【正文】 社會實踐報告 5 篇 第一篇：社會實踐報告 暑假社會實踐報告 聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎，我決定去嘗試一下，看看能賺到錢。賺錢是，是看我有能力，是我賺到了，對我能力的肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊，以后再也的機會了，那時我就正式的參加工作了啊。 我打定了主意，就等著暑假的到來了。我真的有點等不及了，就苦苦的等待，天終于來了。我就走上了街頭尋找打工的地點。 有的環(huán)境，我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力的雙手和大腦維持的生存，也想親身體驗社會實踐讓更社會，在實踐中增長見識，鍛煉的才干，培養(yǎng)的韌性，更為的是檢驗一下所學的東西能否被社會所用，的能力能否被社會所承認。想社會實踐，找出的和差距所在。手工藝期望，多次面試的失敗，我總結了失敗的原因。 正是社會實踐只要有工作，能供飯吃的目的是在于鍛煉。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的，并且身強體壯，就讓我來做傳菜員。天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了 這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子，怎么著在學校里個學生會干部，多少也有點社會能力，當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。，人總是要自下而上的環(huán)境，我不想一開始就干不下去了，不行，我告訴我要下去。要在的工作的環(huán)境中讓的工作做起來很輕松。 幾點個人工作的理念來規(guī)范在工作中的言行舉止： 行把同和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉所在的工作環(huán)境。笑對每一位顧客。的一切點是顧客，處處要顧客著想。顧客要服務的上帝。 服務者應該的本質?? 工作計劃，并熟練酒樓里的規(guī)章和章程，上班的工作。 不遲到、不早退。 接打電話，做私人事，聊天等。 突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益，不魯莽行事。匯報。 上班，服從安排，處處以為重，形象。 我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，這次實踐，我能真正體會到點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你摻雜的個性。 樂觀，不管遇上樣的，都要用樂觀的去面對，相信會轉機。 自信，要有自信，自信自夸，而是對的能力的肯定， 別人才能相信信任你。你要對說“我能行”那你就能行。 肯努力，我一直非常信奉一句話，“努力就有希望”不要覺得遙不可及，其實只要你在不停的努力你就靠越近，“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄，說不定你就差一步，而你卻放棄了！要勇于面對挫折，挫折并阻擋有勇氣的人走向。 謙虛做人，剛走出校門的畢業(yè)生至關，本來社會上的知識知之甚少，千萬驕傲自大，自以為是，那是膚淺的，要謙虛做人融入社會團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中融洽，更事半功倍。別人給的意見，要、耐心、虛心地。 次的暑假打工，社會實踐，我真的是長了不少的見識，增長了社會經驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園，走進社會的大染缸去。倡議當代大學生走出校門參加社會實踐活動，在社會鍛煉中尋找自我價值，我來到大學的目的學到先進的科學文化知識的服務社會，更應該盡早地社會的需求來提升自我各的文化知識和素質，當走向社會時更地找到的位置為社會服務。 只要了社會的需求和所長，就會很快找到社會中的位現(xiàn)代大學生缺少社會知識和信息， 在學校時從不關注社會中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會鍛煉，當邁出 校門的那一刻就迷失了方向，拿著的簡歷不知何去何從，只知道學的是專業(yè)，卻不知道能干，以至于大學生畢業(yè)后都找工作；大學生缺少社會鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，用人不愿招聘應屆畢業(yè)生，都愿吸取有工作經驗者，大學生的就業(yè)率也越來越低！學生辛辛苦苦學了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找任何與所學專業(yè)的工作，這是多么可悲的事情，這社會的需求所的。要發(fā)起倡議，今后更快地投入到社會當中去，早日的人生價值，能夠更的工作用的所長服務于社會，投入到社會實踐中去吧！ 第二篇：大棚社會實踐報告暑期社會實踐報告社會實踐報告 大棚社會實踐報告暑期社會實踐報告社會 實踐報告范文 暑期社會實踐報告社會實踐報告范文 大棚社會實踐報告今年暑假我抱著貼近社會，服務社會的思想，在我的家鄉(xiāng) .....村進行了一次大學生大棚蔬菜種植技術推廣的社會實踐活動。 開學就要升進大三了，作為一名已經上了二年大學的學生，無論從知識水平還是閱歷上我都有了較中學時代更為長足的發(fā)展，盡管如此，我還是?？丛谶M進社會之前，多積累經驗，多熟悉社會，多把握經驗，多進步能力，以便于今后走出學校盡快的融進社會這個大學堂。 為了進 步我的社會經驗，學習如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等，我借著這次機會提早于社會作了零間隔的接觸。 經過重重考驗，我終于成為了該社會實踐小組的成員之一，我相信在這次活動中任何的工作都能為我?guī)碚n本中學校里不能教會我的知識。 農村本身也具有實在意義，我校學生大多生活在城市，習慣于都市生活的我們都需要一次考驗自己意志和生活能力的機會，這段不算短的農村生活的確考驗了我們，更重要的是也磨練了我們，使我們更堅強，更成熟了。 即使將來再碰到什么生活中的磨難，相信從農村回來的我也能自信的 面對它。 鑒于當?shù)剞r業(yè)生產以種植蔬菜為主，我搜集了大量的蔬菜種植方面的資料，結合當?shù)氐氖卟朔N植優(yōu)勢，向廣大農民 推廣了許多蔬菜種植方面的新技術，新資料。 在向農民們推廣種植技術的過程中，我深入田間，與農民們一起勞動，了解到有許多農民在種植蔬菜過程中的方法不合理，種植不規(guī)范，使用化肥農藥不科學等問題。 針對這些問題，我專門搜集了相關資料，諸如如何合理密植，如何針對不同蔬菜種類，選用不同的化