【正文】 【熱門】大專畢業(yè)生的自我鑒定 [優(yōu)秀范文 5 篇 ] 第一篇：【熱門】大專畢業(yè)生的自我鑒定 【熱門】大專畢業(yè)生的自我鑒定三篇 自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進行評價與描述，自我鑒定可以總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？下面是收集整理的大專畢業(yè)生的自我鑒定 3 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 大專畢業(yè)生的自我鑒定篇 1 為了自已提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實際情況，我填報了 **大專的 XX 專業(yè)。時間猶如白馬過隙，轉(zhuǎn)眼就到了寫畢業(yè)自我鑒定，進入社會的時候了。 XX 專業(yè)的學(xué)習(xí)，對與剛剛進入大專學(xué)習(xí)時候的來說是個很陌生的專業(yè)，說得實在點，就是專業(yè)課的學(xué)習(xí)合格。對于老師布置的作業(yè)、作品，我都認真完成的，對于每門課程的考試，我都認真的對待。四年來，我除了認真學(xué)習(xí)牢固掌握專業(yè)知識，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感和一定的工作能力。當我在寫這份畢業(yè)鑒定的時候，我對自己的未來充滿了 憧憬。 在課外活動方面，身為班級干部的我，在完成本職工作同時能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務(wù)，為管理好班級盡我力所能及，對此幫助學(xué)校，學(xué)院，班級組織文藝演出，并擔(dān)當主持人。 生活上，作為一位樂觀向上的大專生，本人興趣廣泛的能與同學(xué)融成一片，能積極參加各種有益的社會活動，踴躍參加學(xué)校和班集體活動。 轉(zhuǎn)眼間，已即將畢業(yè)。四年大專生活中，我積累了充分的文化知識，社會實踐能力有了提高，也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍?！皩W(xué)而知不足”我深深知四年的大專生涯是我人生路上的一小段。在這份自 我畢業(yè)鑒定最后的時刻，我向老師們保證，我將持續(xù)這個學(xué)習(xí)勁頭，在以后的學(xué)習(xí)和工作中做得更好。 大專畢業(yè)生的自我鑒定篇 2 四年的大專校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于 XX 年 9 月以優(yōu)異的成績考入徐州幼兒高等師范學(xué)校。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗，我一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好學(xué)校的知識還考了北京舞蹈學(xué)院的等級證書。 學(xué)校的各種活動都熱情 的參加， XX 年金秋藝術(shù)節(jié)，我活的服裝設(shè)計大賽二等獎，群舞三等獎， 20xx 年最佳實習(xí)生， 20xx 暑期社會實踐標兵等 身為學(xué)生我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮 20xx 年到風(fēng)華園實習(xí)擔(dān)任實習(xí)組長，得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和一只好評，被評為最佳優(yōu)秀實習(xí)生。 本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。 在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜 合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。 為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。 “學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力，除了必修課之外，我還學(xué)習(xí)了二胡，努力學(xué)習(xí)聲樂等多種專業(yè)。學(xué)習(xí)之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng) 籌安排生活中的事務(wù)。 作為一名 XX 年學(xué)前教育應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標 四年光陰 ,對我來說充實而短暫 ,它的存在讓我變得成熟 ,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)！倘若初一年級比作樂園 ,那么我情愿自己作一名旅游者 ,呆著那份稚氣與懵懂而來 ,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊；倘若把初二比作青云梯 ,那么我情愿自己正闊步向前行進 ,帶著已有的那份穩(wěn)健與基 墊 ,附加在高二生活中新一輪的積淀 ,正在向最后的重點線飛奔 ,企盼離重點不太遙遠；倘若把初三比作最后的加油站 ,我情愿自己變成馬力十足的馬達 ,渴望最后一輪沖刺的到來！最后果然功夫不負有心人。 終于在 XX 年 6 月份已優(yōu)異的成績考入了徐州幼兒高等師范學(xué)校，剛到大學(xué)時 ,我沉默寡言 ,虛榮自卑 ,所有與學(xué)前有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有 ,可是我相信自己有學(xué)好這個專業(yè)的信心和潛能 ,于是努力的學(xué)習(xí)各門知識 ,認真提高自己的專業(yè)能力 ,尤其注重專業(yè)課學(xué)習(xí) ,取得了很好的成績 ,多次受到學(xué)校好老師的表揚連續(xù)兩年拿到了獎學(xué)獎。 于此同 時我也深深的意識到學(xué)習(xí)幼教專業(yè)僅僅靠書本是不夠的 ,能力則更為重要 .于是我廣泛的參加學(xué)校的活動 ,并且擴張自己的興趣與愛好，我的大學(xué)生活更為充實和有趣 ,重要的是鍛煉了我的溝通 ,組織的能力 ,提升自己的修養(yǎng)和品德 ,讓我可以更好的和每個人交往。四年光陰，對我來說充實而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)！ 曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭 ,成功不必在我”的信念 ,能讓我勇于自告奮勇 ,敢于爭先的舉動贏得了同學(xué) ,老師們的稱贊；曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦 ,方為人上人”的信念 ,更催促著自己勇敢承擔(dān)生活 ,學(xué)習(xí)上的無情 打擊 ,讓我不斷戰(zhàn)勝它們 ,贏得驚天的這份頑強的意志力！讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否 ,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起 .感謝大學(xué)生活賜予我的一切讓我成長，我將再接再厲 ,直達自己成功的彼岸 . 通過四年的大專生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個自我鑒定，并以此為我今后行動的指南。 四年的大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極地向組織靠攏，并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學(xué)生的 `首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我努力充實自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的幼教專業(yè)大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。 在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，對人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。 通過四年的大專，我深感自己的不足，我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手， 表現(xiàn)更加出色！不管是在什么地方任職，都會努力！ 大專畢業(yè)生的自我鑒定篇 3 歲月如梭，轉(zhuǎn)眼就到了大三，回首過去，有苦有甜，歲月的痕跡記載在大三學(xué)年自我鑒定。本學(xué)年的學(xué)習(xí)結(jié)束了，為發(fā)揚成績，克服不足，以利今后學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下： 大學(xué)最后一年里，我在 0402 班擔(dān)任班長的工作，在工作期間，我積極履行自己的職責(zé)，盡自己所能當好班長，為班上的同學(xué)服務(wù)，有一定的奉獻精神。所做的工作包括，成功組織同學(xué)們春游秋游，成功申請優(yōu)秀班集體，盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導(dǎo)員溝通，起到了連接輔導(dǎo) 員和同學(xué)的作用。另外，盡力的幫助其他干部的工作，讓整個班集體的工作僅僅有條。 學(xué)習(xí)方面。每個人都應(yīng)該活到老學(xué)到老，對于學(xué)生更是如此，我對知識、對專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直名列前茅，每學(xué)年都能獲得獎學(xué)金。同時還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究，課余時間在外面做起了兼職，經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決電腦方面的問題。通過這些，使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的擴展，增大了知識面。 社會活動方面。積極參加學(xué)校的各種活動，在 XX 下半年至 XX 上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計大賽，并獲得不錯的成績，與 同學(xué)合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊員備戰(zhàn)。功夫不負有