【正文】 擁有一顆感恩的心演講稿（通用）（樣例 5） 第一篇：擁有一顆感恩的心演講稿（通用） 擁有一顆感恩的心演講稿范文（通用 6 篇） 演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進步，演講稿的使用越來越廣泛，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是幫大家整理的擁有一顆感恩的心演講稿范文（通用 6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 擁有一顆感恩的心演講稿 1 大家好！我演講的題目是：感恩的心。 當(dāng)太陽從東方升起，給予你溫暖，你是否想到了感恩？當(dāng)月亮爬上天空，給予你睡意，你是否想到了感恩？當(dāng)爸爸媽媽為你端上生日蛋糕，給予你祝福，你是否想到了感恩？我知道，我會感謝太陽，感謝月亮，感謝父母。今天，在這里，我要感謝的是我的母校 —— 實驗小學(xué)。 還記得，那一顆高大的皂莢樹。它看著我學(xué)步，看著我走進一年級的 `課堂；它用愛撫的手掌，幫我結(jié)識了那么多那么多的新朋友。親愛的皂莢樹，我要感謝您，感謝您的友善。 還記得，那片小樹林：春天，繁花似錦；夏天，綠蔭如蓋；秋天，落葉似蝶。課間，小樹林就成了 我們的樂園。我們穿梭于樹木之間，做游戲，捉迷藏，打樹葉仗，拉著小手轉(zhuǎn)圓圈，一天的享受莫過于這樣的事了。樹在一天天長大，我也長大了。親愛的小樹林，我要感謝您，感謝您的寬容。 還記得，我那些和藹可親、辛苦工作的老師。親愛的余老師，您的頭上又添白發(fā)了吧？盡管我們都幫您拔，可我知道，無法拔去您的辛勞。親愛的劉老師，您的頸椎病好些了嗎？我多想再為您揉揉酸痛的肩！親愛的蔡老師，您的小紅花可多了。我明白，您想用紅花為我們鋪出美麗的路老師，您是一盞燈，照亮了我們前進的路；您是汩汩流水，滋潤我們幼稚的靈魂；您是一個巨 人，總把我們舉在肩膀上。親愛的老師，我要感謝您！ 還記得，我的同學(xué)，我的朋友，我的讀書會，我的橡皮筋??我要感謝你們，實驗小學(xué)的一切。因為在哪里都有我的回憶：操場上，樹林邊，教室里等。 悄然，一顆熾熱的水珠順著臉頰滑落，這是淚嗎？是的，這是甜美的淚，思念的淚，感激的淚。 俗話說：“父恩比山高，母愛比海深?！蔽乙f：“母校的恩情比天大?！庇H愛的母校，我會懷著感恩之心，開心的走向每一天；我會懷著感恩之心，感謝小草給我力量，感謝雨水洗去我心靈的塵埃，感謝微風(fēng)，讓我心境平和，沒有雜念，感謝在 座的老師給我勇氣，感謝每一位同學(xué)給我力量，感謝所有給我?guī)椭淖痖L和朋友。 一顆火熱而透明的感恩之心 —— 沒有鮮花，沒有禮物，我只有用我最真誠的語言來表達(dá)對您的眷戀 —— 母校，親愛的實驗小學(xué)。 擁有一顆感恩的心演講稿 2 尊敬的老師，親愛的同學(xué)： 大家下午好，今天我為大家演講的題目是《用感恩的心去生活》。 落葉在空中盤旋，譜寫這一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩 。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面 。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情 ，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦?！罢l言寸草心，報得三春暉”，首先讓我們感恩我們的父母吧。當(dāng)我們還在襁褓中哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績，也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中，在這漫長的成長道路上，父母付出了多少心血、傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤，父母都會牢牢記在心頭，陪在我身邊，給予我默默的支持。而如今，我們再回頭看看我們的父母，不知道大家發(fā)現(xiàn)父母原來烏黑光澤的頭發(fā)，如今卻生 出了一縷縷的白發(fā)，額頭的皺紋也倍顯清晰，父親的腰身不在那么的挺拔，是呀，我們的父母都不在年輕，歲月在他們身上留下了太多的痕跡。所以親愛的同學(xué)們，要好好對待我們的父母 。同時珍惜和父母在一起的日子，要懂得感恩，不要等他們都真正老去了，才悔悟與追憶。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”李商隱的這兩句詩用來比喻老師的奉獻，是如此的恰當(dāng)。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無悔寫春秋，這是老師一生的真實寫照。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生 。從求知若渴的少年到展翅高飛的成人 。從門外漢到專才 。從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代 的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程，正像人們所共識的那樣 :社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師 .教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。師生情是人世間最嚴(yán)肅的情 .當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師 。當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候 ,為我細(xì)心講解的是老師 .一個贊揚的眼神 ,使我萬分開心 。一句溫暖的問候 ,使我感受到第二種親情。同學(xué)們讓我們感恩我們的老師吧，感恩老師 ,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身 心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩。下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的 老師好 ，這也是感恩。 最后，我要感恩一群特殊的人。他們會埋怨、指責(zé)、挑剔、甚至去仇恨、去詆毀我們。也許你們再次遇到時，會感到那么地不自在，那么地尷尬，甚至妨礙我們的睡眠，我們的胃口，我們的血壓，我們的健康和我們的快樂。相反，如果這群人知道我們?nèi)绾螕?dān)心，如何苦惱，肯定會高興得跳起舞來。我們的恨意根本傷害不到他們，卻使我們的生活如地獄一般，所以讓我們感恩他們吧，因為善待仇敵也能使我們在逆境中學(xué)習(xí)寬恕的品質(zhì) !所 以我們應(yīng)該懷著感恩的心去“感激斥責(zé)你的人，因為他助長了你的智慧 。感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力 。感激遺棄你的人，因為他教導(dǎo)了你應(yīng)該自立 。感激欺騙你的人，因為他增進了你的見識 。感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志???！? 人生是一場苦旅，它很漫長，但我們遇見了命運的恩人，是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會感恩，讓感恩的心飛出萬里，用感恩的心溫暖整個世界。 擁有一顆感恩的心演講稿 3 尊敬的各位評委、來賓： 大家好！今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。 讓我先來給大家講一個故事 —— 有個年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎？”年輕人回答：“沒有”?？脊俦阏f：“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時，眼淚忍不住流了下來??他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母 親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎？ 他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有？”他點點頭：“做了”，考官又問：“你對我們公司這么要求你，還愿意來嗎？”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的，做人的，根本道理 —— 感恩”。 這個故事，是我在查閱學(xué)習(xí)型組織相關(guān)書籍時看到的。可以說，當(dāng)時深深震撼了我！直到現(xiàn)在 每每想起，都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。其實，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化 —— 感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發(fā)展，則離不開這種感恩文化，離不開一大批懂得感恩的員工。 我想，一個懂得感恩的人，就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好；一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態(tài)；一個懂得感恩的人，就會快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實，在現(xiàn)實生活中，令我們感動的事情實在是太多太多?? 也許，你來自一個偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠(yuǎn)定格在你的心中，無論你走到天涯海角。因為這一切曾經(jīng) 是你振翅高飛的源泉； 也許，你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師，因為他曾在你學(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時，為你指明了方向； 也許，你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手，因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把，幫你越過那道坎，走上平坦的大道。 擁有一顆感恩的心演講稿 4 尊敬的老師，親愛的同學(xué)： 大家好！ 人生總有蒙塵的時候，不可能生命里的 .每一天都是通透晶瑩的。當(dāng)你的歲月蒙上一層細(xì)細(xì)塵微的時候，請你學(xué)會微笑著輕輕地拭去那點塵埃，然后還歲月于清透。 一個人的生命價值是無法用語言來體現(xiàn)的，我無法用我貧乏的文字來表達(dá)出生命價值的偉大。我是一個平凡的人，我沒有做過驚天動地的大事，但是，我敢說，我有一顆感恩的心。 一個嬰兒呱呱落地。一個寶寶快樂玩耍，一個學(xué)子踏上征途。這其中涌動著多少熱淚而含蓄的親情啊。當(dāng)甜夢溫馨美好時，當(dāng)月亮皎潔迷人時，當(dāng)花季斑斕溢香時，當(dāng)前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我們在求知的道路上拼搏；當(dāng)無情的風(fēng)，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這個時候，就是我們的父母讓我們相信，其實我們只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水 模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。 在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，那雙手是路標(biāo)，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長而萌生的喜悅。永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時候有多么溫?zé)?；永遠(yuǎn)我都記得，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福，快樂。 一個人一生如果沒有朋友，可以說什么都沒有。而同窗友情，多年來的朝夕相處，會在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動。多少個朝朝暮暮，沉淀了我們美好的友誼，留下了我們純真的回憶? ?人生的歲月是一串珍珠，漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。 人生中總會有那么幾個傷害你的人，總會有那么幾個不顧及你感受的人。要知道，他們的出現(xiàn)并不是為了破壞你的生活或是毀掉你的前程。恰恰他們的出現(xiàn)教會了你成長，磨練了你的心志，喚醒了你的自尊。讓你在未來的道路上腳步更加穩(wěn)健。 人生總會有敗筆，會有那些斑駁的歲月。但要看你怎樣去面對，無論命運怎樣對待你，情懷揣著一顆感恩的心去面對，因為命運對每個人都是公平的。很多時候，我告誡自己：既然，很多時候我都已經(jīng)走過了那段斑 駁的歲月，那么我就應(yīng)該微笑著坦然的面對所有的曾經(jīng)，感受當(dāng)下的一份美好。記得有人說過：“當(dāng)寫的美好才是生命的深度?！比松暮枚嗍虑橹灰?jīng)歷過了，才會知道，其實不過如此?？扇绻凑詹贿^如此的態(tài)度去面對我們的人生，那人生就真的不過如此了。想辦法為生活添加色彩，創(chuàng)造希望，自己的行動就猶如手中的畫筆，為自己的未來畫上濃墨重彩的一筆。很多很多年以后回想起來，也會笑著感嘆，曾經(jīng)的自己是多么的勇敢。 站在生命的 `回望里，笑看走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，然后微笑。人生有很多錯落不一致的步伐組成，有深有淺。當(dāng)我每次跨步走出去的時候 ，回頭再去看那個留下的腳印，不知道自己是對曾經(jīng)跋涉過后的欣喜，還是對過往崢嶸歲月留下血汗的一種深思。但是，有一點我深信，我很懷念走過的所有歲月，不管是滄桑的還是輝煌的，我依然會抱著一顆感恩的心去懷念。我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝那些曾經(jīng)傷害我的人。是他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有了一顆熱忱，感恩的心。 擁有一顆感恩的心演講稿 5 敬愛的老師，親愛的同學(xué)： 大家好！ 今天國旗下講話的主題《讓我們懷有一顆感恩的心》。當(dāng)我們來到這個世界上，什么還沒來得及做的時候，我 們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。我們要感恩父母，感謝父母對我們生命的賜予，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。同學(xué)們永遠(yuǎn)不要忘記父母對我們的愛，對我們的呵護和關(guān)懷，用自己的實際行動感恩父母。用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲覀儾傩模粨屩赐胂床?，讓他們能多休息一會兒；不抱怨、不頂撞父母，讓家庭充滿歡聲笑 語 我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感謝老師對我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取，我們怎能不向他們表示由衷的敬意？努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，作業(yè)工整，相逢問好，遵守校規(guī)校紀(jì)，用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。 我們要感恩同學(xué)，感謝他們在我們困難時給予的幫助，寂寞時給予的陪伴，痛苦時送上的安慰。同學(xué)超脫功利，不計得失，無論何時都慷慨的送給我們無私的關(guān)懷，寶貴的信任，正直的忠告， 熱情的鼓勵，這哪一樣不值得珍惜。讓我們在與同學(xué)的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠；多一些真誠與團結(jié)，少一些欺騙與隱瞞；多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意，因為這是我們一生最寶貴的財富。 除此之外，我們還要感謝自然的賜予，感恩社會的饋贈，學(xué)會熱愛自然，回報