【正文】 元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案模板（五篇材料） 第一篇：元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案模板 元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案模板 元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案有哪些 ?元旦晚會(huì)使參加人數(shù)最多，節(jié)目最多持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，宣傳方式多樣化的大型活動(dòng)，因此宣傳范圍最廣，力度也最大。一起來看看元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案最新模板，歡迎查閱 ! 元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 1 一、設(shè)計(jì)思路：以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。 二、活動(dòng)總目標(biāo)： 通過活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。 讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到快樂。 通過游藝活動(dòng)，感受到下政府小區(qū)宇鑫幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。 三、活動(dòng)組織者：政府小區(qū)幼兒 園托班老師王俊巧劉苗苗 四、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 12 月 25日下午 3:00 五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園托班教室 六、活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒 (每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng) ) 七、活動(dòng)流程： ①教師致詞：尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好，首先非常歡迎來參加我班的新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。寶貝們，先讓我們用熱烈的掌聲來歡迎爸爸媽媽的到來。新年的名聲即將敲響，讓我們的寶寶們先為大家送上最美好的的祝福及最神秘的小禮物。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《豬你新年好》 幼兒祝福語：祝爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿 姨和所有的小朋友們：新年快樂 !平安幸福 ! ②因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄?，形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭，同時(shí)也非常的感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我班的工作支持。如果您感到高興，您就拍拍手。好，下來請(qǐng)讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來?！度绻腋＃憔蜌馀呐氖帧? ③老師問：我們的爸爸媽媽去上班了，那我們小朋友要到那里去呢 ? 引導(dǎo)幼兒回答：幼兒園， 請(qǐng)欣賞幼兒兒歌《我上幼兒園》 ④老師問：那小朋友上幼兒園，我們的幼兒園都有什么呢 ?引導(dǎo)幼兒回答：老師、小朋友、玩具等等 老師問：那小朋友們 喜歡不喜歡我們的幼兒園呢 ?愛不愛我們的幼兒園呢。 引導(dǎo)幼兒回答：喜歡，愛。 請(qǐng)欣賞幼兒兒歌《我愛我的幼兒園》 ⑤我們的寶寶們是不是還有才藝要展示給爸爸媽媽呢 ?是 請(qǐng)欣賞幼兒英語對(duì)對(duì)碰 . ⑥看到寶寶們的精彩表演，我們的家長(zhǎng)是不是也要坐不住了呢，是不是也想與我們的寶寶們一起動(dòng)起來呢 ?下來就讓我們一起來玩?zhèn)€游戲吧 .。 親子游戲一《我們一起來套圈》 游戲規(guī)則：一次兩組，兩位家長(zhǎng)占在同一起點(diǎn)。同數(shù)量的呼 啦圈放在家長(zhǎng)對(duì)面的同一點(diǎn)，由寶寶從家長(zhǎng)跟前跑到呼啦圈跟前，拿起呼啦圈反回來并套在家長(zhǎng)身上。 (一次只能能一個(gè) )先完成的為勝利者。 親子游戲二《猜猜看》 游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好卡片，讓家長(zhǎng)模仿，幼兒來猜。 (不可以說出卡片上的字 ) ⑦活動(dòng)結(jié)束語：歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就是不遠(yuǎn)的等待，讓我們攜起手來，為了共同的明天努力，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，政府小區(qū)宇鑫幼兒迎“新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)”到此結(jié)束。祝大家在新的一年里，快樂平安，家庭完美 !祝寶寶們開開心心，健康成長(zhǎng)。 元 旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 2 主題來源： 元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡慶元旦”的主題活動(dòng)。 活動(dòng)日期： 20__年 12月 31 日下午 活動(dòng)地點(diǎn)：中一班活動(dòng)室 活動(dòng)目標(biāo)： 知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。 通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。 學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 《新年好》《恭喜恭喜》的音樂、各種布置活動(dòng)室的操作材料、小獎(jiǎng)品等。 活動(dòng)過程： 一、教師講述元旦的由來。 提問：有誰知道元旦是幾月幾日 ?代表什么 ?(新一年的到來，是一年開始的第一天 ) 提問：小朋友們，你們知道元旦是什么意思嗎 ?提示：元旦是在 1月 1 日，“元”是開始、第一的意思 。“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。 引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的 ?(放煙花、吃餃子、唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦 卡片等。 ) 二、引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來 ? 剪窗花、制作賀卡、拉花、禮物。跟別人說祝福語等，之后師幼一起布置活動(dòng)室。 三、欣賞自己布置的環(huán)境后播放《新年好》音樂，幼兒載歌載舞。 四、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿? 讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。 五、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事 ?鼓勵(lì)幼兒在集體面前表演節(jié)目。 六、與同伴或老師互說新年祝福話，互贈(zèng)禮物。 七、在《恭喜恭喜》的歌聲里感受過年的氣氛。 元旦節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 3 【活動(dòng)目的】： 讓同學(xué)們?cè)谳p松、歡樂氣氛迎接新的一年的到來。 通過各種游戲，使同學(xué)們?cè)谟螒蛑卸脠F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神。 【活動(dòng)形式】：主題班會(huì) 【主持人】：沈弋斐、蔣涵宇 【活動(dòng)時(shí)間】： 12 月 27日 【活動(dòng)內(nèi)容】：游戲 一、引言 沈 __：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳、嬉戲。 蔣 __：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆 一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)。 沈 __：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來了。 蔣 __：新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。 沈 __:今天，我們歡聚一堂、快樂游戲 。 蔣 __：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃 。 共：今天，我們送去我們的祝福 。帶著祝愿、帶著囑托 。埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，在這新年到來之際 ,首先祝大家新年快樂 ! “慶元旦、迎新年”主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。 二、《沖破封鎖線》 沈 __：今天，我們相聚在這里游戲，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄 ! 蔣 __：第一個(gè)游戲名為《沖破封鎖線》，游戲規(guī)則：由兩個(gè)主持人上場(chǎng)拉住一條跳繩，再請(qǐng) 5 名小朋友上場(chǎng)，用布蒙住眼睛，原地旋轉(zhuǎn) 3周，然后去沖破封鎖線，首先沖到者為勝。 沈 _：請(qǐng)宣澍苗、謝子軒、金一帆、張權(quán)昊、唐云澤上場(chǎng) (游戲結(jié)束 ) 蔣 __：恭喜同學(xué)獲《沖破封鎖線》優(yōu)勝 三、結(jié)束語 沈 __：歡樂的時(shí)光總是那么短暫 蔣 __：伴隨著，時(shí)間的臨近，我們即將告別 20__，迎來嶄新的 20__ 沈 __：過去的一年，我們有淚水更有歡樂 。 蔣 __：過去的一年，我們有汗水更有掌聲 。 沈 _：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐 。 蔣 __：