，第一時間不是跟老師反映，而是跟著大家一起湊熱鬧，看的起勁之時，還在旁邊跟著別人一起吆喝，這種行為就沒有對的。因為沒有及時向老師報告，導致打架的架勢越來越大，事態(tài)也越發(fā)嚴重。我看到這里有些不對勁了，才趕緊向老師您報告?？墒且驗槲业臏悷狒[，導致事情才嚴重的，我真的真的感到非常的抱歉，我這樣知情不報，這是錯誤的。我也因此向您道歉，并對自己檢討，也遞交這份檢討書給您批閱。 學校是禁止打架的，而且還是這種多人的打架，更是應(yīng)該要制止的。剛進入小學， 老師就跟我們說過，如果自己不能阻止，發(fā)現(xiàn)后第一時間就要趕緊趕緊告知老師，這樣也好立馬解決，不然等事態(tài)嚴重，就很難處理了。這次看到有人打架，我第一個行為就不對，竟然還湊上去看熱鬧，更是跟著大家吆喝，這行為怎么都覺得是錯誤的。本來我早點告知給您，他們或許就被及時制止了，而且就不會有人受傷，雖然他們傷的不重，但是還是有受皮肉傷的。可是我如果在他們還沒有打嚴重的時候就通知老師制止，或許只是一點擦傷，而且就不會有更多的人被吸引到操場看打架，也就不會讓影響擴大。 從這一次事情看，我本身的思想就不對，看到人家打架 還開心，上趕著湊熱鬧，哪個行為都是極大的錯。所以我這是枉顧生命安全，更是從眾行為。這次被您批評是應(yīng)該的，不然如果我現(xiàn)在不去意識自己的不對，以后可能還會這樣，那就更嚴重的。要知道現(xiàn)在我才小學，這些不正確的思想和行為就要改正，不然一旦犯錯就是不可被原諒的。我為自己這次湊熱鬧打架的事情向您深深的道歉，我不該對這種事情有興趣，應(yīng)該是要從思想上就嚴禁的。感謝您的批評，讓我知曉自己有些錯誤是萬萬不能犯的。最后我看到他們打架越來越烈的時候，我就特別的后悔了，當時就恨自己為什么在看到的時候沒有向老師打報告，沒有去跟旁邊的同 學一起拉架，真是太過分了。我下次要是在遇著這種事情，我一定一定早點通知到老師您，讓事情盡可能早點被制止。請原諒我這次的行為，我為自己這樣的錯深深的悔悟了。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 檢討學生的檢討書篇 2 尊敬的老師： 您好！ 今天媽媽沒有給我零花錢，想買零食都買不了，看到同學們在教室吃著自己買的零食，非常羨慕。但也沒有向同學借錢的打算，可是當我看到我前排的一個同學的座位抽屜里面放的有錢，正好被我看到，心中就開始打歪念 頭。 在同學不在的時候，偷偷的走到他的座位上，去偷錢，拿到了錢之后我立馬就跑去買零食了，當我高高興興的拿著零食，在座位上吃的時候，那位同學卻在前面非常著急的尋找，不但在找，還詢問大家有沒有看到，當時我就心虛了，我很害怕被他發(fā)現(xiàn)，都不敢與他說話，最后他把這件事情告訴了老師您，在您的檢查下，很快就發(fā)現(xiàn)了是我偷的錢。 教室里面的監(jiān)視器把我的所有行為都記錄在了里面，我更是被老師抓住，一開始我害怕不敢承認，但是當老師拿出證據(jù)的時候我知道自己已經(jīng)暴露了，我明知道自己犯了錯，卻不敢承擔，這是沒有擔當?shù)谋憩F(xiàn) ，做的不對，也不符合實際的做法，我的這個錯誤已經(jīng)讓老師非常生氣，我知道偷錢這樣不好，但是因為一時的沖動犯下了偷竊的大過。 聽老師說偷竊是犯罪，會坐牢的，我害怕。其實偷錢只是因為自己想要占小便宜，所以才偷得，老師說的對，偷竊行為非常嚴重，也非常不對，我以后一定會改，一定會找到問題的所在，不會在犯錯，保證及時改變自己的過錯，積極的反省。不在偷竊，這次偷竊被抓，下次再犯就是罪加一等，我不敢了。 對于我偷的錢我會如數(shù)歸還，還請老師能夠給我時間，我明天還，因為我現(xiàn)在沒有錢，偷同學的錢早已經(jīng)花光了，現(xiàn)在 根本就還不了，只要我回去我就會把自己犯的錯說清楚，讓我媽給我錢，然后我就會還錢給同學。我不會欺騙老師，更不敢這么做，請老師原諒，這次的偷竊，讓我被老師抓住，更是接受了嚴厲的批評教育，這對我是一次嚴厲警告。 以后我一定會誠實，不偷不搶，一定不會在繼續(xù)小偷小摸了，這個習慣不好，我不想因為自己貪便宜，養(yǎng)成喜歡偷竊的毛病。這樣的人老師不喜歡，我自己也不喜歡，更加上這次偷竊，我在班級里面名聲臭了。所有的同學都非常討厭我這樣偷竊的人。這樣的教訓，讓我明白偷竊的重大錯誤，不但傷害了同學，也傷害了自己，我也反省過來 ，以后絕不敢偷竊。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 檢討學生的檢討書篇 3 尊敬的老師： 您好！ 我是 xxx 班的學生 xx，您上次交給我們的任務(wù)，我沒有完成，完成作業(yè)是一名學生的本職工作，所以我寫下了這份檢討書來表示歉意。 在最近的一年里，您的工作重心更多的放在了如何更好的教導我們身上，對作業(yè)的方面比較松懈，想來您也是相信我們自己會完成，但我辜負了您的信任，我并沒有按時完成自己的作業(yè)。 比起以往，您這次布置的作業(yè)并不是很多，我可以百分百的確定只要我認真寫了，就絕對可以寫完。但我還是沒有完成，大概是由于經(jīng)常寫作業(yè)，所以寫作業(yè)在我心里就成了一種像家常便飯的事，因此我變得有些松懈。在家寫作業(yè)時，別人叫我出去玩，換做以前我是不會理會他的，但這次，我拋下了作業(yè)出去玩了，一直玩到傍晚才回來，抱著老師不會查的很嚴的僥幸心態(tài)，之后回來也沒補上。在來學校的那天，我有過一陣心慌，大概是對這件事情有了點預(yù)感，結(jié)果果然如我預(yù)感的那樣。 在看到老師從頭到尾一個個檢查作業(yè)時，我坐在自己的座位上，緊張的 看著您，內(nèi)心感到非常羞愧?，F(xiàn)在我真的知道錯了，我們都知道作業(yè)對一名學生來說意味著什么。除非是天才，不然就只能靠自己努力一點點的往上爬，然而我卻忽視了這一點，我不是天才，卻把努力也丟棄了，看著這樣的自己，我也覺得很失望，對于之前的僥幸心態(tài)更是慚愧不安。一名沒有太多天賦的學生，連努力都丟棄了的話我還能剩下些什么？ 感謝老師能夠及時的指正我的錯誤，讓我引起足夠的重視，不然這件事對我今后的人生道路上會產(chǎn)生巨大的印象。其實在最近一段時間，我在學習方面都有些心不在焉，上課也有點無法集中注意力，就算眼睛看著黑板心 思不知道飄到哪里去了，反正沒在學習上。不過經(jīng)過了老師這次的教導，我會更加重視學習，上課好好聽講，認真做好課堂筆記。 不管是在之后的課堂上還是作業(yè)上，希望老師能夠好好的監(jiān)督我，我保證以后一定會按時完成作業(yè)，不再讓老師和家人失望，之前因為貪玩而落下的作業(yè)我之后也會好好補上。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx年 x 月 x 日 檢討學生的檢討書篇 4 尊敬的老師： 您好！ 我作為您的新學生，在學校里認真學習，和同學們保持融洽的關(guān)系是我的義務(wù)，可我卻在 x 月 x 日這天，和班上的 xx 同學起了矛盾，并且在課間打起架來。這次打架引起了班上同學和其它班級的圍觀，造成了極為惡劣的影響，在經(jīng)過 xx老師的勸阻后，我們才停止了打架?，F(xiàn)在，我和 xx 同學都已經(jīng)意識到了打架的嚴重性，在此我作出深刻檢討。 上了初一后，因為班上的同學絕大多數(shù)彼此之間都是陌生的，需要時間去熟悉，但難免有些人因為性格問題鬧出一點矛盾。這次發(fā)生課間打架的情況，主要還是因為我和 xx 同學都是剛上初一，所以心性都還不夠 成熟，無法忍受一些小摩擦。我和 xx 同學都是屬于性格比較活潑的，打起交道來本應(yīng)該是順風順水的，可就是因為我們倆說話太直了，有時候說的話聽起來就讓人不舒服，容易造成誤會。 在 x 月 x 日這天，我在下課時和同學們聊天時，開了幾句 xx 同學的玩笑。本來沒什么大不了的，因為我沒有說任何過分的話，可 xx 同學聽到后，就認為我在惡意詆毀他，直接就和我爭論了起來，可我也不算省油的燈，特別是我年紀還小，骨子里面就有種不服輸?shù)男愿瘢腋揪筒粫瞬?，結(jié)果我和 xx 同學越吵越兇，到了后面，直接就動起手來了，而且打的很兇，周圍同學都 不敢拉，只能趕快去找老師打報告。 過了一會了， xx 老師趕來了，我倆也被老師拉開了，這時候我和xx 同學才稍微清醒了點，意識到了這可是在學校啊，而且周圍這么多同學都看著。過了一會兒，班主任您就來了，把我們拉到了辦公室里詢問情況，我倆也如實的交代了，然后，您先是嚴厲批評了我們的行為，再開始了苦口婆心的教導。當我們認真聽完您的教誨后，我和 xx同學都對自己的行為感到深深的后悔了，因為我們太沖動了，這樣的性格在以后的生活中是會吃大虧的。 最后，我和 xx 同學在辦公室里面握手言和了。我在此也表示我以后絕對不 會再發(fā)生在學校里打架的情況了，我一定好好學習，摒棄一切雜念，克制住自己的脾氣，做咱們 xx 班的好學生！ 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx年 x 月 x 日 檢討學生的檢討書篇 5 尊敬的老師： 您好！ 老師，我今天懷著十分愧疚的心情帶著我的懊悔寫下了這篇發(fā)自內(nèi)心的檢討書。我檢討自己上課時候講話被您批評的這種嚴重違反課堂紀律的行為。上課講話實在不在一名小學生應(yīng)該做得。作為一名小學生在學校就應(yīng)該聽老師的話，遵從老師的教誨。而我把老師的話當做了耳旁風，上課的時候，在老師的眼皮底下講話，嚴重的違反了班級紀律。 老師，作為一名小學生，剛開始我對于自己違反班級紀律并沒有深刻的認識，直到您耐心的教導我之后，我才明白了自己上課講話，是多么的嚴重，這雖然是一件很普通的違紀事件。但是卻對能一個班級造成極大的影 響。我們都是小學生，在認識上面相對而言很薄弱，我們的自控能也很差，一兩個人在上課說話會帶動更多的同學講話和吵鬧，整個教室就會嘰嘰喳喳變得一團糟。而我們小學生現(xiàn)在步入剛剛步入學習，我們就像一張白紙。所以才需要老師悉心的教導。而我上課卻講話，在班級上起到了一個很不好的帶頭作用，嚴重的帶壞了班風，造成了很不好的影響。 老師，我已經(jīng)意識到了我的錯誤，我在上課不應(yīng)該去講話來影響班級的學習，影響老師講課的心情，影響同學們學習的樂趣。經(jīng)過了您的教誨，我懂的了我們小學生只有在一個良好的學習環(huán)境下，我們才能從小養(yǎng)成好 的 .學習習慣。我為自己之前的無知跟您說一聲對不起。我十分深刻的檢討自己在課堂上出現(xiàn)的這個擾亂課堂紀律的行為。作為一名合格的小學生，在課堂上就應(yīng)該專心致志的聽講，在學校就應(yīng)該聽老師的話。我現(xiàn)在意識到了自己的錯誤。 老師，我自從經(jīng)過了您的教誨，我每時每刻都在檢討自己，也在想在今后的學習當中我應(yīng)該怎樣做好自己。所以，我深刻向您檢討我在課堂上犯下的錯誤，我不應(yīng)該為了自己一時的快樂而影響周圍的同學學習。老師，對不起！我上課不該說話。在今后的學習當中我一定聽從老師的教誨。認認真真學習，上課絕不再犯這陣錯誤，我要 嚴格規(guī)范自己在課堂的行為。做到讓老師放心。請老師能夠給我一次改過自新的機會，原諒我這一次犯下的錯誤，在接下來的日子里，我保證上課說話的事情絕不發(fā)生，請老師監(jiān)督。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx年 x 月 xx 日 檢討學生的檢討書篇 6 尊敬的 xx老師： 今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。 見微知著，由小及大，我作為共青團員，有事沒請假給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對 于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思： 1 這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。 2 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。 3 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。 4 思想覺悟 不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都歸結(jié)于我還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有的認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真完成學業(yè)的同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合 望老師能在我初范，認識深刻，而且平時表現(xiàn)也不錯的份上 ~從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是 靠寫檢討，而是靠實際行動 !只有真真