【正文】 “不忘初心、牢記使命”主題教育對照黨章黨規(guī)檢查材料 第一篇：“不忘初心、牢記使命”主題教育對照黨章黨規(guī)檢查材料 對照黨章黨規(guī)檢查材料 根據(jù)縣委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排，本人對照黨章黨規(guī)進(jìn)行自我檢查，現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下： 一、學(xué)習(xí)不夠深入系統(tǒng)。 理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，大多數(shù)時候以看手機(jī)、傳達(dá)學(xué)習(xí)文件代替原著學(xué)習(xí)，對一些新理論、新知識、新思維，缺乏深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)思考，存在淺嘗輒止、不求甚解的現(xiàn)象，在學(xué)懂弄通上還需加強(qiáng)，理論聯(lián)系實(shí)際，理論指導(dǎo)實(shí)踐，以學(xué)促知、以知促行，推動解決實(shí)踐工作的能力還不強(qiáng)。 二、宗旨意識有待加強(qiáng) 黨章中指出，黨的建設(shè)必須堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)以下五項(xiàng)基本要求，其中第三條就是“堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益”。對照黨章要求，對照黨的初心和使命，本人還存在宗旨意識樹立不牢的 問題。自認(rèn)為我來自農(nóng)村家庭，從小長在農(nóng)村，與農(nóng)民群眾有深厚感情，宗旨意識應(yīng)該是比較強(qiáng)的，品德修養(yǎng)應(yīng)該也是過硬的，是能夠很好的繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的，但在實(shí)際工作中，群眾觀念樹得還不牢，“官本位”思想不同程度存在。還沒有完全處理好“管理”和“服務(wù)”的關(guān)系，對事關(guān)群眾切身利益的問題解決上還不得力，有時存在“拖一下再說”的思想。 三、理想信念不夠堅(jiān)定 《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》中指出“必須高度重視思想政治建設(shè)，把堅(jiān)定理想信念作為開展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)”。對照黨的初心和使命，結(jié)合自 身實(shí)際發(fā)現(xiàn)，有時候個人把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作軟指標(biāo)，與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密，存在重實(shí)踐輕理論傾向，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)和全面把握。同時放松了對主觀世界的改造，在黨的最高理想和最終目標(biāo)理解上不夠透徹。對新思潮新形勢把握不準(zhǔn)，特別是面對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的困難和現(xiàn)實(shí)時，放松了自我要求，沒有真正樹立起科學(xué)正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀。 四、遵守紀(jì)律有差距 我認(rèn)真研讀了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，對照查擺發(fā)現(xiàn)，還沒有把執(zhí)行黨的政治紀(jì)律融入工作生活之中，存在講工 作紀(jì)律多，講政治紀(jì)律少，在處理局部與全局關(guān)系上，還是站位不高，看的不遠(yuǎn)，想得不深，做得不細(xì)，尤其是怎樣圍繞中心、服務(wù)大局方面，深入思考的不多，缺乏把分管的各項(xiàng)工作放在全鎮(zhèn)整體工作上思考推進(jìn)的系統(tǒng)性 。在具體工作中，常常以工作為重、解決問題為先，容易導(dǎo)致在推進(jìn)工作中不能時時刻刻嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。 五、下一步努力的方向 針對查擺出來的問題，下一步我將從三個方面加強(qiáng)改進(jìn)。 一是進(jìn)一步樹牢宗旨意識。作為一名共產(chǎn)黨員，必須結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，牢固樹立“四個意識”、堅(jiān) 定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，在具體工作中，努力為廣大群眾排憂解難，使自己的一言一行都要從優(yōu)秀黨員的良好形象出發(fā)。 二是進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)擺在更加突出的位置，突出抓好黨章黨規(guī)、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更加深入，做到進(jìn)入思想、推動工作 。頭腦更加清醒，做到立場堅(jiān)定、旗幟鮮明 。貫徹更加堅(jiān)決，做到信念堅(jiān)定、對黨忠誠。 三是進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識。嚴(yán)格遵守《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，扎實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制， 堅(jiān)決執(zhí)行“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持按法律、按規(guī)矩、按程序辦事，切實(shí)筑牢拒腐防變的思想防線。認(rèn)真執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省市十項(xiàng)規(guī)定，慎初慎微，妥善處理好同事、同學(xué)、朋友、服務(wù)對象關(guān)系，任何時候都不能放松對自己的要求。時刻謹(jǐn)記自己手中的權(quán)力是黨和人民賦予的，要求別人做的，自己帶頭做，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做，努力做到公私分明。把守紀(jì)律講規(guī)矩作為黨性鍛煉的重要考驗(yàn)，自覺學(xué)習(xí)黨章、尊崇黨章，嚴(yán)格按黨性原則辦事，對黨忠誠、言行一致，不做“兩面人” 。自覺對標(biāo)“六大紀(jì)律”，把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面，心存敬畏、手握戒尺，做到守紀(jì)合格 。自 覺培養(yǎng)高尚的道德情操，保持健康的生活情趣，做到修身慎行、懷德自重、清廉自守，做一個忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨員。 第二篇：在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距對照檢查材料 根據(jù)市主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規(guī)找差距的實(shí)施方案》精神 ,近期，我按局主題教育《工作方案》安排 ,通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式，原原本本、逐字逐句的學(xué)習(xí)了黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣，逐一對照黨章、《準(zhǔn) 則》、《條例》進(jìn)行自我檢查。并在廣泛征求意見、調(diào)查研究、與服務(wù)對象座談的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際，形成了對照檢查材料。報(bào)告如下，請批評指正。 一、存在的主要問題 （一）對照黨章“五個是否”存在的問題 ，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略方面。能夠始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨意識，貫徹黨的基本理論路線和方針，落實(shí)局黨組的各項(xiàng)決策部署。但在執(zhí)行制度方面仍有不到位的地方，比如出差多，有時到廳、部連續(xù)協(xié)調(diào)工作，只以電話等形式報(bào)備，事后才書面報(bào)備。 員八項(xiàng)義務(wù)，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面。我任副局長以來，能夠兢兢業(yè)業(yè)，與領(lǐng)導(dǎo)、同志們團(tuán)結(jié)共事，能夠保持良好的的精神狀態(tài)，較好地完成上級組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。但有時也會疏忽大意，未能確實(shí)起到黨員先鋒模范作用，存在工作作風(fēng)不扎實(shí)的問題。 ，真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔方面。本人能夠認(rèn)真落實(shí)六項(xiàng)基本條件，堅(jiān)定理想信念，敢于擔(dān)當(dāng)，清正廉潔。但是嚴(yán)格對比下感到仍存在問題，比如過于追求分管領(lǐng)域的工作完美，或者求穩(wěn)思想。在保護(hù)環(huán)境底線和 發(fā)展底線面前，多傾向保護(hù)生態(tài)。例如在糾正采證與實(shí)地不一致方面，反復(fù)征求各界意見。 ，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩做到令行禁止，保障政令暢通方面。在大的原則方面，自己一貫要求很嚴(yán)，但在一些具體工作方面要求偶爾會有所放松。例如沒有積極主動指導(dǎo)協(xié)調(diào)解決工作程序中遇到的一些困難，有安于現(xiàn)狀的思想，存在畏難情緒。 ，樹牢宗旨意識，堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去方面。沒有時刻從服務(wù)對象出發(fā)主動服務(wù)、貼心服務(wù)，對重點(diǎn)問題保姆式服務(wù)，對一般問題被動服務(wù)。 （二）對照準(zhǔn)則“八個是否”存在的問題 ，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會主義信念，