【正文】 期中考試總結校長發(fā)言稿（通用） [五篇范文 ] 第一篇：期中考試總結校長發(fā)言稿（通用） 期中考試總結校長發(fā)言稿范文（通用 3 篇） 在日新月異的現(xiàn)代社會中，發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是精心整理的秋季期中考試總結校長發(fā)言稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 期中考試總結校長發(fā)言稿 1 老師們，同學們： 大家好！ 今天，我們玉峰街實驗小學的全體師生聚集在一起，召開 20XX—— 20XX 年度第一學期期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體老師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。 同學們，經過半個學期的學習，大家都有了不同程度的進步。我們欣喜地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽；你們品德端正，積極上進；你們學習努力，勇攀高峰；你們能獨立處事，謙讓有禮；你們尊愛師長，禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅就是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們 在今后的學習中不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績，也希望其他同學向優(yōu)秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。 為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求： 第一，刻苦學習 大家可以回顧，古往今來，所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的同學沒有刻苦學習？專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。 第 二、學習要講究方法。 學習要有好的方法。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到三先三后。這三先三后的學習方法就是：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意去嘗試，行動懶散，當然不會有收獲。其實，實行三先三后的學習方法，突出表現(xiàn)為對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你們今后學習、深造與事 業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，讓你受益無窮。 第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。 目標就是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下。哲人說偉大的目標產生偉大的力量，這些話語都告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學在新學期一開始就樹立了自己的學習目標，并不斷地用心中的目標去鼓勵自己，鞭策自己。這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。因此，我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行 動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，勞逸結合。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，我們要正確對待挫折，做到勝不驕、敗不餒，相信自己就是最棒的。 同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭，更進一步。希望其他同學，以這些同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，用自己的汗水贏得熱烈的掌聲，用自己的勤奮贏得更多的喝彩！ 最后，祝全體同學身體健康、學習進步！ 謝謝大家！ 期中考試總結校長發(fā)言稿 2 各位老師、同學們： 光陰似箭，日月如梭，不經意間我們本學期已經過半，今天，我們在這里隆重集會，舉行期中考試總結表彰大會，首先請允許我代表初中部教務處向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！同時對在期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和優(yōu)秀同學表示熱烈的祝賀！在全體師生的共同努力下，本學期期中考試各年級取得優(yōu)異的成績。今天，學部召開期中考試總結表彰會，目的是總結經驗，樹立學習的榜樣，爭取期末教育教 學工作的更大進步。 期中考試成績總結 這次期中考試是龍口市最好的 25 家學校一起聯(lián)合考試，同學們的試卷經過外校老師的認真批閱，現(xiàn)在成績已經揭曉，初一年級 700 分以上同學 35 人，期中第一名韓雅喬同學總分 793 分，第二名侯熙蒙同學總分 785 分，；初二年級總平均分位居 25 家學校第一名， 700 分以上同學 44 人，第一名樸筋英同學 813 分，第二名張宇軒同學 分，第三名梁曉航同學 ；初三年級總平均分比雙語學校高 分，數(shù)學學科比雙語高 16 分，英語學科比雙語高 分， 700 分以上 42人；初四年級也取得了歷年來畢業(yè)班的最好成績。通過這次考試，我們東海學校初中部再一次確立了我們在龍口市名校的地位。 本學期插班的同學絕大部分取得了很大進步，其中具有代表性的是初二年級的葉珂同學，數(shù)學 144 分；王治東同學英語 分。初三年級的潘盈同學考到了年級 14 名，王婷同學考到了年級 24 名。通過兩個月的學習各年級涌現(xiàn)出相當一批進步較大的同學；他們是：初一年級的許淳淞、盛萬年、王昱、鄧月生、王家樂、郭瑞、安慧陽、譚思宇等同學；初二年級的王天陽、蘇笑音、劉翔宇、董彥希、樊繼鋒、馬錦川、崔晉豪、黃心如等；初三年級的喬冠成、吳明陽、曲曉坤、張瑞民、王天寶、任飛等同學。 下面就讓我們以熱烈的掌聲，對這些取得優(yōu) 異成績的班級和個人表示熱烈的祝賀。 同學們優(yōu)異成績的取得，靠的是良好的 39。學習方法，主動的學習精神；靠的是老師們的精心教學，細心輔導。同學們是否還記得考試前老師們陪我們周日補課的日子；是否還記得辦公室老師們耐心為我們輔導的身影；是否還記得教學樓樓道里班主任以及任課教師與我們談心的畫面，回想這些，感觸良多，讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們最親愛的老師們。 為提高今后的學習成績給同學們提三點要求： 端正學習態(tài)度，明確學習目的。 各年級馬上要召開期中考試分析會，其主要目的要求同學們端 正態(tài)度，明確目的。特別是考試不夠理想的班級，應把端正班風、扭轉學風作為下半期班務工作中心，努力培養(yǎng)班級學生的學習興趣，營造濃郁的學習氛圍。 養(yǎng)成良好的學習習慣，學習要持之以恒。 作為一名學生，要想成績好，首先要有良好的學習習慣，要一心向學，要專心致志的對待學習，上課認真聽講、積極思考，按時按量